陸傳文品格學堂
父母之愛子，則為之計深遠
大家可能聽過中國古代孟母三遷的故事：
孟子的父親，在他很小的時候，就死去了，他的母親守節沒有改嫁。
有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的遊戲。
孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：不行！我不能讓我的孩子住在這裡了！
孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價，表演得像極了！
孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：這個地方也不適合我的孩子居住！於是，他們又搬家了。
這一次，他們搬到了學校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。
這個時候，孟子的媽媽很滿意地點著頭說：這才是我兒子應該住的地方呀！
孟母多次更換居住地，目的就是為了給兒子選擇一個最適合他學習的地方！可見孟母用心良苦……
父母之愛子，則為之計深遠。中國家長大抵這樣，一心為孩子付出，執著得讓人感動。
為了孩子的教育，他們什麼都願意做。放在現代社會，更是如此：
曾幾何時，為了能買上學區房，到處打聽、湊錢、排隊搖號；
為了讓孩子進更好的學校、更好的班，託關係、受委屈、交高價；
烈日炎炎，公交車上陪孩子去補習班趕課的媽媽隨處可見；
傍晚時分，瞧那校門口等待孩子放學的家長，焦慮卻欣慰；
深夜燈火已零星，總有父母耐心陪著孩子寫作業，即使白天工作已經精疲力盡；
甚至，有些家長直接去孩子班上聽老師講課，孩子學啥她學啥，只為在給孩子輔導作業前，自己先弄懂學會。
如果你是父母，一定有過上述類似經歷吧？
是啊，為了孩子的教育，我們還有什麼不能做的？我們什麼都願意做，甚至改變自己。只要有意義，只要有一丁點兒希望和可能，父母必定會竭盡全力。
或許，這世上最有動聽的一句話，不是“孩子，媽媽愛你”，而是“孩子，你只需好好學習，其它的事情交給我！”
孩子：父母已如此不易，好好讀書吧！
也許，現在大多數孩子會質問父母：“爸爸媽媽，我為什麼要讀書？”
我想，臺灣著名作家龍應臺給兒子說的這段話，或許可替很多父母做出回答：
“親愛的安德烈，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”
很有道理。沒錯，孩子，作為父母，我們已嚐盡沒有知識和文化的苦頭，希望在你身上，悲劇不要重演。
爸爸媽媽希望，你現在用知識武裝自己，將來，擁有選擇生活、工作的權利和自由。
然而，時代在變化，互聯網分散孩子注意力。如今沉迷網絡、遊戲、社交app的孩子比比皆是，他們在網絡世界“醉生夢死”，無心學習。
不得不說，現在的孩子，沒有以前愛吃苦了。讀不讀書，學不學習，對於他們來說已經沒有太大意義。
如果孩子不想讀書，你就帶他去四個地方，第一是汽車客運站，第二是火車站，第三是高鐵站，第四是飛機場。
你在長途汽車站看看那些擠大巴車的人穿什麼衣服，說什麼話，抽什麼煙，是什麼樣的素質。
然後再到火車站去看看，到高鐵站看看，到機場看看。
然後你問孩子，自己未來想成為哪一類人。
帶孩子去這四個地方吧，讓他們嚐嚐人間百味，感受人與人貧富有別；讓他們去發現知識的力量，讓他們相信讀書可以武裝自己、改變命運！
還記得河南一位農民工在河南省實驗中學暑期施工時，寫在教室黑板上的一番寄語嗎？
這位農民工在工間休息時，從朋友圈看到了這段文字，回憶起自己年少求學的歲月，同時又想念家中讀初中的兒子，有感而發，他想激勵城裡的孩子不負美好時光，用心讀書！文字如下：
不奮鬥，你的才華如何配上你的任性；
不奮鬥，你的腳步如何趕上父母老去的速度；
不奮鬥，世界那麼大，你靠什麼去看看；
一個人老去的時候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。
每個人心裡都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！
