慈善時報
網絡連報少年自殺事件，處在逆反期，家庭教育何去何從？
青少年的各種逆反行為，也是目前每個家庭社會最困擾的問題，確實很嚴重，不論是三口之家，還是四口之家，特別是孩子到了十五六歲期間，家庭就發生了變化，兩代人之間的默趣，溝通，交流已不復存在，手機電腦卻成為孩子的依賴，跟父母慢慢就淡化了，形成了一道鴻溝，父母的話不但不聽，跟本就沒耐心去聽，而且逆反，如果父母對他們有一點的過急，這些孩子就要走向極端，不是自殺，就是對社會造成壞的影響。
家庭教育何去何從，應該從哇哇抓起，父母對孩子的一路培養和監管，是最瞭解自己孩子的特點，特長，特性及各種愛好，孩子每一天成長的過程，到變化都在父母的周圍視線，同時，父母的言傳身教對孩子會直接影響日常生活的習慣，並且起到重要作用，“近朱者赤，近墨者黑”。
孩子在成長髮育階段，各有不同的生理特點和心裡反應，到了發育期，也就是青春期，我們都是從這個時期走過來的，應該清楚，在青春期，不但身體各方面的變化，內心的思路由小時候的形象轉化為抽象認知，這就是青春期從內心到外表的整體轉折，比如: 臉上生起了紅痘，說話聲音也變了，一開始還讓父母有點不太習慣。在這些諸多的變化中，孩子的自我意思也隨著膨脹，他對這個世界懵懵的意識下，有了認知，感覺知己有了能力，因此產生了逆反心裡，對這個世界充滿好奇。
逆反期是兒童到成年人過渡的關健時期，父母應該把這一段的過程把控好，每一段的失控，對孩子都是致命的打擊，給孩子從小就養成好的習慣，好的道德作風，就到了判逆期，他有了良好的本性基礎，如何逆反也不會太過離普。
孩子的判逆期，在什麼時代都有過這種症狀，輕重而以，在目前社會比較嚴重，由於現在社會發展進步的步伐特別快，去適應這個速度能力的人更顯勢人的差距，少年和青年人適應的快，特別是互聯網的逐漸普及，青少年網絡成癮已成為社會關注的熱點話題，這也是很複雜的問題，這對家庭教育到學校教育是一個嚴重的挑戰，應該引起重視！
這是我對此問題的看法，如有不適，還望朋友指教！謝謝
吳桂清9
少年頻出自殺事件，令人惋惜又憤慨!
惋惜之一，莖青苗嫩、如花似玉的年齡殞命於瞬息，太可惜；
惋惜之二，父母千辛萬苦、十數春冬換來肝腸欲裂，實不易，太傷心。
憤慨之一，網絡遊戲撕殺的瘋狂場景，讓年少青春痴迷如醉、身不由己；
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憤慨之二，社會的一些烏煙瘴氣、冷酷無情，讓青少年喪失了美好的志向、失去了珍惜生命的理智；
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憤慨之三，家規家法不嚴明、家訓家風失調理，愛太深、依順無度最終導致損折心肝寶貝、自己則身心俱毀!
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由此得出，為避免處在逆反期的青少年輕生捨命，必須
三套馬車並駕齊驅：
家庭要以苦和累與半溫飽立規立訓，不要讓過分滿足和無節制的順從障了孩子的眼、膩了孩子的心；
學校要把革命傳統、革命英雄主義和艱苦樸素教育列為學生思想品德教育的重要內容。讓他們明白和確信今天的幸福生活來之不易，不加以珍惜和感念是對先烈和仁人之士的最大奇辱；
社會大眾要一致口誅筆伐醜惡現象，不要讓歪風邪氣吞噬了公平公道和正義的情和心!
