性與愛的纏綿
孩子四歲半，一遇到批評就知道哭，這樣的狀態，只能說喜憂參半，為什麼這麼說呢？
孩子會哭是好事
哭是情緒宣洩的一種最自然的方式，當人感覺到壓力、沮喪、屈辱、失望、挫敗等感受的時候，往往會選擇用哭的方式來宣洩自己的情緒，讓自己從這種低落的情緒中逐漸釋放出來，不管是大人，還是孩子，這種與生俱來的天性是一樣的。
孩子會哭，說明孩子的情緒還沒有麻木，至少對你的批評是有響應的，如果一個孩子在面對你的批評的時候，表現的無動於衷、死豬不怕開水燙的樣子，那將意味著孩子和你之間已經進入情感的冰凍期，孩子跟你有著很強的情感隔閡和心理障礙，在長時間無法排解的情況下，選擇用無視你的方式來對待你的批評，這樣的狀態才是最恐怖的。
所以，批評孩子的時候，孩子會哭，說明孩子的心智還算正常，對你仍然有情感依戀，還有得救。
只會用哭來解決，對孩子的心智發展有負面影響
雖然孩子會哭是好事，但是隻會哭的做法，對孩子的情感、情緒管理能力的發展有著很大的負面影響。
總是喜歡哭的孩子，通常存在以下這些問題。
一、膽小怕事
這類孩子，被批評的多了，總擔心做錯事，做事謹小慎微，不敢嘗試，也不敢爭取權益和機會，表現出膽小怕事的特點。
二、不善於表達
之所以選擇哭，是因為孩子找不到其他宣洩或者溝通的方式，不管因為什麼原因，孩子缺少表達的機會，漸漸變得不會表達了。
三、性格過於溫順，容易吃虧
不會採用其他方式來表達情緒、只會哭的孩子，往往性格很溫順。我們家大寶小時候就是這樣情況，孩子年幼的時候，我們不懂得如何進行有效的教育，對女兒說教、訓斥比較多，孩子也是一批評就哭的特點，而且性格特別溫順，跟孩子之間起了衝突，從來不會還手反擊，只是一味的承受，令我們苦惱不已。
孩子稍大一點後，我們調整了一些策略，儘量不說教、批評孩子，隨著時間的推移，孩子的性情變得越來越活潑，話語也多了，遇到挑戰和衝突的時候，變得敢於直接面對了。
為什麼孩子會出現一批評就哭的問題？
孩子的問題，大多數根源都在父母和家庭教育環境上面，出現這樣的問題，多半是家長存在以下幾類情況。
一、喜歡對孩子說教講道理
這類家長，多半不懂得以身作則的道理，只喜歡對孩子進行枯燥的說教，說的多了，不耐煩了，就容易對孩子發脾氣。
二、性格急躁，行為方式粗暴
有些家長，個人修養不足，性情暴躁，脾氣不好，喜歡對孩子遷怒，動不動就對孩子發脾氣，這樣的做法，讓孩子覺得特別的委屈，而又無處申訴。
三、對孩子的期望要求太高
這類家長，對孩子有著很高的期望目標，要求高，管理嚴格，定了很多規矩，孩子稍有不如意，就對孩子進行打罵訓斥。
四、喜歡居高臨下對孩子，不願意平等溝通
孩子也是人，需要平等的對待，但是有一些家長，自認為我是父母，是我生養了你，我怎麼說你、批評你、罵你都不為過，這樣一種不平等的交流溝通方式，容易令孩子沮喪。
父母可以怎麼做？
孩子能哭，說明還不算晚，亡羊補牢，可以從以下幾方面進行改變。
一、學會暫停的技能
當你想要發火、批評孩子的時候，嘗試剋制自己的情緒，離開孩子，讓自己情緒平復下來之後，再找孩子進行溝通。
二、調整心理預期
四五歲的孩子，無論多麼優秀，其表現出來的能力也是有限的，作為家長，不要抱著太高的期望和要求，減少給孩子的壓力，降低預期，自己也會更輕鬆一些。
三、別在批評了
當批評這種手段失去效果的時候，你再使用就沒有意義了。只會引起反感，因此，放棄批評和說教吧。
四、跟孩子探討出了什麼問題
對於孩子的行為，如果確實出現錯誤或者不符合預期的情況，家長可以跟孩子就事論事的討論，哪裡不對，可以怎麼做，會有什麼影響，讓孩子參與到思考的過程，讓孩子自己去意識到應該怎麼做。