肺腑之言，家長一定要讀給孩子聽聽！！
唐唐老師說教育
我是一個12歲孩子的哥哥，我陪伴弟弟從12歲到19歲，他也從小學、中學到大學。
在每個階段，弟弟都會問到這個問題，尤其是在現在唯錢論的時代，自己拿著月工資，有時不及村裡同樣沒讀過初中，但在外面包工裝修，一年賺30多萬的朋友，自己回答的時候其實也有些無奈，但是不管怎樣，我都記得我爸爸，一位淳樸的老農民的話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
請你不要覺得我爸拜金，或者怎麼的，在他們的教育背景下，這句古代的詩既現實又理想，讀書會給孩子未來一個保證，大別野和美嬌妻，這兩個人生基本面都會得到保證。
其實我爸想說的是，書讀多了眼界寬，自己不會侷限在小城市裡，書裡有更寬廣的世界。
讀書到底有沒有用，其實這個答案毋庸置疑，當然要讀的，要讀書的自然會讀，不要讀書的，這個問題就是一個逃避的藉口。
尤其是在現在高科技的時代，創業的基本上都是讀過大學或者掌握技術的人，比如馬雲是杭師大的，馬化騰是深圳大學計算機畢業的，李彥宏是北京大學圖書館學的，俞敏洪是北京大學外語系的，就連我們村出去賺很多錢的人，也是讀大專建築工程的，我想讀書，會讓你比別人擁有更多的謀生能力。其實不是唯學歷論，而是讀書，我們要學會知識，不管讀什麼專業，我們都要學到那個學科的思維方式，掌握更廣的知識面。
沒有小學時打好的基礎，怎麼會有中學、大學的更高攀登呢？小學時更要注重學習方法和學習效率，以及掌握各種各樣的知識，不要過早把自己限定在某一方面，這樣以後的路會更寬。
我是莫嘰童書，喜愛繪本，分享繪本知識，歡迎關注我。
你聽過爸爸關於讀書最質樸的道理是什麼呢？歡迎討論！
莫嘰童書
我是機構的老師，一次放學一個初中的孩子問我為什麼要讀書，我和她一起下樓正好路過我們校區商業廣場底樓的賣場倉庫正在收貨。兩個倉庫的賣場人員正在辛苦的搬貨。那個時候已經晚上10點了。
我和她說，你將來想不想從事這樣的工作。
同學說，她不想。
我說：“不是老師貶低他們的工作，360行，行行出狀元，但你如果不讀書，那麼未來你能選擇的道路可能就只能是這樣類似的工作。如果你不想將來沒的選，那麼今天你的努力就是給自己拓寬人生的道路”
羊毛狐狸
為什麼要讀書？為了找到所有問題的答案。
你邊吃東西邊說話，一不小心嗆到食物開始咳嗽，為什麼不能邊吃東西邊說話呢？生物學告訴你：因為我們呼吸的氣管和吃東西的食道共用一個喉嚨，吃東西的時候喉嚨開關會關上，食物順著食道走。可是如果你吃東西的時候還要大聲說話或是大笑，氣管的開關來不及關上就會嗆到食物。
你看到老鷹成天在天空翱翔，為什麼它不用扇動翅膀也能飛來飛去呢？自然學告訴你：我們頭頂的天空裡有不同的氣流，每一個高度的氣流方向不一樣，有的氣流往左流動，有的氣流往右流動，氣流會推著老鷹前進，不用老鷹自己使勁。
你剛才使勁打了爸爸一拳，為什麼爸爸覺得不疼，可是你的手卻很疼呢？物理學告訴我們這是作用力和反作用力的原因，只要你對某一物體使力了，你的力量會被返回給你。不信你踢一腳椅子試試看。
為什麼要讀書？為了實現自己的夢想，過上自己想過的生活。
你的夢想是飛向太空，探索還沒有人去過的星球。那麼你先要學習數學，計算那些星體運行的軌跡，才能找到接近星球的最短距離。
你的夢想是當個演員，擁有很多粉絲。那麼你先要學習語文，知道在什麼情況下說什麼樣的話才能讓大家都喜歡你。
你的夢想很簡單，開一家賣冰淇淋的小店。那麼你不僅僅要學習數學記賬，還要調查市場，知道大家最喜歡什麼樣的口味，小店的位置開在哪裡客人最多，這是營銷學 。
為什麼要讀書？為了找到獨一無二的自己。
書裡有各種知識各種答案，但是你在書裡獲得的最大收穫是：發現你自己。世界上有那麼多的人，每天吃飯穿衣上學上班，你跟別人有什麼不同呢？你跟別人最大的不同在於思想，你思考的方式、你對自己對世界的認識跟別人不一樣。讀書能幫助你形成你自己的思考方法，找到你自己的愛好，成長為一個獨一無二的你。
法蘭西is培根
孩子的每個問題，父母都要慎重回答，因為父母的答案會影響孩子的選擇。所以，在孩子有這種困惑的時候，一定要當心，您的回答必須要有說服力，夠觸動和震撼孩子，否則孩子可能就真的不再讀書了。
