有些孩子做任何事都無所謂的根源在哪裡?

新農村往事


跟家庭引導有關係!

父母有一方,有這樣行為,孩子看到了,就會有意模仿!

原生家庭真的可以毀了一個孩子!

父母的言行舉止導致孩子言行三觀!

我講一個身邊的男人吧,父親是吊兒郎當的作風,推卸責任,遇事只會推給對方!

結果他兒子也是這樣,自我為中心,以為靠騙是自己的本事!能通過走捷徑得到自己想要的!

父親行為影響兒子,母親行為影響女兒!

【都挺好】這部劇,把這方面的演繹淋淋盡致!

建議可以看一下!


哚喵大人的星球


養成孩子無所謂最大的原因是家庭。人之初,性本善。每位孩子都是一位天使。每個寶寶出生時,幼小的心靈,純淨的眸子,像張白紙。嚴謹的家教,孕育出的孩子一定是嚴謹自律的。孩子人生第一位老師就是父母。父母的言傳身教多麼重要。如果做家長的,對孩子要求不高,放任自流,沒有約束,那麼壞的習慣一旦養成,就很難改變了。我一位女同學,她從小就很重視兒子的學習,每次都是要求孩子在完成作業後才可以出去玩,先把正事辦好,才可以參加其他的娛樂活動。有一次,我同學在路上碰到一位老友,多聊了會兒天,我同學兒子竟然為了沒及時寫作業,哭起來,同學教育他兒子做什麼事都必須執著,不能抱著無所謂的態度,必須盡全力競爭。另外一個同學的女兒,在幼兒時期直至青少年時期一直都在她跟她老公兩地分居的環境下成長的。她老公每天下基層,她又在外地工作,家裡就家婆一個人帶著女兒。俗話說,隔代親,家婆非常溺愛孫女,什麼都依著孩子,她跟她老公也只有週末才能陪著孩子,很溺愛女兒。孩子的本性都是天真無邪的,但是因為她們仨的溺愛,她女兒總是喜愛玩個飽後再去寫作業。每當夜深人靜,別的孩子都已進入夢鄉,她女兒才開始補寫作業,睡眠不足,上課就沒精神。而且因為“好日子先過”的這種性格一旦形成,很難更改。高中期間,她女兒吃夠了放鬆自己、無所謂的苦,她總以為自己聰明,高考突擊一下,就可以考出好成績理想,他們夫妻倆也很自責,因為對她的寬鬆管理,造成了她沒有時間的緊迫感,無所謂的思維氾濫。好在女兒現在一個人在異國他鄉,因為學業壓力太大(國外的大學幾乎都是寬進嚴出),她每天都要學習到深夜,否則很難拿到畢業證,她再也不像從前那般對啥事都無所謂了。同學感到欣慰!


北子素娟


最主要的原因就是孩子的期望與需求得不到回應和滿足。並且孩子的失望會隨著時間跨度的延長和失望次數的累積而日益強烈。

首先我們必須肯定的是孩子是一個有生命生存發展權的個體。家長只能在他人生的一段旅程中協助他成長,在你違背孩子的意願讓他做一些他不喜歡做的事抑制它的需求、遏制它的自然發展的時候,就已經為你們之間的關係埋下了一個又一個的引雷,只不過孩子暫時需依託你們而生存沒有爆發,但也會用另一種非暴力不合作的形式抵抗你的抑制,這在行為上的表現就是無所謂。

你需要反省一下作為原生家庭的家長你給孩子帶來的是傷害還是促進他進步的積極因素。尤其是母親。

要做到張弛有度,但最重要的是要讓他感覺到你是愛他的。如果老是大棒,沒有最後的甜棗那隻會給你們雙方之間的關係帶來傷害,並且,在未來很長一段時間內是絕不太可能彌補的孩子需要花很長時間療愈的可能會影響孩子一生的持續性傷害。

有這麼一句話:有人用童年的時光滋養一生,有人卻要用一生的時間療愈童年的傷痛。


認知層級突破師


有些孩子對做任何事都感到無所謂,分析這一現象的產生根源,我認為需要重點考慮兩個方面:

一是來自遺傳因素,二是來自於周圍的影響。

孩子有長輩的遺傳基因,如果長輩有這方面的毛病,孩子可能也會帶有。這只是一種可能,並不絕對。

從另一方面講,如果長輩有這方面的做事傾向。也會深度地影響孩子。

長輩的傾向和言傳身教等引導。對無血緣關係的孩子可能影響不大,但對有與自己相同的基因的孩子來說就不同了。

他們的孩子在某一方面很容易就成為他們的複製品。

比如說,一個不管做什麼事都想佔便宜的人,當他孩子被別人欺負或佔便宜時,他完全有可能訓斥孩子或教一些所謂的“反制方法”,久而久之,孩子也會研究如何不吃虧並且還佔別人便宜的辦法。

逐漸地孩子就帶有了長輩相同的毛病。

不知您以為如何?


楊軍9082


一是孩子的認知。孩子的生活歷練不多,辨別不了是非,也不知道所做事的對與錯。

二是家長自身言行及對孩子教育影響。首先有的家長明知做錯了事,不承認還說有理,找各種理由進行辯護,影響孩子;其次,孩子做錯了了亊,不僅不從正面教育引導分析,反而以孩子小或其他因素來為孩子開脫。


毛化益


我覺得主要跟家長的教育有關


素塵1986


孩子做什麼都無所謂,是因為:

一,他無需做任何事,即便是當宅男宅女,也會活得不錯。

二,他什麼也做不好。

兩個原因都是父母愛(包辦代替)過頭了,養出了巨嬰,害了他一輩子。


教育反思者


孩子什麼都懂,就看大人怎麼去引導了。如果大人都覺得無所謂,反正孩子還小,那孩子做事也會無所謂。


就像我的孩子,有時候做一些事情,會偷偷的看一下我什麼反應,如果看著我有點生氣他就不會去做,看著我對他笑一下,就不怕了,孩子就會覺得我允許他可以這樣做


孩子觀察大人,大人也在觀察孩子。從我孩子一歲多開始,每次他給我東西或者其他的,我都會說謝謝,不客氣等一些禮貌用語。到現在三歲不管出去到哪裡,幹什麼,都會說謝謝,再見。已經養成習慣了


多引導吧,作為第一任老師,還是有很重的責任的。


午夜娛樂說


有利也有弊!

如果孩子做任何事情都敢去做那可以說是一個行動派,積極做事的性格,千里之行始於足下,只要開始做、願意做,敢去做那就是好事,至於剩下的監督就是家長的問題了。

相反,什麼都敢去做也許會培養出一個無法無天的混世魔王,天不怕地不怕,容易培養成為惹禍精,反正闖禍了自然有人擦屁股。

所以孩子的教育很關鍵,每個家庭教育孩子的房子都不盡一樣,多用點心思在上面!


鹹魚自來


應該遺忘傳一部分,後天教育也佔很大比例 。生活環境影響最後。


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