努力前行的團兒
現在早教班盛行的原因有以下幾點:
祖輩成為嬰幼兒早教的主力
<strong>大部分家長教育理念雖新,但教育觀念停留在表面,容易被早教機構左右
大部分家長的教育方式過於寬容,方法顯得不夠科學,把希望寄於早教機構
目前早教機構的現狀是:
我國並沒有針對0~3歲嬰幼兒的高校專業
忽視了對父母的指導
很多早教機構都將關注點集中在嬰幼兒的發展教育上,而疏於對家長的指導,而父母的育兒理念和能力才是影響嬰幼兒發展的關鍵。
如有問題可以給我【留言】
蒙特梭利育兒經
個人感覺沒啥必要,早教裡玩的遊戲爸媽在家完全可以和寶寶玩,而且玩的會更細緻更精細,以前不知道早教是什麼情況,就給我家寶寶報了巧虎,後來發現真沒必要,一堂課50分鐘,收費200元,無非就是一些固定的流程,開始讓每個寶寶做自我介紹,集體玩一個手拉手圈圈變大圈圈變小的遊戲,然後講個故事,做個遊戲,結尾跳個結束舞蹈就結束了,玩遊戲其實挺趕的,如果家長不配合,娃娃們根本不可能在教學時間內完成規定的遊戲,還不如在家自己和寶寶慢悠悠、一對一的盡情玩呢!早教無非就是給孩子們提供了一個臨時集體的氛圍,這個條件爸媽們約上三五好友帶上他們的寶寶也能實現。所以如果不是嫌錢多還是不建議報早教,幼兒園的教學質量可比早教好多好多了,性價比也高。
雜草雜草
對於幼兒來說,早教確實是必要的。0-3歲前,針對寶寶的各種敏感期,比如運動、語言等進行訓練,完全可以達到事半功倍的效果。
我曾經見過的最好早教方式,是上門一對一,這個在有錢人家小範圍內很流行,有點類似上門家教。那家人從1個月開始,就請育兒專家上門服務,根據孩子的月齡和實際發育情況做出指導,家人和育兒嫂都一起學習。大約2歲的時候,那個孩子各方面發育特別好,運動能力很強,唱歌全在調上,能自己讀繪本,吃飯習慣也非常好。因為專家會針對小孩的個性和家庭情況制定一對一的方案,能幫小孩完善和發現潛能。
對普通家庭來說,一次上千元的上門費用肯定吃不消的,所以大多數人會跟風去早教班。但說句實話,早教剛去的時候會覺得老師那一套很棒,但上久了發現,那都是套路。
如果為了孩子社交、且父母對教育一竅不通,也不知道怎麼陪孩子玩,可以去學習,感受下氛圍。報一個週期不那麼長的課,性價比最高。但老師其實沒那麼瞭解孩子,都是通用的那一套,時間久了,自己掌握套路了,就不用持續花錢再上了。
最好的早教還是父母通過學習,給予的高質量陪伴。但如果父母都忙,讓老人帶,那還是建議早教班。
每個人根據自家情況選就好了,沒必要盲目跟風,畢竟一兩萬的課時費,還是肉疼的。
反套路育兒
你好,我是4歲孩子的媽媽,我家孩子也上了早教,根據我的經驗給您點建議:
大家都知道,家長是孩子第一任老師,也是最好的老師。但因為各種原因,家長沒有辦法,也沒有毅力堅持帶孩子做一些思維開發的活動,簡單來說,認字,讀書,畫畫,記憶力訓練,空間、邏輯思維訓練等等,所以很多家長都把這部分任務交給了早教機構,希望孩子可以從早教機構獲益。當然,我從不否認早教的益處,但一般早教一週一到兩節,一節課1小時左右,您覺得孩子每週這1-2小時會對孩子有什麼特別大的影響麼?有些孩子上了一段時間課,家長覺得孩子在某些方面進步了,但我覺得家長忽略了一些問題,孩子在成長的同時本身就是在進步,怎麼願意全都歸功於早教機構呢?因此,我的建議是,如果條件一般,希望您可以每天抽出一點時間陪孩子做一些對思維開發有益處的活動,就像我上面講的那些。如果條件允許,參加早教機構絕對是有好處的,孩子也都很喜歡,但您也不要覺得早教是全能的,建議別寄予太大希望,對早教機構也不公平。