1、為了瞭解自己，成為更好的自己
2、為了瞭解他人，更好的融入社會
3、為了避免被壓榨和奴役，可以有更多選擇
4、為了貧窮時也有夢想和堅強
5、為了發達後依然自控和善良
6、為了擺脫無知和空虛，讓自己感到無比的充實和巨大的精神歡樂。
7、為了有科學精神和智慧，發明創造出造福祖國和人類的文明和科技。
你的話越是貼近孩子的渴望，越貼近生活和未來，就越有力量。
陸傳文品格學堂
孩子總有許多好奇，比如“我們為什麼要讀書，是不是就是為了掙更多錢？” 有的問題或許大部分家長都還沒想明白，但是這些問題卻關係到孩子學習的狀態。 看看智慧的狸米爸如何深入淺出的告訴孩子做人做事、學習的道理。如果您因此受益，別忘了分享給更多的朋友。
孩子約了同學8點見，但快8點了，孩子還沒準備好。 “爸爸，要不我們晚點去吧？” “孩子，如果你遲到了，就需要給朋友們表演一個小節目。” “為什麼？” “昨天你是不是同意了8點見？” “是呀。” “許諾就要做到。因為你答應了別人，更答應了自己。這就叫自尊。” “爸爸，藥太苦了，我不想吃。” “孩子，如果不吃藥，你覺得自己發燒會好嗎？” “不會……我好難受。” “我們平時要愛護身體，如果生病了，就要好好照顧自己讓自己健康起來，對嗎？” “是” “這叫自愛。快吃藥吧。” “爸，我學習是不是就是為了以後掙更多的錢？” “學習是為了讓你以後不為生存而困擾，可以不做討厭的事情。這叫自立。”
“那我是不是能掙越多的錢就越了不起？” “一個人是不是了不起，是不是厲害，要看他為周圍的人帶來了什麼。有的人有錢，卻因為錢而吝嗇、市儈，這就被錢控制了，對別人並沒有什麼貢獻；如果一個作家，沒有這個人有錢，卻能滿足自己生存需求，又能更多的人帶來思考，這就是很棒的人呀。這就是人的價值。” “爸爸，這次我沒考好，同學都比我厲害。我是不是笨，不適合讀書？” “孩子你要記得，我們每個人都有自己興趣和擅長的事，我們需要去不斷的發現和嘗試，沒有人天生笨，你當然也不笨。如果你用心了，對我們來說，就夠了。對你自己來說，也足夠了。一兩次考試的結果不重要。對自己永遠保持信任，並且足夠努力。這叫自信。”
“爸爸，我很生氣，我等了他們30分鐘，他們一直沒來。下次我也要遲到讓他們等我！” “孩子，你覺得遲到好嗎？” “不好！所以我十分生氣。他們為什麼要這麼對我！” “孩子，如果你覺得遲到不好，就不要去做自己認為不對不喜歡的事，即時別人曾經用這樣的方式傷害到了你。” “為什麼呀？” “你可以和他們說你因為等不到他們而著急，不過我們依舊控制不了別人會怎麼做。但我們清楚知道自己應該做什麼，不應該做什麼。這叫原則。” “爸爸，笑笑背詩都只用10分鐘就會了。我每次都要花三十分鐘。我是不是真的太沒有記性了，總是記不住。” “孩子，爸爸並不在意你現在學習這個知識花了多長時間，只在意你是不是在學習的時候用心了，是不是學踏實了。你知道什麼叫腳踏實地嗎？” 孩子迷惑看了看了腳，踩踩地，爸爸笑著點點頭。 “你想象腳下是鵝卵石，兩旁是水，如果我們要走過去。就要每一步走踩實了，一步一步的來。不用著急。這就叫腳踏實地。” 孩子看著爸爸欲言又止。爸爸問：“有什麼事想告訴我嗎？” 孩子低著頭“我把笑笑新買的筆不小心帶回來了。現在才發現，昨天她找不到都急哭了。我要是主動還回去給她，她一定很生氣，說不定會以為我是故意的。我能不能把筆扔了，不告訴她？” 爸爸笑笑，“孩子，爸爸希望你主動去對笑笑說這件事，她有可能會理解你，可能會誤會你。但這件事確實真的發生了，我希望你真誠的去對待。如果你不告訴笑笑，以後你每次見到她，會難受嗎？” “會。” “去告訴笑笑吧。這叫誠實。比聰明重要。” “爸爸，我總聽其他大人說只有好好讀書以後才能上好大學掙大錢。你卻說人的價值不僅僅在錢。那讀書到底是不是為了掙錢呀？” “讀書是為了豐富你自己，能去見識和體驗更多知識，對生活有更多的理解。讀書其實就只有一個目的：豐富自己，找到屬於自己的人生意義。你知道自己的人生意義是什麼嗎？” “不知道。” “那就對了。這個探尋的過程，就是成長。” “孩子，剛才服務員阿姨給你倒果汁，你為什麼沒有道謝呢” 孩子支支吾吾不知道該怎麼回答。 爸爸笑著說“你是覺得我們付出了錢，所以得到別人提供的實物和服務就是理所當然的嗎？” “不是這樣嗎？” “對給予你東西的人都從心底表達“謝謝”，不要計較只看著自己給了別人什麼，不管是多小的事，這就是感恩。”
