00鬱金香00
我認為還是不要揍了，先了解情況吧。
理由1，孩子小學一年級，為什麼沒有考好？找出原因，解決問題，比用揍的方式解決問題更加重要。再說你揍孩子一頓，也不一定能夠把問題解決。如果說孩子沒考好，揍一頓，就能夠考好的話，很多家長都會使用這種方式提高他們孩子的成績。
理由2，孩子的身心健康，人格健全，比成績更重要。你現在揍他一頓，可能會給他留下心理陰影。或者他以後學會撒謊，為了以後不給你做。可能他會謊報以後的考試成績。孩子的現在成績不好，還可以通過努力提高。如果形成了撒謊的習慣，要糾正過來的話。花費的時間會更長，也許也難以糾正。
理由3，這兩天看了太多的未成年人的負面消息。有的，人生路走的太快。有的，犯下了難以彌補的大錯。比較引起人思考的，就是北大學生吳謝宇的涉嫌弒母案。他曾被稱為少年天才，學習成績也很好，但是他的行為，被認為是魔鬼。相關的事件始末，你可以找相關的新聞看看。
綜上所述，我認為孩子回家後，你還是不要揍了。耐心找出考試差的原因，聯繫孩子的班主任和科任老師，家長和老師結合，幫這孩子以後提高成績。有時，孩子的成績是重要。但還有比成績更重要的。比如：孩子的身心健康，孩子健全人格的培養。
教書書生
住手！請不要在孩子試後因成績不理想而打他！否則，你會帶給孩子很大的學習壓力，當孩子有過一次沒考好被打的經歷後，就會對考試產生膽怯心理，個別孩子還會因此而破罐子破摔現象。該怎樣合理對待考試成績不理想的孩子呢？我給這位家長几點建議供參考。
第一，家長必須要清楚你因孩子成績不理想而打他，可能會讓孩子從此害怕考試。
如果我們換位想一想，你的學生時代是否有過成績不理想的經歷？反正我有，我還曾經因為第一次考不及格被父親胖揍了一頓，待第二次仍考不及格時，我就想辦法改變試卷上的分數，結果事情敗露又捱了一頓揍。儘管我後來很努力，不僅是為了避免捱揍，但是我從小學時就害怕考試，這種情形一直帶到高考的考場裡。
第二，家長需要清楚孩子沒考好，內心也難過，並且不安，也渴望得到父母理解。
每個孩子最初都有上進心，這種上進心是渴望自己能比別人強，如在考試成績這塊，孩子就希望自己考出好成績，因為有好成績可以得到老師的表揚，可以得到父母的誇讚。正是這種外在的激勵行為，讓孩子更渴望保持好成績或考出更好的成績。但是如果孩子沒考好，內心就複雜了，一面有內疚感，一面感覺對不起爸爸媽媽，一面還怕被批評，或者被打。而孩子沒考好後最渴望得到父母的諒解和安慰，以期下次考好。
第三，家長要及時寬慰孩子，告訴孩子不要因為一次沒考好就有壓力。
當你發現孩子因沒考好而怏怏不快時，建議你蹲下來給孩子一個擁抱，用你的擁抱表達你理解他（她），你接受這不理想的成績。可別小看這擁抱喲，這可是給孩子心理安全感的情緒傳遞過程。如果家長再坦然地對孩子講，這次考不好沒關係的，你用不著難過，我們找找原因，看看哪沒學會，咱課外時間下點功夫補一補就好了，現在你要做的事，就是開心起來，把煩惱忘掉。你這樣的話，是不是極大地緩解了孩子的內心不安啊？
第四，幫孩子進行試卷分析，從丟分的題中查找原因，而後有針對性進行復習。
我經常幫一些孩子進行試卷分析，重點要從孩子是否認真讀題開始，孩子做錯的題，讀題一遍肯定讀不透，不妨讓孩子讀兩遍再複述題意，讀三遍基本上就可以背下題目。其次從對題意的理解上考察，讓孩子說出這道題要考的是什麼？解題思路是什麼？最後讓孩子再重新做一遍題，看看孩子是否真會做了。而後再找相似題兩三道，讓孩子練練看，是否能熟練解答出來。只要孩子平時把知識點都學會了，剩下就是重點抓學習習慣，讓孩子養成每一道題都要按步驟進行，絕不能偷懶。
結束語：通過上面的分析，不知道家長是否從觀念上改變了你想打孩子的衝動？請謹記，孩子沒考出好成績並不能歸類為犯錯誤，而是學習習慣沒養成好。既然孩子沒犯錯，你打人家是不是你理虧？如果追究起責任來，你這家長平時是否重視輔導孩子課外學習了，你對孩子課本知識掌握的情況是否瞭解？你是否平時觀察孩子在寫作業答題過程中存在哪些不良習慣？很多為什麼，如果家長不去認真思考，就把責任推到孩子身上，這對孩子絕對不公平。
