小言言媽咪
初一孩子，語文每次考100分應該屬於上等生。
這類學生，比較粗心，平時上課和考試都不夠細緻。考試時這道題丟一分那道題丟半分，累積起來就是十分二十分。
語文尖子生基礎知識部分是不會丟分的，閱讀部分允許丟三至五分，作文只可丟十分。
若想提到百分以上，可從以下幾方面入手:
一、書寫工整，卷面整潔，可提1一3分。
二、做題時細心嚴謹，做到基礎知識不丟分。
三、合理分配時間，避免前松後緊，避免閱讀和作文答題草率粗糙，作文能達到一類文不難。
四、平時多限時訓練。
希望能幫到您！
青青子衿72150097
語文能力，是閱讀、積累和綜合表達三位一體的綜合能力。考試得不到滿分是正常的。這證明孩子的閱讀量還不夠，閱讀水平（理解能力）還有待提高。
如果考試內容是最近才學過的，就要幫孩子找找丟分的原因，以便引起注意，預防下次犯同樣的錯誤。如果考的是沒學過的文章，那可能就是理解的問題。
作文的能力和閱讀水平成正比關係。文章的遣詞造句和層次結構都是相通的，熟能生巧，閱讀和寫作能夠相得益彰。
16830659787過客
關鍵要搞清說語文基礎還是作文弱。如果是基礎弱就要分析是哪塊弱，比如默寫名句得分少就督促背誦和默寫，是課文理解弱就抓這一塊等等；如果是作文差，就看是思路不開闊還是寫人記事不生動。總之要知道癥結才好對症下藥。適當找人輔導一下也是畢要的，不要聽信輔導無用的瞎話。
五穀堂108837131
孩子的成績保持中上等就很不錯了，一直把自己的要求和希望放在孩子分數的高低上，是很不理智的，不要以分數的高低來評判孩子的智商和前途，分數是孩子綜合素質中的一小部分體現，而不是分數高就是優秀了天才了，真正的優秀孩子是品學兼優，有自己的理想，有自己的愛好興趣，有自立自強的實用型人才，而不是在懷抱里長大的“高分數的優秀人才”，孩子的智商和前途主要是在實踐中、生活中的做人做事的具體表現上，而不是體現在高分數上！
元之創客
不要把孩孑當做考分的機器，只要孩孑努力就行，不要給孩孑過多壓力，只要孩孑學習有目標就行。
溫侯23
著眼點應放在哪方面的知識或能力末達到要求，有針對性地補課，是知識缺陷補知識，是能力不足要通過多練加以解決。而不應過於看重分數，每次測試題目有深淺，題目深(難度大)分數會低些，題目淺(難度不大)分數會高些。
用戶8816608353370
不要想著更優秀 最優秀的孩子是保持自身的缺點和優點的進步 用缺點彌補心靈強大 用優點維持自己的心靈 輸也好贏也好 必須坦然沒有永遠的第一 但也沒有永遠的第二和最差成績
鏡花水月128063329
你要幫孩子分析卷面，他到底在哪裡失分，然後才能有的放矢地補短啊。
