让父母受益终身的『规则教育』,看懂这篇就够了!

好父母都是学出来的

没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果。

进入21世纪,信息社会对人的素质要求越来越高,任何岗位都要求培训、考核,但似乎只有生养、教育孩子不需要培训,好象自动就会上岗而且永远不会下岗,其实这种认识是错误的。

每一个人在做父母之前都要学习相关的知识,关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好,越充分越好。

以下这3句话希望家长们能够谨记。

1、用心做父母与孩子同成长

要想把孩子教育好,单靠教师和学校的力量是不行的,必须重视家庭教育,必须提升家长的家庭教育素养。

做父母的一定要尊重孩子的成长规律,学会循序渐进,因势利导。

父母们要学会用正确的方式去与孩子相处,学会沟通,或许这样会有不同的效果。

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2、孩子是父母的一面镜子,见到孩子也就见到了自己

“每个瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。”

父母以身作则的品德教育,是孩子健全人格塑造的重要环节,父母的修养,就是孩子的教养。

教育是一个润物细无声的过程,想要孩子成为一个有教养的人,父母首先要以身作则为孩子树立好的榜样。


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3、孩子能否成才,决定权在父母身上

有研究显示:一个人能不能取得成就,只有20%取决于学校、社会等的影响,而80%取决于父母的家庭教育!

父母是孩子的第一任老师,也是最重要的老师,父母对孩子的人生起到了决定性的作用。

董卿曾说,“你想让孩子成为什么样的人,你只要自己先成为那样的人就可以了。”

董卿无时无刻都想着把身上优秀的品质传给孩子,而这种不断自我成长的品质,就是她能给孩子最大的财富。

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其实董卿能有今天的成绩,也取决于父母对她的教育。

她的父母都毕业于复旦大学,两个人也非常热爱阅读,所以让她养成了热爱读书的习惯。

她的诗词修养从小的时候就已经开始培养了,所以如今的她能给人腹有诗书气自华的才女。

父母的一言一行,一举一动对孩子都有着言传身教和潜移默化的作用,甚至会影响孩子的一生。

从一个人接受教育的过程来看,家庭教育是孩子接受教育最早、最长、影响最深的。

优秀孩子的背后,是父母成功的教育,想要孩子成才,先去做合格的父母。

好孩子都是教出来的

《焦点访谈》曾介绍过世界中学生奥数金牌获得者安金鹏的事迹。他家里极穷,考取了重点中学,却没有钱上,父亲说让孩子去打工,人家上了大学还没有工作呢,更何况你能不能考上大学还不知道。

但母亲坚决不同意,将家里唯一的一头驴卖了。孩子在中学里是唯一一位连素菜都吃不起的人,是唯一一位连肥皂都用不起的人。照这样来说孩子全靠自己了吧?

当面一问才知道,虽然这位母亲连小学都没有毕业,但她却让自己的孩子在小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。仅此一点又有几个大学毕业的父母能够做到呢?


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好习惯都是养出来的

很多父母将孩子的不好的习惯怪罪到学校身上,怪罪到老师身上,怪罪到孩子身上,唯独没有怪罪到自己身上。

其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是不好的习惯都是我们父母有意或无意培养出来的。其实父母每时每刻都在教,只是自己没有意识到自己在教,这就是“潜教育”,是比“显教育”威力大得多的本质教育。

优秀的孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。

孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。

当务之急需要教育的不是孩子,而是父母,没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子,只有不能学好的孩子;没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母。

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好成绩都是帮出来的

关于素质教育与应试教育,全社会都要有正确的认识。应试教育是学校和家长都回避不了的问题,需要学校和家长共同来适应。

据统计,我国有近1000万“闲散”的未成年人。所谓闲散的未成年人,就是指理应在学校读书而不愿读书,选择辍学的孩子。这其中94%是学业失败的结果,学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。

因此,帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子的导师。

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好沟通都是听出来的

对于孩子进入初中、高中的家长来说,普遍存在一种困惑,那就是同孩子难以沟通。

进入青春期的孩子与进入更年期的母亲的冲突更多,不仅是因为处于内在的心理动荡期,更重要的是两者的外部压力都很大,孩子面临的是升学的压力,母亲面临的是事业的压力,这就更需要加强沟通。

优秀的父母在这方面大都做得很好,他们良好的沟通来源于自觉地遵循了以下这三条原则:

第一个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。

第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理。

第三个步骤是建议,有道理的孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这里应该给予建议。

在这三个步骤中,倾听是父母们做的最差的。

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好成就都是化出来的

智力不是最重要的,比智力重要的是意志,比意志重要的是胸怀,比胸怀重要的是一个人的品德。

遗憾的是,现在对品德重视的人不是越来越多,而是越来越少。至于说到一个人的胸襟和抱负,更是父母们不愿听的海外奇谈,因为与当下的考试分数无关!

其实这些正是一个人成长中最重要的。我们在看人物传记时,常常都会对主人公幼年时的不同凡响留下极为深刻的印象,原因就是这种成就动机对一个人的影响巨大。

意志、胸怀、品德等这些最重要的因素,不是通过父母的说教——这种“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为——即“潜教育”化进孩子的血肉里。

让孩子养成大胸怀的最好方式,除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看社会和自己。

让父母受益终身的『规则教育』,看懂这篇就够了!

德国人不仅踢足球非常了得!人家的妈妈也堪称一流!德国人的严谨有目共睹,如此强大的民族,从何而来?

答案是:教育。

对德国妈妈来说:与其喊破嗓子,不如做出样子!规矩大于宠爱,身教重于言教!

十条行为准则

铁规则1:不要多帮孩子做,而是多让孩子做

铁规则2:孩子有十个缺点,父母要为其中五个负责

铁规则3:教养孩子,父母必须以身作则

铁规则4:告诉孩子:跌倒了,自己站起来

铁规则5:不要在孩子心里埋下暴力的种子

铁规则6:学习如何争辩,是成长的第一步

铁规则7:学习爱与被爱是一种可贵的能力

铁规则8:让孩子在碰撞中成长,而不是在呵护中长大

铁规则9:不以自己的经验,取代孩子的感受

铁规则10:教育孩子:社会没有绝对公平,只有规则与秩序

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