我在街邊賣早餐
千萬不要這麼說！
1, 孩子思考問題是感性的，不是理性的！這樣說不但達不到你要的效果，還會讓他厭煩，最後討厭讀書！
2, 興趣是最好的老師，有了興趣，你不讓他讀，他心裡都不舒服，覺得缺點什麼。我兒子就是這樣，每天都要讀書，而且不要我叫。
3, 儘早讓孩子接觸書籍。6歲前是形成閱讀習慣的關鍵時期，缺乏早期閱讀經驗的孩子感受不到閱讀的樂趣，注意力更容易被手機、電腦等電子產品吸引，讓孩子儘早接觸圖書，是讓他們愛上閱讀的第一步。
4，關鍵是要陪讀。一開始你要跟他一起看，甚至讀給他聽。
5, 不能以記住知識點，背誦為閱讀目的。閱讀的目的應該是愉閱身心，千萬不能走入識字、背誦的誤區。一旦孩子意識到讀完一本書會有很多任務，閱讀就會變成負擔。
6, 創造良好的閱讀環境，安排一個光線充足、空間適宜、安靜的環境中，讓書隨處可見，經常陪孩子一起閱讀，會讓孩子更容易對閱讀產生興趣。
7, 一開始不要太注重書的意義。關鍵是要他喜歡的書，有趣！而且篇幅內容不能太長，以免他產生厭煩的情緒。
8, 像每天固定時間讀書，每天都要讀。當然不是硬逼他到點就讀書！陪讀，喜歡或者有點喜歡的書等等你認為可以吸引他的方法。
9, 前期關鍵不是要他看什麼書。而是讓他喜歡看書，並養成看書的習慣。以後他自然而然就喜歡書。然後你再根據實際情況，給他買一些你認為他需要讀的書。
10，當然有些有意義的書可能比較枯燥，不是孩子特別喜歡的那種。所以這類書不要讓他持續的看，那樣他會厭煩，本來培養好的讀書興趣也被弄沒了。可以穿插在他喜歡的書之間看。有時你要和他一起看，領著他看，有時要問問他書裡面的觀點或者情節，以激起他的讀書動力。他為了能回答你的問題，他就需要去讀書裡面的內容。
11, 我就是這樣培養我兒子看書的，現在他特別喜歡看書。閒著無聊就看書。每天睡覺之前都要看書，不看書就睡不著。
12，總的來說要疏導，要想盡辦法培養他的讀書興趣及習慣，而不是硬逼他看書，也不要過多講讀書好的一些大道理。孩子更多是感性，而非理性。在生活的各個細節裡，把孩子往讀書興趣上引。
龍鳳閣家庭教育
唉😔我爸媽從小就在我耳邊說讀書不認真二天只有打牛腳杆喲！讀二年級就讀不下去了，當時都不知道讀書是啥子都不曉得，智商堪憂啊😱就說爸爸我不去讀了我在屋裡跟你帶弟弟，跟你做活兒，還能跟你省100多學費。我爸爸還說要得嘛，後來到了報名的時候他就說你還小去讀嘛，家裡活兒你也做不來，只有多讀書以後才有粗細。又被騙到學校感覺，後來慢慢的大了就知道讀書是為了自己，努力一把，慢慢的走上了，成績也好了😁現在想想還是要讀書啊，不然真的就是文盲了，文盲能幹什麼？大字不識一個，謝自己名字都惱火，像我媽媽一樣。我不是嫌棄她，只是想到她如果能寫字認字，就不會那麼苦了，因為我媽媽能幹，全隊都誇她，就是文化少了！不敢想象如果自己也是文盲就真的完了😱所以謝謝我爸爸媽媽讓我讀書，只不過還是沒有初中畢業！！我好後悔啊。為啥子自己不認真，為啥子自己努力！科技時代了，感覺自己連爸媽都不如！！現在生活壓力大不要娃兒都養不活才可憐😣我個人觀點還是要多讀書，讀好書(✪▽✪)
美麗的世界之巔1111
讀書並不是走向未來的唯一出路。但是，作為家長，告訴孩子讀書和不讀書的區別，很重要。
記得曾經讀過一個故事，出處忘了，大意是這樣：
孩子看到一位清潔工人，問父親，我同學的爸爸說，如果他不好好讀書，以後就只能去做清潔工這種工作。孩子爸爸是這樣回答的，你看見路邊的大樹了嗎？孩子說看見了。孩子爸爸又問，你看見大樹下面的小樹了嗎？孩子說看見了。孩子爸爸問孩子，你覺得小樹和大樹的區別是什麼？孩子說：小樹只能照顧自己，或者照顧小草，大樹可以照顧小樹小草，還可以給我們遮蔭。孩子爸爸問：一棵小樹和一棵大樹，誰的能量更大呢？孩子說：大樹。爸爸說：無論大樹小樹，都對我們生活的環境有所貢獻，我們都不能小看。但是貢獻分大小。如果不讀書，看到和知道的東西可能就會很少，我們更有可能像一棵小樹，能貢獻給他人的就比較少。而如果多讀書，我們就能知道多一些思考多一些，慢慢長成一棵大樹，也許就能夠更多的幫助其他人。
孩子聽完，若有所思，對爸爸說：那麼，我想好好讀書，長成大樹，讓自己有能量，也有能力幫助更多人。
擊鼓成雙
好多家長都對孩子這樣說，那是望子心切，也是一種理性教育。對小孩子來說，有的能接受，大多的孩子天真爛慢，只有感性，沒有理性。所以家長要是那麼對孩子說，孩子認識不上去，反倒對讀書產生逆反心理，那麼也只能是欲速則不達。
人的成長是有階段性的，每一階段都有其規律，也有其必然。孩子到了上學年齡必讀書。對孩子的教育是有氛圍的影響和潛移默化的。我比較讚賞美國的教育方式，讓孩子在玩中感悟道理，到了成年道理自喻，不加勉強地去做，也必須要做的一些事。所以，好多人說，美國的大學好考而不好讀，那是因為美國是以感興教育出發，到理性教育，到了成年人必須是理性顯現，搞科研、攻難關，這是勢在必然。
好的教肓方式值得我們學習，望子成龍是每個做家長的願望，但對孩子的教育應從實際出發，言傳身教，渲染學習氣氛，使孩子從自然走向必然。
鳥詰花香
有聽過，在家幹農活時爸媽跟我講過很多遍！…你不好好讀書以後就在家放牛種田。現在想來還是有用的。
雲中孩劍
小時候感覺這句話就是父母的口頭禪。但是那個時候自己完全沒有意識能理解這句話，等真正理解了，也過了那個時間段了。
所以針對小孩子的不學習，說這類話沒有用，還不如好好的監督和吸引孩子去學習，這樣或許更有效果吧。
愛逗娃的晴子
唉是經常說，恐怕孩子們煩，就是忍不住