“爸爸，什麼叫個性？” “當你能用我說的這些原則豐富自己時，就會擁有吸引人靠近自己的獨特個性。”獨孤上人725
首先先拆分一下這個問題，讀書是指廣泛意義上的受教育的“讀書”，還是狹隘意義上的“閱讀書籍”。
如果是前者，問我們為什麼要受教育，亞斯貝爾斯很好地回答了這個問題：人不只是經由生物的遺傳，更主要是通過歷史的傳承和社會的學習而成為人，教育重複出現在每一個人身上。在我們生活的世界中，通過父母和學校進行有計劃的教育，將其一生的所見所聞與個人內心活動相結合，至此為止，人的教育才能成為第二天性。教育正式藉助個人的存在將個體帶入全體之中。個人進入世界而不是固守著自己的一隅之地，因此他狹小的存在被萬物注入了新的生氣。如果人與一個更明朗、更充實的世界合為一體的話，人就能夠真正成為他自己。
是的，教育的意義是，成為你自己想成為的人。
受教育，就更現實的意義來說，教育能夠讓你獲得生活技能、職業技能等等，幫助你成為能夠在社會中生存的人，畢竟教育是自工業社會以來最為有效的階層上升的路徑。
如果是後者，為什麼要閱讀書籍，我認為更多的是，讀書讓我們知道自己有多渺小。
人類的漫長曆史和浩瀚知識都藏在書籍中，閱讀書籍，能夠讓你看到自己的渺小，在思考過程中能夠對萬物產生好奇，懂得敬畏，讓你在與他人的交往中能夠共情。
Brian四寶萌爸
不要直接面對他的問題，因為他已經準備了無數個答案等著你。
先從他的興趣出發：你喜歡什麼呢？
他的答案肯定是一個除了學習以外的內容。我們針對他的內容進行展開、梳理，讓他明白不讀書，連興趣都玩不轉！
例如：
他如果喜歡籃球，你就跟他聊：
那你知道籃球的基本規則嗎？
那麼你想要打籃球更厲害嗎？
你覺得應該怎麼提高籃球技巧呢？
我們有沒有必要看一看籃球錄像？
籃球訓練的過程中我們需要注意哪些身體細節？怎麼才能不受傷？
如果想要打籃球，得考什麼學校？
如果你是認真的，我們必須做長期規劃：
1.考什麼學校？
2.成績要達到什麼程度
3.我們需要找什麼老師？
。。。
當孩子直面自己的人生，他就會思考：
1.自己是不是真的喜歡籃球？
2.我需要為籃球付出什麼？
3.我需要為籃球準備什麼？
只有你從他的角度思考問題，他才會聽得進去
鬍子物理
如果太小的孩子問自己為什麼要讀書，只能告訴他們：為了得到你想要的吃的喝的穿的玩的，這些東西都是通過讀書長大了賺錢才能擁有。孩子太小講的太深刻他們也搞不懂。如果孩子跨入初中高中階段，那對讀書已經有了初步的認識，首先明白讀書是為了考大學有個好的前途，也是將來做好任何工作的先決條件，讀書也是做好任何事的第一步。
朱燕芳452
首先，孩子在問我為什麼要讀書的時候，我的第一反應會是一個問題，讀書對於孩子來說，是個苦差事還是令人享受的事情。是不是平常逼孩子逼的太緊，所以孩子才會提出這個問題？
我想答案應該是肯定的，在這個令人眼花繚亂的時代，外面的世界給孩子的誘惑遠比讀書帶給孩子的快樂大得多，這時候，孩子自然也會問你，為什麼我要讀書，其他的小朋友便可以在外面玩。
曾經在網上看到這麼一個段子，
就是當你看到美景的時候，想到的是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，而不是“哎呦，好多鳥，好多鳥啊，我去，好漂亮！”。同樣是看月色，同樣是感受美，有人就能欣賞為“洞庭秋月生湖心，層波萬頃如熔金。”“秋空明月懸，光彩露沾溼”。而你卻只能“直抒胸臆”感慨：“今天的月亮真圓”。
雖然是段子，但隱約也能從裡面看看出來讀書與不讀書的差距。
還有前一段時間在微博上很火的視頻，一位媽媽教育孩子，臉蛋好看第二眼就沒意思了，但文化素養會伴隨一生。成功人士更欣賞有素養的女性。美貌能複製，但修養是複製不來的，真正張口說話，才是驚豔四座之時。
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