一個小升初孩子的生活：早上起床，記單詞，背課文。上學、放學、去上培優或者興趣特長課程。回家以後寫作業、寫培優作業、第二天預習、練習英語聽力……一項項完成以後才可以睡覺。
週末更是變成了單休——半天。
旁人聽起來，說這孩子可真累啊！
但是孩子媽媽說，你們以為我不心疼孩子啊！但是不累怎麼辦呢，我們對口的學校不好，還要考XX學校呢！有的補習還是孩子自己要求的，大家都這麼過來的……
是的，我們的教育資源分配不均衡，好的學校光從外表來看就很漂亮！（這個說法很膚淺，但是至少說明了他硬件設施優良！）再說師資比起普通學校也確實強太多了！
我們為什麼要拼盡努力為孩子擇校：
一、優質的師資力量
很多超級中學你只要跟著老師走，上一所不錯的211是完全沒問題的。稍微努力一點，一個重點的985就不是太難。
而很多普通中學，經常會出現全校沒有一個人可以考上本科一類大學。這的確有生源質量的因素，但也不得不承認，這樣的成果與一批優秀的教師是分不開的。
一所優秀的學校，哪怕是普通班，教師的水準也是相當之高。而且教學安排會非常合理，張弛有度，學校既不會對學生放任不管，也不會壓榨學生所有的時間，我對這一點深有體會。
二、濃郁的學習環境
你交際圈子的水平，基本上決定了你自己的水平。
在一所超級中學讀書意味著，你的周圍會生活著很多學霸。
你可以每日目睹他們雷厲風行的作風，周詳縝密的學習計劃，細緻入微的個人習慣。耳濡目染的作用絕對是顯著的，說不定哪一天，某位學霸的某個做法就啟發了你學習的思路，讓你發現一個全新的學習方法。更何況，如果你周圍都是努力用功的學生，那麼你就算曾經再放浪不羈，也會慢慢開始學會沉下心來學習的吧。
也許，你還可以與他們交流一下人生目標之類的話題。他們大多有著極為強烈的目標和超凡的執行力，與他們在一起，你也會有一種境界上的全然提升。
你要記住，和你生活在一起的，會是你的同齡人中最優秀的那一批。與他們一起待上整整三年，對你的影響無疑是巨大的。
如果你身邊的只是很多與你同層次的人，那麼你不知不覺中就會接納這個層次，沒有任何更上一層樓的激勵。你的談吐，你的觀念，你的生活的一切都和他們一樣；到最後考的分數，也只會和他們一樣。
三、開明的管理理念
很多超級中學社團活動、學生會、課題研究、選修課等等都是校園生活不可或缺的一部分。雖然它們所佔的時間比重不會太多，但終究會有利於學生的全面發展。
“素質教育”恰恰在這些重點學校才有試點的可能性，越是普通的學校，則越嚮應試教育靠攏，甚至到了最末流的學校，連“應試教育”四個字都無從談起了。
越是好的中學，能以一種開明的態度對待學生：不抓早戀，不搞激情跑操，不干涉學生的選擇。這些理念給了學生很大的自由空間，讓他們今後走出校園的同時，也變成了一個獨立而完整的人。學校帶給我的除了優異的成績，還有今後對一生的影響。
四、良好的校園秩序
重點中學的打架，抽菸，賭博，作弊等行為，要遠少於其他普通中學。這裡的學生大部分都是安分守己的，偶爾有一兩次這樣的行為，也會因學校的嚴厲處置而絕跡。好的校園秩序，營造了好的名聲，從而吸納進了更多的守己的好學生。良性循環。
如果你曾經遭遇過校園暴力，請進入一所優秀的學校，這更是你安全的庇護所。
五、開闊的人生眼界
我有一個學校學生來自某超級中學，認識他之前我從來不知道這個世界上可以有人在小小年紀參加各種高水平的比賽，可以有人精通英語，天體物理等等對於一個普通學校生略顯晦澀的知識。
多元化的環境，多種多樣的人，讓你的眼界不再侷限於書桌前的一畝三分地，讓你能夠抬起頭來，以一種更加寬容而平和的心態，看待世界，看待人生，看待形形色色的人。
這些人還可以激勵你去在學校課業外充實自我，去形成自己獨立的思考。漸漸的，你所懂得的東西也不再只是課本，而是更多的課本外的知識。
六、豐富的機會
很多重點中學的高中部與國內外的許多優秀大學簽有合約。如果你排名相對靠前（不同學校要求略有不同，最低可到前80%），而且不願意走高考這條路，就可以報名這些國內外大學的自主招考。而且普通學校很少能接觸到非常有用的信息，比如自招報名，優秀中學生夏令營之類的。就算你再想把握機會，但你不知道有這麼個機會，也是毫無意義啊。
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