●自動學習。依據監控機制的報告和用戶的知識背景，選擇合適的學習算法，執行多維學習，生成用戶的描述型知識和行為處理模式。
●構建和維護用戶知識庫。將獲取的靜態與動態的用戶知識，經過分析、分類與整合，建立用戶模型。多個學習主體還可以通過相互學習與協作，將用戶各方面的檢索知識以及其他相關用戶的知識整合、繼承和聯接，從而實現知識的共享。
所有領域相關以及功能相關的學習主體都將建立一種學習關聯。當其中一個學習主體發現自身學習能力或是領域知識上的“漏洞”時，即可請求其他學習主體的知識“援助”。
分享到:
閱讀更多 電子信息網 的文章