寒石冷月
不要揍孩子，作為家長，你必須理智。你應該做以下幾件事兒：
1.跟往常一樣，該幹啥幹啥。等孩子和你說考試的事兒，順便觀察觀察孩子的表情和態度，以及孩子對這件事的感受。
2.不能批評孩子，更不能責罵。
老師肯定發了卷子，你把卷子拿出來，從頭到尾瀏覽一遍，找一找孩子沒有考好的原因。是基礎知識沒掌握牢固呢？還是太粗心？還是孩子的拔高拓展部分，平常複習挖的不深？
總之，孩子考試成績沒考好，我覺得還是平常做的題太少，複習不夠紮實。我們現在的應試教育，主要是多做題，題做的多了，知識掌握自然就熟了，成績也就高了。
3.和孩子制定後邊的學習計劃。
如果是小學生，這個學習計劃必須家長幫助他制定。然後一邊實施，一邊修改，趕學期末能摸索出一套適合孩子的學習計劃。
注意，所有的學習計劃必須要落到實處，每天都要堅持，時間長了，孩子就養成了好的學習習慣，這讓他事半功倍！
4.要肯定孩子的優點和長處。
就這次的考試，一定要表揚他做得好的地方，哪怕是一點點，也要表揚。
快試試去吧！控制自己情緒！
遇見美子老師
1. 孩子平時的學習如何，在校表現怎樣？
2. 孩子在家裡學習時，家長的參與度高還是低？作業完成質量怎樣？
3. 孩子考得不好，不好到什麼程度？是前面的考試都不好，還是隻有這次不好？
4. 孩子近期表現和上學期表現有沒有不同，是否有貪玩和沉迷手機或者遊戲的傾向？
5. 以前家長的教育方式是什麼樣的？有沒有打過，孩子怕不怕？
再提幾點建議：
1. 一年級的孩子，有較強的可塑性，但同樣也有很多的可變因素，在學習過程中離不開家長和老師的參與與管束，就好比小樹苗，除了澆水施肥，也需要園丁（家長和老師）辛勤的修剪！所以，家長要思考一下，最近自己是不是對孩子疏於管理，要求不到位，先找一找自己的問題！
2. 及時與老師取得聯繫，瞭解一下孩子在校的表現，和老師做好溝通，與老師形成合力，讓老師在學校敢於並能夠對孩子嚴加管教！同時也要諮詢一下，孩子學習的困難具體在哪方面，做到有針對性的採取措施，才能讓孩子更好的學習！
3. 放學後，先不要對孩子發脾氣，拿到孩子的試卷，好好分析一下試卷的錯誤，對於不應該的錯誤可是適當敲打敲打。
4. 和孩子一起制定計劃和目標！把每天的放學後到八點半之間的時間好好計劃一下！和孩子一起努力，為期末考試做好準備！
5. 杜絕手機和遊戲對孩子學習的影響！包括家長自己，在孩子學習的時候，也不能只顧自顧自的玩手機！陪伴，是最好的教育！！
再次感謝，希望有所幫助！
小初高教育
遇事揍孩子是解決不了任何問題的，這種方式治標不治本。
既然情況發生了，我們就要接受，我們應該用更積極的方式去改變現狀。
我認為從以下幾點去努力比起家長揍一頓孩子更有效。
一、孩子現在剛上一年級，這個時候的成績好壞不代表以後，但是成績不好，就是肯定學習方法沒有效率，家長和孩子一起尋找高效的學習方法。
二、家長是孩子最好的榜樣，想想自己有沒有哪裡做的不夠好，榜樣沒有做好？自身也應該找找問題，不要一味的怪在孩子身上。
三、瞭解下學校的上課情況如何，和老師及時溝通，一起尋找原因，間接的引導孩子改變態度，不要來強硬的方法，不知道孩子的心理是很脆弱的。要我們用心去呵護，用心去觀察他們的成長。
甜甜教育
考的再差也不能打！打孩子是解決不了問題的，相反會事與願違。孩子沒考好，家長首先要弄清原因，去學校和老師交流溝通，問問孩子在校情況，主要是什麼問題，也問問孩子，問題到底出在哪裡？如果打能讓孩子考好的話，那以後別管孩子了，每天都打一頓。再說，才小學一年級，沒考好家長就這樣？難道家長沒文化，愚昧無知嗎？稍懂點教育規律的人都知道，孩子的以後發展，完全不取決於小學的學習成績，小學正是孩子玩耍的好時候，這個時候的孩子智力發育尚未成熟，所以小學階段的孩子成績不好，完全和以後高中成績不成正比，這個時候的孩子正是培養他們注重學習方法，端正學習態度的時候，所以，希望家長不要一味地看重成績，注意培養孩子對學習的興趣和態度，有張有弛的盡情讓他玩耍和學習，不能長時間逼其讀書，這樣對他以後的發展更有好處。為了孩子美好未來，希望家長朋友也多讀讀書吧！
