前些天，我看到深圳教育部門給小學六年級學生髮放的《女孩防性侵手冊》。由此看來，深圳的性教育做得還算到位。可是，我們也要看到，走出廣東省，全國許多地方的性教育依然十分尷尬。更鬱悶的是，性教育在中國已經100年了，今天反而比昨天還要尷尬，莫非當代社會比滿清時代的還要不開竅嗎？
早在滿清末年，譚嗣同就在《仁學》裡提出，學者應該向國人普及性教育知識。至於教育方式，譚嗣同說：
“繪圖列說，畢竟無餘”。就是要讓老師們用手繪畫圖的方式給孩子講解性教育。
1912年，民國政府成立。性教育才被教育學家拿出來公開討論，結果引發不小的口水戰，但是罵戰的焦點不是中國要不要性教育，而是怎麼開展新教育。比如湖南名儒葉德輝認為，性教育不能像西方人那樣講什麼科學受孕，應該採用中國老祖宗的方式。
為此，他蒐集了許多中國古代房中術著作，編成一套叢書，以此證明中國古代的性教育很牛逼。到了民國18年，也就是公元1929年，性教育正式進入中國的學校。當時的教育部規定，初中教材必須告訴學生“性的發育行為和責任”，而高中教材必須告訴學生男女的生理保健以及性道德。當然，限於時代侷限，當時的性教育有不少毛病。比如，1930年的世界書局出版的《生理衛生學》提出：女生的大姨媽是一種疾病行為，要治。這要是能信，我估計全世界婦科醫院的生意得暴漲。
不過，總體來說，從滿清倒臺到民國時期，性教育在中國的城市暢通無阻，基本沒什麼人會反對開展性教育，大家關心的只是如何開展性教育。
我們再看看性教育後來是怎麼發展的。1986年，上海市初中學校開設《青春期常識》選修課，這是49年之後全國第一本性教育教材。1988年，最高級的教育部門確定要在中學學校開展性教育。2001年，法律明確規定，學校有開展性教育的責任和義務。看清楚，這是法律規定的。但是鬱悶的是，性教育貌似在北京，上海，廣東這些發達地區才有生存土壤。2004年，廣東深圳出版《中小學生性教育健康讀本》，向六年級的小學生教授男女的生理知識。也就是在這一年，廣州的教育部門向小學生和中學生講授如何防止異性性侵。
但廣州和深圳開展並沒有什麼用，我們得看全國。2015年的一份針對“六省城鄉6到14歲小學生”的調查顯示，超過七成的9到14歲男生女生竟然不知道男女最基本的生理常識。也就是說，站在全國的角度上，我們的性教育依然堪憂。這裡面的原因想都不用想，就是很多家長覺得性教育是魔鬼。(這些人的觀點竟然比不上120年前的譚嗣同。)我甚至還聽過有人說性教育是淫穢的東西，要掃掉。
但是，80年前的人早就把這個觀念掃進垃圾桶了，難道現在還要重新回到原地討論這種老掉牙的問題嗎？
難道現在家長的觀念還不如80年前那批人？
性教育之所以在今天比80年前還尷尬，是因為我們的父輩因為歷史原因根本沒見過性教育，所以可能很多父輩覺得既然他們沒見過性教育那下一代也不要講了。但是，你現在讓不讓我們的孩子接觸系統的科學的生理知識，我們長大瞭如何正確的認識兩性關係呢？
聽說現在的家長們都忙著給那些90後催婚，恨不得他們一長大馬上生孩子。可是，如果他們從小連基本的生理知識都不懂，你叫他們生個毛的孩子！而且說到結婚我就生氣，以那些90後為例，在讀書的時候，大人們不讓他們談戀愛，甚至能男女交流都不行，讓孩子從小就不會處理兩性關係，到了孩子已長大，大人們畫風突變，恨不得孩子今天剛剛過完22歲，第二天馬上結婚，完全不考慮她們也需要慢慢熟悉兩性情感。
在青少年時期，那些80後90後既不能熟悉兩性情感，更不能學習生理知識，結果到了他們一長大，家長叫他們把戀愛結婚生孩子，一夜之間全部學會，這也太坑爹了吧！你們乾脆恢復滿清時代的指婚習俗算了！
閱讀更多 輕狂書生 的文章
