大牛無形
我看山東省教育廳的回應很合理，高職專業主要是側重於技能的培養，而本科更要強調綜合能力的培養。那麼3+2專升本考試中就增加了必考科目：英語或大學語文，計算機，選擇兩門，這都是大學文化公共科目，如果學習程度不達標，是很難對標本科段教學目標的。
首先，山東省2019年專升本考試英語劃線分數高嗎？我看已經很低，滿分100分，現在只要40分就合格了，如何要求更低？再低的話，選拔性考試就失去意義了，都一起上專升本就完事了。
其次，英語劃線是有標準的，有規定就要執行。山東省關於3+2專升本考試的英語成績劃線是有規定的，而且已經啟動了2019年英語試卷難度考量因素，將標準分值下調了10%，英語合格線到了40分，這已經是明文規定的最低值。規矩就是規矩，誰敢挑戰？
最後，山東省後續問題處理也是人性化的。兩門文化課考試總分200，現在只要求你兩門課總分不低於100分，單科不低於40分，要求真的不高。即便是這樣的結果，山東省教育廳仍然給了大家一條後路：2019年專升本考試未通過的學生，如果本人願意的話，還可以繼續申請下一年度再考一次。可以說，這在升學類考試中是絕無僅有的政策，就相當於一次補考機會了，是不是很人性化？
總結語：所以說，人不能太貪心，考試就是考試，升學就是升學，有難度才有選拔性，如果30分的英語也能進入本科段學習，那些高校的本科畢業生質量也會被人詬病的，至少是對普招上來的本科生是不公平的，同時對專升本學歷的學生也是不公平的，讓全社會更加肯定了專升本的學歷就是差一點的想法。稍微努力一點吧，英語40分，運氣好的人蒙可能都不是問題。
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