大家好
我是一個班主任
我
非
常
萬
能
我是一個科任老師
一般都是語數英這種主科老師
每天課多到嘔血
（包班不是夢）
作業也改到吐血
每天為了提高學生成績操碎了心
（各種要課去提高猴子成績）
還要面對領導家長的成績壓力
主科老師壓力大
我也可能是任何科目的老師
運動會到了
我就是體育老師
教學生做操、踏步、喊口號，
還要教他們跳啦啦操
到了運動會那天
我還要一邊當記分員算分
一邊當攝影師給班上的學生拍照留檔
文藝晚會到了
我就是舞蹈音樂老師
安排學生唱歌跳舞彈琴跆拳道，
他們排練我就在旁邊指導
到了晚會那天
我要一邊指揮班級紀律
一邊當設備調整師去幫學生播放音樂
檢查班級展報了
我就是美術老師
教學生畫畫剪紙做設計
他們不行我還得上手
刷牆貼紙剪影手工美術樣樣都要在行
學生突然受傷了
我就是校醫
不論時間地點環境人物
觀察病情安撫學生通知家長
完了還要幫學生報銷醫療費
我是所有課的替補
學校老師有事
第一時間安排的是班主任
班上老師有事
第一時間想到的還是班主任
任何活動先頂上的
都是班主任
我是學生做錯事情的背鍋俠
學生在學校犯錯了
找班主任
並且還會發圖尋找班主任
扣班主任的分
還要加強教育
班主任心裡苦
明明買倉鼠的、亂扔垃圾的、摘花的、在廁所玩水的、跑出去校門買東西的
都不是班主任啊
但是最先
捱罵的就是班主任
我要完成大量雜七雜八的任務
填學生花名冊表
學生醫療保險表
家長信息登記表
學生活動安排表
···
每天除了改作業就沉浸在了
填表的世界裡
還有各種班主任會議
落實各種工作
我是所有人的傳呼機
我們班主任有個群
感受一下
這個群平時都會
呼叫班主任多少次
我還是家長的發洩桶
不分晝夜找我瞭解孩子情況
（是挺晚的，我都要睡了）
要不就是找我談心聊家常
當然也會有一些情緒很激動的家長
所以同行都是這樣評價班主任的
並且呼籲大家別來當班主任
有人說“你不是有班主任費嗎？說的那麼慘”
你知道嗎
班主任費
很多人一個月才多100塊錢！
你沒看錯！
是一個月100
當然也有多一點的
兩個學期1800
平攤下來每個月也有150呢
150就能買我
全天24小時不限時不分晝夜的服務
誰要是稀罕我的班主任費
我給你
你來幹
還有人說
“哎呀，班主任幸福感強。”
的確有時候僅有的一點點幸福感
也會被挫敗感磨滅
糟心的事比開心的事多很多
很多
難道我當班主任
是愛嗎
是責任嗎
是祖國興旺巨大的重擔嗎
還不是很多時候
根本沒人願意當
任務來了
我能怎麼辦
也只能硬著頭皮上了
班主任也只是普通老師
並沒有比其他任何人厲害
時間也不比其他人多
也不過是靠著責任心
拖著疲憊的身體一點一點向前
其實
班主任也只是一個
普通老師啊
只是一個
比其他老師每個月多100多塊錢的
普通老師啊
好多時候班主任哭著說
不幹了
不當了
誰愛當誰當
然後
又哭兮兮地繼續幹誰讓我已經是班主任了呢
畢竟那些事情
除了我沒人做了
那群猴子
除了我沒人管了
我只希望
家長能對班主任好一點
學生能對班主任好一點
學校也能對班主任好一點
如果能提升廣大班主任的待遇
那就最好了
畢竟班主任工作是真的辛苦
畢竟班主任待遇是真的差
大家好
我是班主任
出道，啊呸，入職那麼多年了
一直都當班主任
很累很辛苦
大家都是同樣的老師
但是我做的那麼多又那麼辛苦
還不被人理解
很多的時候覺得那麼多的付出不值得
各位同行有什麼淚的回憶可以
留言
也希望大家踴躍
轉發
讓廣大群眾瞭解
班主任這個特殊的群體
關愛班主任從我做起
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