手機用戶桂承銀
監護人家長對孩子的興趣愛好，應當有所瞭解掌握！最好是宣傳教育引導孩子，那些不利於青少年健康成長的東西不要看！
看一些知識類、學識形的或健康文明文化史類的！
如果不聽勸說，必須進行逞罰性的沒其收手機！
銀河漁夫592
少年自殺事件，是一大社會問題。
少年自殺，看似個別現象，但對一個家庭來說，是一個災難。
少年自殺，原因可能是複雜的。但至少對生命缺少認識，對人生缺少體驗。
首先，生命是寶貴的，生命屬於自己是一次的。我們應該珍惜生命。大人就要從小教育孩子要珍愛生命。這從愛小生物開始，讓孩子去愛護小動物，體會失去生命，父母的痛苦等，培養孩子悲憫情懷。
再是，讓孩子去經受挫折。大人對孩子不要過於寵愛。對於孩子就要去接受生活的磨鍊，鍛鍊孩子堅強的意志。經得住挫折的孩子，往往生活得更幸福。
還有讓孩子少玩網絡遊戲。那些網絡遊戲，都是打打殺殺，有些孩子沉迷其中，分不清現實與虛擬。對生死是件習以為見的事兒。孩子自殺時，或許恍然處於遊戲之中。那麼自殺，不就是一件輕而易舉的事兒。
人生，以生命為重。安全教育應該排在家庭教育的第一位。然而，放眼生活，很多家庭，只重視只是教育，眼裡只有成績，甚至可以忽略孩子的生活狀況。忽視，或不重視孩子的心理、思想的健康的家庭，孩子就可能容易出問題。
人的成長，才是教育主要焦點。但這一點，無論是家庭，還是學校，都會因成績而一葉障目，或只見樹木，不見森林。對此，當引之為重。
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田戈教育
少年自殺，看似個別家庭個別問題，然則更多原因指向現在的很多家庭教育存在巨大問題。
1 、多數父母感覺自己生活不易，希望自己的孩子能夠用功學習，出人頭地，往往有意無意的忽略了孩子的心理和安全教育，無形之中也使自己的不良情緒影響孩子身心健康，一味重視成績而脫離了教育以人為本的本質，使孩子容易走向極端，傷害自己或者危害社會。
2、儘量讓孩子晚一點接觸遊戲，孩子過早接觸遊戲分不清現實與虛擬，辨不清是非，暴力遊戲嚴重影響孩子的是非辨別能力和對生命的認知。
3、相信孩子，讓孩子去經受挫折，磨鍊孩子的意志，和孩子一起面對挫折，幫助孩子建立信心，受過挫折的人生往往更幸福。
4、要多多陪伴孩子，和孩子一起成長，畢竟能讓孩子學會成長才是教育的真正意義所在。尤其不能錯過孩子的發展的關鍵期，否則難以彌補。
66育兒
逆反期，是人生成長的一個必經過程，請問哪位沒有過逆反期，哪位在逆反期沒有過輕生的念頭，大家可以自行去回想一下，不論你是貧窮，富貴，人在成長中有他特有的天然特性，到了哪個年齡就會反映哪個年齡的事情，社會是個多元性的社會，情緒就是在這個多元化的社會中產生，喜怒哀樂，都是因為身邊的磁場帶來的，而唯一可以抗拒這些干擾的，就是自己的意志，意志又是什麼，一件高興的事情，高興的控制不住自己，從凳子上後仰摔下去，腦瓜子大流血，喜極而泣，對象把你甩了，傷心欲絕，要死要活，覺得全世界都對不起你，吧唧跳下去摔死了，都是缺乏意志的表現，不能控制自己得情緒，到底如何能做到自我控制，自我約束，仁者見仁智者見智，道理能懂，能做到麼？做到了才是德道，做不到就是想到，差很多的！
窗邊故事匯
現在的孩子心理承受能力的確太差。原因很簡單現在對學生的愛不正常，有的的太過，有的無原則。挫折教育太少，有的家長百依百順，毫無原則。有的父母有原則，可是自己的孩子放錯時爺爺奶奶會袒護。學校呢，現在家長對老師要求只有對她孩子的好，如果教師因為原則性問題批評學生，學生回家說了，家長很可能找學校麻煩，這樣一來教師不敢管，家長不管，什麼效果大家可想而知。
雪域孤松3
最該檢討的是父母，是父母的家教出了問題，找出自己存在的問題，才能真正解決好孩子的問題。當代中國家庭教育，要麼不存在，要麼簡單、粗暴，要麼偏於關心、愛護，而缺乏必要的挫折教育。
沉140769451
,人的個性不是一兩天形成的，小時不聽話打罵容易接受，長大後也易接受教育，個性太強，家長也不能過激
老明5236
廉恥是立國之本。男人不懂廉恥為盜。女人不講廉恥是娼！
禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。
禮是相處之道，君君臣臣，父父子子，克己以復禮。若不克己，子弒其父者，有之，母殺其子者，有之；夫婦互殺者，有之……
義是行為底線。忽見孺子墜井，見之者必發乎怵惕惻隱之心。發乎心，踐乎行，義也。若不信乎義，社會冷漠，世態炎涼，重慶公交之事，可怖也！國家未嘗不似一輛行駛中的列車。天下興亡匹夫有責，即是義之義！
廉不是清廉正直的意思！廉是自知之明！儒家一日三省吾身！自省以養廉！若不知廉，婦叛其夫，夫叛其婦，官叛其位，國叛其家，家庭之道絕矣！
恥是羞恥之心！書曰“一夫不獲，是餘之辜；百姓有過，罪之在我”。己所不欲，勿施於人。羞恥是人性最後一道防線。不自知，不知恥，何為人！
育民不以廉恥，是為育畜！畜類只有被食用的價值！死不足惜！
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