金心463
今年4月分，中國社科院世界社保研究中心發佈了《中國養老金精算報告2019－2050》，據該《報告》預測，未來30年，我國的養老金將面臨巨大缺口，預計到2035年將有可能耗盡結餘。如下圖所示：
未來30年後造成未來養老金虧空的原因，一方面源自我國老齡化嚴重；另一方面是源自
歷史欠賬。對於企業職工而言，1997年沒有個人養老金賬戶的職工在核算退休金時視為繳費，對於事業單位來說，2014年10月實行企事業養老金並軌後，此這之前的職工未交費部分同樣視同繳費來對待，這樣一來就造成了巨大的歷史缺口。
為了彌補這一缺口，業內專家認為，在國家劃轉國有資本充實社保基金的基礎上應儘快推行延遲退休的政策。
那麼，教師有沒有可能延遲退休呢？
從近年來的政策導向來看，小徐老師認為，教師延遲退休是有可能推行的，早在2015年，國家就對事業單位專業技術人員延遲退休做了規定：規定正副處級女幹部和具有高級職稱的女性專業技術人員延遲到60歲退休，同時也規定，如果不想延遲退休可在55歲申請自願退休。
目前，中人的退休金髮放標準還不夠完善，多地中人的養老金要低於在職工資1200－2000，一些身體素質好的老師也希望延遲退休，既可以多掙幾年相對高的工資，也可以在退休後多領一些退休金。由此看來延遲退休也有一定的群眾基礎。
另一方面，在一些教師工資待遇比較高的地區，教師像公務員那樣可自願申請“提前退休”也在推行中，例如寧夏和甘肅已推行了數年，受到某些老師的支持。
由此可見，雖然專家提出延遲退休以補充養老金缺口的辦法，但是對於教師而言，一部分老師因在職期間操心受累，積累了一身的職業病，到了退休年齡已經不能勝任繁重的教學工作，因此強制延遲退休也沒有實際意義，而對另一部分身體素質較好的老師而言，在崗位需要和政策支持的情況下，希望得到延遲退休的機會。所以對教師而言，強制“延遲退休”和“提前退休”都是不合理，不人性化的，只有實行“彈性退休”才是最合理的政策，身體強壯且自願延遲退休的老師可以繼續在教育崗位發揮餘熱，而不能勝任的老師也只能選擇退休了。
總之，教師退休政策和其他職業職工的退休政策一樣面臨著改革，至於什麼時候推行新改革制度，就讓我們拭目以待吧。
指尖教育帝國
教師延遲退休，是沒影的事。目前所知道的延遲退休，是指女性中小學教師中，取得副高或者高級職稱的教師，可以在55歲退休時，選擇按期55歲退休，或者延遲到60歲退休，這只是針對女性、高級職稱人員，這一特定人群。除此而外，沒有任何關於教師延遲退休的政策和規定。
到是教師“彈性退休”制度，在寧夏試行已經有8年了，從2011年開始 ，寧夏規定中小學教師教齡滿30年，或者距離退休年齡不足5年的，可以申請提前退休，實行彈性退休制度。這8年來，累計提前退休的中小學校教師已經有6155人。同樣的政策，在甘肅蘭州市部分區也有試行。
寧夏這幾年事業單位人事改革走在全國的前列，不僅試行了教師彈性退休制度，還試行了和公務員“職級並行”一樣的事業人員職級並行政策，規定事業人員管理九級晉升管理八級、管理八級晉升管理七級，只要現聘職員工作滿六年以上，而且聘期內須有一個年度考核為優秀，即可晉升為更高一級非領導職責，並享受該級別待遇。其它職級也有優待，最高可晉升為非領導職責五級。這一試點，也為長期因崗位限制，得不到提拔晉升的事業人員，解決了個人待遇問題，值得在全國範圍內學習推廣。
真寧腔調
樓主你好，我覺得延遲退休這個問題並不是單一的針對某個行業或者某個工種。這個延遲退休的問題，實際上它是全社會的一個問題，如果真的要實行延遲退休，那麼它一定會全社會共同的來延遲退休，而並不是專門針對於教師會不會實行延遲退休的政策，所以說我們只需要等待這個延遲退休真實的落地以後，我們就會得知這個延遲退休會是怎麼樣一個具體執行的方式了。
