ELF12
以上各位作者很多雷同的觀點我就不一一闡述了，我只想說一點個人不一樣的觀念，我們父母不一定在孩子面前一直都是英雄的角色，偶爾也要學會在孩子面前————示弱。
當你示弱的時候，你會發現孩子有不同的一面展現出來。
比如：我和女兒👧的相處日常是，我教她自己的事情自己做，有時我需要叫她幫我拿個東西或者做其它什麼事的時候，她說自己的事情自己做，完全把大人對她說的話活學活用了😅。我有時就會跟她撒嬌，在她面前示弱，我說：媽媽今天好累呀，而且肚子好疼呀，嗚嗚……我知道你最愛媽媽了，你可以幫媽媽把你的小襪子🧦洗了嗎？或者你可以幫媽媽掃下地嗎？這時，她會很像小大人一樣承擔起‘家庭的責任’。女兒👧說：媽媽，那我扶你去休息吧，去床上躺著，我給你倒一杯熱水，我給你揉下肚子就不疼了，蓋好被子不要著涼哦！
這樣，孩子會覺得自己被需要，自己很重要，而且做什麼事都覺得很有成就感，剩下就是他（她）表現的機會了！
建議：如果爸爸出差，請爸爸臨走說對孩子說這樣一句話，XX，爸爸出差了，只有你和媽媽在家，請你一定要幫我照顧好我的太太哦，這個任務就交給你了。這樣一來，即使爸爸不在家，就算孩子沒有幫忙做家務但孩子也會更聽媽媽的話，讓媽媽少操心❤️。
煙雨306
首先，孩子幼年期看到家長勞動，會因為模仿而自主參與進來，家長不能以孩子還小“做不好，只能添亂”等想法拒絕孩子參與進來。
再次，比如掃地、飯碗放進洗碗池、洗自己的毛巾、小襪子、小內褲等事項建議讓孩子自己的事情自己做，當然同時需要家長的陪伴、指導，從小樹立正確觀念。
第三、在孩子完成勞動的情況要給予表揚。做了，沒做完，沒做好也同樣給予肯定，指出不足之處，最後說一句“我相信你一定能做的更好”。
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