俗話說“千里之行始於足下”，很多時候我們對於人生都有著很美好的憧憬，較高的目標期望，總想著自己能幹一番大事業，而現實的情況是，隨著時間的流逝，一些人慢慢接近了目標，而一些人只是在原地踏步，慨嘆著人生不易。對於學生時代的孩子們也是這樣，總是想取得好的成績，但是卻總是得過且過，沒有找方法去接近自己的目標。
從教多年，其實不難發現這樣一個現象，在一個班級中，成績好的學生往往不用老師提醒，就知道自己應該幹什麼，應該學習哪一部分的內容，應該預習哪一部分的內容。而成績差的孩子，往往不知道自己應該幹些什麼，總是左顧右盼，找這樣東西，那樣東西，渾渾噩噩就是一天。
學習是一個長期的過程，很多孩子暫時的看不到學習的盡頭，所以也沒有危機意識，只是跟著老師的腳步，學一天，算一天，等到初三，高三開始倒計時，才發現原來三年這麼的快，那時候想要補救，已經是件比較困難的事兒了，所以，永遠不要覺得時間多，自己可以慢慢來，要知道，好的計劃和安排就是成功的一半。
初中三年，可以說是大多數孩子的一個學習轉折點，也是孩子們接觸知識的一個黃金時期。這個時期，科目增加，難度提升，孩子們會漸漸的接觸到九門學科的知識，並且為這九門學科打下學習的基礎。所以，這就更需要孩子們合理的規劃時間，盡力去學好每一門學科。
下面，我就將一名中考狀元的三年計劃表分享給我的讀者朋友，相信會對初高中的孩子對於自身的學習規劃有一定的啟發意義。
當然，每個孩子的學習特點是不同的，有的孩子記憶能力較好，而又有的孩子邏輯思維能力較佳。有的孩子能夠長時間的集中注意力，而有的孩子思維容易跳躍。雖然說學霸的學習計劃表有一定的借鑑意義，但是也要結合自身條件，適合自己的方法才是最好的方法。
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