LF630727
有些家長就是暴脾氣，孩子考試沒考好也不問清楚具體情況就要打孩子，請問，打孩子能解決問題嗎？你打他成績就上去了？快收起你的暴脾氣做個自我調節變得心平氣和些吧！
孩子考試沒考好，原因是多種多樣的，有孩子自身的原因，也有家長的原因，或者是其他客觀原因。
首先，要做的就是分析沒考好的原因。認真地看一下孩子的考試卷，看看問題出在哪裡，才能對症下藥。如果是不會，那就要把不會的地方補課學會；如果是粗心大意，以後就要培養仔細認真的習慣；如果是字體潦草就得好好練字；如果是寫字太慢沒有答完卷子，就得練習提高寫字速度。
然後，給孩子清晰地指出來沒考好的原因。讓他知道自己的不足之處，好有針對性地去改正。你稀裡糊塗把孩子打一頓，他只知道自己沒考好，也不知道錯在哪了，以後怎麼改，下次還會犯同樣的錯誤。
最後，和孩子一起制定一個改正計劃。針對考試中暴露出來的問題和孩子一起制定一個可行性計劃。孩子努力去執行，家長也要盡職盡責做好監督工作，如果需要老師的幫助，也可以和老師溝通好。
一年級只是一個開始，如果你只會採用打人這種簡單粗暴的教育方式，早晚會把孩子打皮了，以後會更加難以管教。考得不好不只是孩子個人的問題，有時可能主要原因出在家長身上。家長只會看分數，其他的一概不管，這是教育不好孩子的。
孩子才上一年級應該很好講話的，先禮後兵嘛，如果他態度好，講講道理，讓他認識到不好好學習的壞處就可以了。如果態度不好再採取其他措施也不遲，但是要注意分寸，不能下手太重。懲罰他只是手段，最終目的還是能讓他接受教訓，以後改正。
悟小品
一年級堅決不能揍，你揍完之後覺得會有效果嗎，他會認為學習是他捱揍的罪魁禍首，會更討厭學習仇恨學習。低年級孩子的學習應該是輕鬆的快樂的沒有壓力的，他才會不討厭學習，不討厭去學校。你不要被成績綁架了，低年級的雙百能說明什麼問題。只要孩子學習態度認真就好，認真聽課認真書寫。如果孩子貪玩影響學習，你只要引導他意識到現在學習是他的主要任務。完成學習任務之後才能玩。最後我還是為你的孩子表示擔心，因為你的情緒會傷害到他，你得改呀，不改你這急脾氣你孩子就被你毀了。
春風奶爸
我覺得應該揍，狠狠揍一頓，不過揍的不應該是孩子，應該是你自己。
為啥呢，你剛剛才知道小孩沒考好，就考慮著要不要揍了，壓根就是不分青紅皂白啊，也就是不管三七二十一，直接把所有責任都推孩子身上去了。
因此，我覺得不負責的首先應該是家長自己了。
作為一個合格的家長，需知道到一年級的數學都是很基礎的題目，沒有什麼特別難度的，正常情況下孩子一般都能考的不錯。
對於孩子成績沒考好，我們首要的不是責怪，埋怨，覺得小孩有問題，而是第一時間去調查摸清楚原因。
一、跟老師溝通
1、孩子考了多少分，班級平均分多少。
2、還是丟分的是哪部分的知識內容。
3、最近學習表現如何，家庭作業完成如何。
二、跟孩子溝通
1、諮詢他考了多少分，看看孩子怎麼回答的。
2、自己分析考不好的原因，哪些地方有欠缺。
3、問他怎麼計劃安排的。
4、能不能把錯誤的題目都能搞懂，並給孩子加強鞏固，防止再再錯。
5、問問孩子有什麼困難，需要家長的幫助。
三、假如孩子那裡目的達到了，但我們家長要捫心自問，自己做的到位不到位。
1、冰凍三尺非一日之寒，孩子考不好，肯定是有原因的，所以責任很大的在家長身上。
2、平時有沒有跟蹤孩子學習情況。
3、平時有沒有陪同孩子一起學習交流和互動。
4、有沒有認真對待孩子的每一次佈置的作業。
5、有沒有隨時跟班主任老師溝通。
…… ……
所以說，我們不能光看表面，不是揍的問題，而是要弄清楚原因，然後在對症下藥，棍棒教育是最後一步實在沒有辦法的時候，進而實施的。
你可太逗了，一年級考試沒考好就要捱揍？？？你這家長腦袋進水了？一年級孩子還沒完全適應校園環境責任在你！還想揍孩子，趕緊反思自己夠不夠格當父母吧！