那麼延遲退休政策，實際上最早的時候在2014年就已經提出來了，但當時只是一個設想，以吹風會的形式告訴了社會，到目前為止時間已經過去5年了，遲遲沒有執行，他的主要原因可能還是因為執行的阻力，或者說制定的具體的辦法，還不符合這個延遲退休的一個要求，所以是沒有執行。
具體什麼時候執行呢？我們這裡不好說，但是根據2019年到2050年中國養老金精算報告當中又一次提出了這個延遲退休的一個設想，當然它只是一個設想，但是我覺得通過這樣的設想，以後會執行延遲退休還是很有可能的，只不過就是時間上的一個問題，可能會比較晚一些執行我個人認為是這樣的。
懂社保
曾經有一段時間老在炒作這個延遲退休的問題，還具體到某一個月開始執行，但是後來就沒有了此類的消息。估計也就是某些個別專家隨意說了一句話，被媒體解讀，然後大眾當作生活調味品隨意交流而已。
我的理解延遲退休應該可以的。，目前特別是大城市中小學教師編制緊缺。
像我們所在的地區吧，很多學校每一年開學之前就特別緊張，因為都會遇到各種情況而導致教師緊缺現象。比如請產假的，病假的，特別因為務工子女進城導致學校班級數增加，緊缺大量的老師，就只能通過招聘代課老師來解決。
這樣的狀況應該會繼續延續下去，所以如果實施延續退休的話，可以暫時解決因為進城務工子女而增加引起的教師緊缺的壓力。
實際上在操作中，有部分退休老師在身體允許情況下，被各學校返聘回來的不在少數。。
楊鍋來了
提問者，我不知道你出於什麼原因？那種心態？你提出這種問題讓人很反感。
第一，老師六十歲，還不退休，大腦反應遲鈍，記憶力下降，健忘，眼花，耳聾，加上疾病，無論是精力和體力都不行，這種情況，還能給學生上好課嗎？
如果，老教師是你爸媽，六十歲了，你也不讓退休嗎？
第二，老教師知識老化了，學生不喜歡，學生不喜歡的老師，能學好文化知識嗎？親其師，方能信其道。你難道不知道嗎？
第三，老教師不退休，每年畢業那麼多大學畢業生怎麼能進去呢？
如果，你是大學畢業生，有教師職格證，卻進不了學校，你怎麼想呢？
第四，老教師六十歲不退休，最後吃虧的是誰，當然，還是學生和家長。
龍艾涵幸福
提問者，我不知道你出於什麼原因？那種心態？你提出這種問題讓人很反感。
第一，老師六十歲，還不退休，大腦反應遲鈍，記憶力下降，健忘，眼花，耳聾，加上疾病，無論是精力和體力都不行，這種情況，還能給學生上好課嗎？
如果，老教師是你爸媽，六十歲了，你也不讓退休嗎？
第二，老教師知識老化了，學生不喜歡，學生不喜歡的老師，能學好文化知識嗎？親其師，方能信其道。你難道不知道嗎？
第三，老教師不退休，每年畢業那麼多大學畢業生怎麼能進去呢？
如果，你是大學畢業生，有教師職格證，卻進不了學校，你怎麼想呢？
第四，老教師六十歲不退休，最後吃虧的是誰，當然，還是學生和家長。
刺刺玫瑰
小編不應提這種煽風點火的問題，教師的平均年令不到60歲，再延遲退休，耽誤的是後代子孫，耽誤的是整個國家和民族的發展。想這樣的問題站在政治的高度思考，就是不怕亡我中華。
51663227111
我也是教師，在教學一線的老師，男五十五歲之後不宜了，女的五十之後不宜了，負責的學校，一般男五十五，女五十就不再任一線主科教學任務了。六十之後，上講臺都是坐著了，我指的是多數。
魚娃179
老師這麼風光的職業，八十歲退休最好，挑李滿世界？
用戶488898177646
題目不嚴謹。教師——這個稱謂是不存在退休的。你出的題目我明白你想表達什麼意思，是想說目前的在編教師的退休問題。但是，你不可否認沒有在編的教師還有成千上萬呵。他們為了生活只能教到教不動為止。他們也是教師！