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孩子一遇到批評就哭，父母要思考這樣一個問題：
是不是之前的批評、否定太多了，或者批評的方式不恰當，孩子內心的安全感不足，導致現在父母稍稍說些重話，孩子就受不了呢？
比如，有的父母性格急躁，脾氣差，孩子吃飯慢、穿衣慢，父母就受不了，就要吼孩子，孩子慢慢變得膽小、脆弱，一遇到批評哭。
還比如，有的父母對孩子要求過高、過嚴，孩子稍稍不合心意，就非打即罵，對孩子大發雷霆。
像前幾天網上報道的那個童模媽媽，孩子做童模，年入50萬以上，媽媽不工作，就是讓三四歲的童模每天試穿大量服裝，拍照片，孩子稍不耐煩，不聽話，媽媽就要拳腳相向，對孩子一頓暴打。
這樣的結果只能是，孩子不會覺得父母的行為不當，只會覺得自己不夠好，自己做的不對，才會惹父母生氣，孩子小小年紀就會很敏感、自卑，安全感不足，面對父母更多的批評和指責打罵，就會脆弱、易哭。
如果孩子一遇到批評就哭，父母一定要好好反省一下，是不是自己哪裡的行為欠妥當，孩子做對的，就要表揚肯定，不要總是被自己的情緒牽著走，對孩子造成傷害。
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親子心理師徐婧英
好辦法就是：不批評！或者將批評建立在他可以接受的範圍內。
孩子為什麼會哭？
養過孩子後都知道，一歲之前孩子哭，多半是因為餓了、尿了、不舒服了。四歲之後的孩子哭，則是因為被剝奪了物有權、委屈了、訴求沒達成、有無法承受的壓力、有接受不了的要求，等等。
很顯然，你的孩子四歲半了，一遇到批評就哭，說明你的批評嚴厲了，他在心理上接受不了，無法反抗，滿腔的情緒無法排解，唯有通過哭泣來宣洩。
不像我們成人，怒了可以頂撞幾句，摔打一下東西，然後跑出去跟哥們喝個酒，傾訴一下，把情緒排解乾淨了，心理舒服了，也就沒事兒。但四歲半的孩子做不到，因為你在他面前就是個巨無霸，他無法反抗，唯有哭泣，而哭泣，是他最後的抵抗，也是最後的屏障。
當然，也有可能，是因為家人之前對孩子的讚美太多太誇張，令孩子生活在超級自信被寵愛的虛幻裡，從而聽不進任何的反對意見。可是，本質上，也是心理上接受不了你的批評的表現。
那麼，瞭解了上述信息之後，問題就好解決了，針對不同的症狀，可採取不同的應對方法：
1、倘若是你的批評太嚴厲了，你不妨降低以後批評的嚴厲程度，讓他幼小的心靈能夠接受。
或者，乾脆不批評他，而是採用引導的方式，耐心地蹲下身體，話不多說，只用溫柔而堅定的語氣堅持自己的立場，讓孩子充分認識到你的態度和堅持，當他改正錯誤後，再通過親吻和擁抱的方式鼓勵他，這種方式他應該可以接受。
2、倘若是因為之前的讚美太多，那就應該注意，在以後要降低浮誇的讚美，多些具體而細節性的讚美，比方讚美他收拾好玩具時，可以這樣：“嗯，寶寶已經有自己收拾玩具的能力了，玩具擺放的位置也比較好，也整齊，好樣的。”
而不是誇張地這樣讚美：“啊，寶寶，你太厲害了，你真棒，天下你最棒！真乖，真聰明！”等等這種看似有效卻無聊寬泛的讚美。
降低了孩子對浮誇讚美的依賴之後，孩子就比較容易聽進反對的建議，這樣，對他的成長才是有正向幫助的。
的盧飛雪
孩子四歲半，一遇到批評就哭，這是因為孩子認為除了哭，沒有其他方法可以解決眼前的事情。
通常孩子遇到批評，會有什麼樣的情緒呢？
1. 害怕（談不上恐懼），畢竟這意味著做錯事；
2. 茫然，不知道如何是好；
孩子為什麼一批評就哭呢？
這取決於家長過去的教育。前文所述，孩子因為害怕、茫然，而認為除了哭沒有其他方法，但更重要的是，在過去是否孩子一哭，就可以免受批評呢？如果是，那麼孩子就會用這個“靈丹妙藥”來解救自己，這是有意識的。
