1.
放假回老家探親，家族聚會時，與堂姐閒聊，言談間堂姐表現得相當苦惱。她說她9歲的兒子皓皓半年來成績下滑得厲害，不聽話，不愛回家，與爸爸關係非常惡劣，甚至不願與爸爸說話。堂姐的描述顛覆了我對皓皓的印象：皓皓可一直是家長口中“別人家的孩子”，學習上從不需操心，成績向來是98分以上；體貼堂姐，是媽媽的“小暖男”。
皓皓的變化讓堂姐感到非常迷惑，孩子怎麼會突然像變了個人？不過，仔細想想皓皓的成長環境，我明白這一轉變不過是“火山爆發”，長期不健康的家庭關係造成了今天皓皓的問題。
堂姐夫工作忙碌，經常出差，很少參與到皓皓的教養中來。堂姐有了皓皓後就做起了全職家庭主婦，生活的全部就是皓皓，動不動就對皓皓說“我們母子倆相依為命”。
皓皓的這一情況，讓我想起了我的心理諮詢督導老師的一個案例，來訪者的情況與皓皓的情況很相似：媽媽從小和兒子關係親密，甚至從孩子出生起到孩子11歲都是媽媽和孩子睡一床，爸爸睡另一房，起初是為了方便照顧孩子、不影響到父親的休息，後來則說是“習慣了”。來諮詢時男孩11歲，還是非常粘媽媽，媽媽也非常享受這份“親密”，母子倆“常常會一起去喝茶”。來諮詢的原因是孩子和爸爸關係非常疏離，孩子甚至不願和父親說話，也很膽小怕。但其實，通過深層瞭解發現，孩子的父母關係本身不是很好，有了孩子，夫妻更是藉著孩子少了交流碰撞，而媽媽也籍著照顧孩子的機會，從心理上對孩子有了依賴，孩子成了媽媽心理上的“丈夫”。後來，我的督導老師，通過心理諮詢中的家庭治療方法為來訪者提供服務，持續半年多，夫妻關係得到了改善、孩子和父親關係得到了改善、也變得膽大起來。
2.
家庭中每個人都有自己的位置（這裡更準確的用詞應該是“序位”）。在健康的家庭關係中，夫妻關係永遠是第一位的；其次才是孩子和爸爸、媽媽3人的關係）；再後才是孩子跟媽媽、孩子跟爸爸的關係。在家庭中保持這樣的關係序位，孩子才能感受到安全感、感受到被愛、被重視，才能健康成長。
正常的家庭關係應該是這樣的：夫妻倆手拉手 ，孩子站在父母前面的中間位置。因為孩子受到爸爸媽媽的呵護才會有安全感。媽媽是情感的代表，爸爸是理性的代表，孩子靠情感愛滋養他內在的生命，靠理性來發展他外在的世界，兩者必須是同步的。孩子通過父母之間的關係，學會未來自己和他人的尤其是未來伴侶的關係，父母關係是孩子18年觀察和耳濡目染的“關係參照物”。因此正常的家庭關係對孩子而言非常重要。
然而，現實中，大部分夫妻關係和家庭關係都是有問題的，最為常見的有兩種情況：一種是缺少三人關係，少有三人關係的生活場景。另一種情況是三人關係變成了兩人關係，即孩子 和媽媽的關係、孩子與爸爸的關係。
其中以媽媽與孩子的關係最為常見。很多家庭，尤其是媽媽是全職主婦的家庭，媽媽的全部心思和時間都花在孩子身上，有了孩子，夫妻關係就退居二位甚至三位，夫妻之間缺少交流溝通。這種關係就是媽媽和孩子一起，爸爸站在了外面。這種情況下，媽媽很容易把孩子當作了心靈上的伴侶，孩子成了媽媽心理上的“丈夫”，承擔了爸爸的責任。
典型的例子，如明星董潔與兒子頂頂的關係。在《媽媽是超人中》一次，母子倆一起拉雪圈，頂頂喊累，不想拉，董潔試著用撒嬌的方式要求孩子幫自己，“媽媽會生病的，你一點都不心疼我。”
頂頂無奈，說自己真的很累很累。
董潔又繼續要求說：“你抱抱我吧，給我一點力量好不好？”
頂頂疲憊地趴在輪胎上，有氣無力地不想抱：“我連抱的力氣都沒有，求你了媽媽。”
而董潔說自己只想要一個擁抱：“我其實不需要他為我做任何事情，而只是精神上給我一點點安慰，就是孩子一句媽媽我愛你，勝過一切。”
她固執地希望一個七歲的孩子能理解她、安慰她、給她擁抱，當時有網友發文說：“總有種董潔在把兒子當老公用的錯覺”。
董潔為了讓頂頂理解自己，和她玩過一個角色互換的遊戲，頂頂扮演爸爸，董潔扮演孩子。
一開始頂頂很開心，但很快，他就要求退出，他說：“我不想做爸爸了，小孩就是小孩，大人就是大人。”
董潔在婚變之後，她開始向孩子索取愛，讓孩子不再是單純的孩子，而被母親推上了“男人”的位置。
3.
在很多家庭中，孩子都像頂頂一樣，承擔著母親對父親的感情需要，這實際上就是一種家庭關係的秩序混亂。這種秩序混輪會導致夫妻中的一方被排除到家庭歸屬之外，這會帶來家庭關係的不穩定、關係的糾葛，對孩子而言，也可能會造成孩子的問題。
根據家庭心理治療流派理論：當一個家庭關係錯位，一定會有一個或者多個成員把家庭中的“病症”表現出來，而這個人往往是家庭中能量較弱的、敏感多較高的、年齡小無力自我保護的那一個——孩子。家庭系統排列治療創始人海靈格將孩子稱為“家庭中的救世主”，因為孩子天生有一種傾向，要犧牲自己去平衡父母的關係。
實際諮詢過程中我們也發現，很多父母因為孩子的行為發生偏差而求助，但往往深入諮詢瞭解後，發現是父母關係先出現了問題。也就是說孩子藉著自己的問題行為來維繫整個家庭的平和，他們寧可自己成為“問題兒童”，也要為家庭帶來一些幫助。
要營造一個健康的家庭關係，必須將夫妻關係置於家庭中的第一位。海靈格強調“在一個家庭中，丈夫和妻子之間的關係有優先權”，做父母的切不可因為“愛孩子”而忽略了配偶。孩子樂於看到父母相愛，而不是到他這裡來爭奪愛。父母相愛，和諧溫馨，這樣的健康家庭關係，才會培養出心理健康的孩子。父母關係才是孩子心理健康的模板，也是孩子進入社會後與他人建立關係的模板。
營造健康的家庭關係，更需要父母與孩子一起成長，研究表明，健康的家庭關係成員之間都是彼此獨立而又相互連接。無論母親或者父親都不應在心理上依賴孩子，孩子成長不需要負擔，他必須把所有生命能量都放在自我成長上。父母也不要把自己的焦慮轉嫁給孩子，父母要通過自己的成長去解決問題，而不是將希望寄託在孩子身上，讓孩子承受雙倍的壓力。
健康的家庭關係、和諧的夫妻關係，不斷成長的父母，才是孩子成長的沃土和榜樣。
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