春日裡的“小確幸”——育英校區家長講師進課堂

如果能讓孩子們的生活錦上添花,再多幾縷陽光的射入,多一些小確幸的存在,那一定是更加精緻且溫暖的。家長講師進課堂,正是這樣的存在......

春日裡的“小確幸”——育英校區家長講師進課堂

一直以來,我校把“以學生髮展為本”作為課程開發的核心,著力培養學生的創新精神和實踐能力,各種特色課程逐一登場。此次“家長講師進課堂”活動就是在這樣的背景下應運而生,旨在充分利用來自不同行業、不同領域的家長們走進課堂,用自己的專業特長為孩子們傳授社會百科知識,為學校課堂教育引入"新鮮活水",助力學生健康成長!

3月25日下午,五星小學育英校區一(5)班開展了“家長講師進課堂”活動。這次邀請的是四達邏輯演說創始人——潘姿睿媽媽。身材高挑的小魚老師一進教室門,就吸引了全班孩子的目光,隨之便響起了熱烈的掌聲。

春日裡的“小確幸”——育英校區家長講師進課堂

這次小魚老師給孩子們帶來了一節不平凡的課堂:善良與勇敢。

一本繪本,幾組圖片,些許文字,就把天真可愛的孩子帶進了美妙的童話世界。小魚老師講得聲情並茂,孩子們聽得入了神。

春日裡的“小確幸”——育英校區家長講師進課堂

孩子們的妙語連珠,也讓小魚老師大開眼界,不住地誇讚孩子們,真是能說會道呀!

“小腦筋、動起來”“你真棒,讓我記住你的名字。”“……”小魚老師真是厲害,幾句簡單的對話就能和孩子們打成一片。

春日裡的“小確幸”——育英校區家長講師進課堂

春日裡的“小確幸”——育英校區家長講師進課堂

通過此次活動,孩子們懂得了只有憑著善良和勇敢的力量,才能獲得幸福。對爸爸媽媽進課堂這樣的上課形式十分喜愛。

的確,“家長講師進課堂”活動讓家庭教育和學校教育實現了時空對接,給家長們提供一個瞭解學校、理解老師的機會。同時,也拓寬了孩子們的視野,豐富了孩子們的知識。“爸爸媽媽也能成為好老師!”我們期待,有更多的星爸星媽們走進我們的五星課堂,帶給我們更多的“小確幸”!


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