另一種情況，是當孩子受批評而哭的時候，會招致更嚴厲的批判，此時家長已經被孩子帶入他的情緒中，失去了對自己（家長）的情緒管理能力，從而作出更嚴厲的批判。此時孩子是無意識的，被動的哭，在這個階段，孩子所表達出來的是恐懼（是恐懼，不是害怕）。“爸爸媽媽怎麼變得這麼可怕！他們是不是不愛我了！”。
有什麼辦法能解決？
四歲了，已經能言善道，基本的溝通是完全沒問題了，這是前提。
如果是情況一，孩子認為除了哭沒有其他解決方式，那麼首先，我們要讓他哭完，情緒發洩是必須的，同時，孩子在哭的時候，聽不進去任何話題。
當孩子哭完之後，我們要教會孩子，用語言來表達：“寶寶，咱們約定，以後有什麼事咱們都好好說，爸爸媽媽不罵你，寶寶也不用哭來解決好嗎？”
這種約定是雙向的，哭是沒有辦法，是想讓家長妥協原諒他，想避免批評。如果單純想讓孩子停下來，那麼只要滿足他的要求即可，如果想教育好孩子，那麼要讓他明白，哭是沒有用的，家長不會妥協。
在實際使用中，需要經歷多次和孩子示範才能成功改變孩子這個思維習慣。因為過去的批判，已經讓孩子深信一犯錯就會挨批，他對大人的承諾已經沒有信心，要重新修復，那麼就需要用實際行動來證明給孩子看。
如果是情況二，那麼需要改變的是家長。人難受就會哭，害怕就會哭，如果被孩子帶進他的情緒中，那麼更惡劣的結果就會隨之發生。靜靜的看著他哭，重複情況一的步驟即可。
熊孩子專治
針對這樣的小孩子，提供點意見供參考：
從表揚入手。孩子總有做的好的地方，即便錯了，也可能動機是好的。所以要不吝表揚，從表揚入手，這樣更容易被接受。當然，表揚要適度，不可過多，讓孩子能感受到即可。
要委婉批評。批評一定要委婉，並且明確具體，以讓孩子能領會到。多注意反話正說，而不是直截了當、不留情面地批評。要既表達了批評的意思，讓孩子感受得到，又表達適度，點到為止。
正面鼓勵、引導為主。無論表揚還是批評，最後的落腳點一定是鼓勵、引導。批評的過程也可以穿插著鼓勵。要引導孩子認識到正確的做法是什麼，應該怎樣做，並且激發其動力去做對的事情。
當孩子下次做對了的時候，一定要及時表揚，鞏固“療效”。
風雲26610126
批評有很多種！以後可以換成你的心情好壞的表達，不用直接對孩子說那些廢話！
孩子愛哭說明哭很管用！那就是你們從小教育啟發她學會了用哭解決一切不想面對的事情！這是從潛意識釋放的技能，和情緒直接關聯，不是你和她說清楚就可以改變的！但如果哭換不來任何好處呢？
追夢教育和親子諮詢
哭有什麼不對的嗎？如果沒有就讓他哭，該說的還是得說，但是說要講究方式方法，批評要有理有據，在犯錯之前就要立好規矩，讓他知道錯了就會收到批評，讓他知道是因為自己的行為才受到的批評，不能讓他覺得是你故意去批評他、欺負他，不能反覆翻舊賬、侮辱，讓他覺得你故意對他有敵意，再給他指個正確的方向告訴他該怎麼做，再過段日子年齡也大了自然也就不哭了。
遠嘯
哭完了，等孩子冷靜的時候在切入談話，要同理孩子的內心，孩子知道你內心很難過，你能講講心裡怎麼想的？進入談話，不可高高在上的那種感覺，孩子會有壓抑感，推薦你一本書《心教》我看了受益良多，特別是控制自己的情緒有了很大的改善。孩子遇事情哭泣和家長的養育方式有一定的關係。
透明的小水晶
我們在教育子女的問題上有太多的弊端，孩子只有在鼓勵和讚賞中長大才能勇敢的面對將來的社會，孩子即使有錯誤，我們也不妨換個角度和方式面對它。我想9歲前孩子是在學習學習的方法。要換位思考。不要急於求成。
葉落不知秋
教育孩子做錯事情要勇於接受批評