嘻嘻哈哈暖寶貝
選擇是經濟社會對每個人的能力最基本的考察。
孩子上不上早教,不是“問題“,而是一種經濟學的博弈:1上早教有幼兒社會必要的融入鍛鍊,這是一個幼兒社會難得融入鍛鍊的機會,尤其在今天城市化的高樓大廈的家庭。2寶寶在家是誰養育,如果是爺爺奶奶(很多爺爺奶奶對科學養育寶寶,早教幾乎不懂),早教可以提升他們對早教教育的影響,要知道,早期寶寶大腦發育非常重要,每一天都應該有發育計劃,好的負責任的早教好是不錯的選擇。3更多的教具,玩具是家庭不可能擁有的,對孩子智能,身心的發育有非常好的互動影響。一些好的影響,將是寶寶終身受益。
但是需要說明的是:早教絕不是寶寶唯一的選擇。如果養育寶寶的負責人(父母或者爺爺奶奶)有很好的科學修養,那麼生活中,大自然裡處處都有比早教中心更好的有益於寶寶情商,智能,身心,心理的事物可以讓寶寶健康快樂的成長。
寶寶有天生俘獲養育者能力的天性,如果養育者一塌糊塗,寶寶將變得一塌糊塗,如果養育者是個科學家,寶寶成為科學家的可能性非常大。如果養育雖然普普通通,但是總會給寶寶天性探知,玩耍的機會,很少干涉寶寶,讓寶寶自己內在的發動機健康的成長,也是最天然的,無意識的,最合適的早教……
早教是一定要的,怎樣選擇,就看你的智慧了。
我我們自然
個人感覺,拿花早教的錢,家長不如去聽聽家庭教育講座,首先,父母是孩子的第一任老師,而且是引領孩子一輩子的,如果自己不會教育孩子,花再多的錢給早教機構影響也只是一段時間而已。
父母有時間還是多陪陪孩子,然後學習一些親子游戲,陪孩子多玩玩,帶孩子多出去走走看看,與小朋友多接觸,多動動手水,土,沙等很多培養孩子感官的活動讓孩子玩起來,這樣的幼年比上昂貴的早教機構會更加的有意義。
孩子的人格,品德,行為,教導最主要靠的是家長,不是早教機構,早教機構雖然課程豐富多彩,但是具體到孩子抽象內在的東西,永遠只有家長才能給予。
所以說,家長可以用早教的錢多看兩本教育書,多去聽聽教育孩子講座,這對於家長來說,首先變成合格的家長孩子才會優秀!
陪伴玩藝術
你好,我是「可馨育兒」,讓孩子上早教,看你的出發點是什麼,如果想讓寶寶去認字、學數,不想讓孩子落後於其他孩子,就不要報這個班。你要知道,早教並非學東西,只是對孩子的大腦進行開發與啟蒙。你不能傻傻分不清,報早教是想給孩子未來的學習成績打基礎,你就錯了,早教不能與報早教班劃為等號。家長給孩子做早教是必要的,但報早教班並不是必然選擇。你要懂得一個道理,早教非常重要,早教班不一定重要。
可馨育兒
這個可以根據家庭實際情況來決定。寶貝的早教啟蒙是很有必要的。如果父母比較忙,陪孩子的時間很少,家庭條件也允許的話,可以送孩子去上早教班;如果家長有時間陪伴孩子,那就可以不用送,畢竟對孩子而言,最好的還是父母的陪伴。父母們可以多陪孩子做一些有早教啟蒙的遊戲,在生活中多讓孩子接觸新事物,多引導他思考學習,這對孩子也是一種早教。
飛媽愛生活
我上的是美吉姆,感覺早教老師很一般,很拽的樣子,如果你是單純圖開心的話報一下無所謂,只是上一節課150多元,其實感覺裡面學不到啥,聽說裡面老師都是大專的,進去後就一個勁勸你報名啊啥的,反正就是個圈錢機構,還不如帶孩子去遊樂場呢,報幼托肯定比早教好,