小央美:這25個小技巧能讓你快速提高素描繪畫能力!

小央美:這25個小技巧能讓你快速提高素描繪畫能力!

小央美:這25個小技巧能讓你快速提高素描繪畫能力!

在我們畫素描的時候,初學者和高手相比往往缺少很多畫畫的意識和技巧,高手畫的快,畫的好,很多因為他們知道往哪裡畫能畫到點上,而不是毫無目的的亂畫。今天來告訴大家素描提升的25個小技巧 ,希望對你有所幫助。


小央美:這25個小技巧能讓你快速提高素描繪畫能力!

1、

學素描要鍛鍊兩手功夫,一是眼睛的比例觀念,二是按步就班的作畫習慣。

小央美:這25個小技巧能讓你快速提高素描繪畫能力!

2、素描的語彙不外乎黑、白、灰三字,它所表達的是形體與空間。

3、一幅素描起碼應該具備三個方面的成功:一是形體結構準確,二是黑、白、灰大層次分明,三是中心焦點突出。

小央美:這25個小技巧能讓你快速提高素描繪畫能力!

4、中心焦點是有視覺習慣形成的。所謂焦點,在客觀上應該是在結構中最有特徵、又最能展示形體與空間部位的。一般的說,它常位於畫幅前景接近中心的部位,它是中心,也是重心。

5、所謂“寫生”,並不是客觀原形的翻版,它允許在美的指引下憑主觀意念去集中、增刪,在這個意義上講,寫生已經是創作了。

小央美:這25個小技巧能讓你快速提高素描繪畫能力!

6、要十分注意畫面的縱深,就是指物體的體積狀態和物體之間組成的空間狀態。儘管素描要解決的問題很多,但重點就是這個縱深關係。因此,當觀察實物的時候,眼光不要一味地上下左右去看,而應當由近及遠、從前向後去延伸擴展。用眼睛追索這個空間,才有可能用鉛筆去開掘這個深度。

7、筆是手的延長,它應當具有手的觸覺。畫素描就好象雕素家捏泥巴,手指在一個具體的空間裡動作,從前面一直摸到背面去。

小央美:這25個小技巧能讓你快速提高素描繪畫能力!

8、不要只用輪廓線來認識世界,先要學習用立體的觀念來研究世界。輪廓線只是物體的某些面在轉移時被縮小了形象;一方面是因為物體表面有豐富的起伏,另一方面它們在向縱深轉逝時又與空間組成各種關係,它時濃時淡,寬窄虛實,變化無窮。

小央美:這25個小技巧能讓你快速提高素描繪畫能力!

9、第一是結構,第二才是光,黑白則是它的附屬物。我們只是藉助黑白來認識形體結構,但有時黑白也會歪曲形體結構的原來面貌。

10、要注意“區別”二字的運用。說到家,畫素描就是找區別,大的區別就是“大關係”,凡是大關係都具有整體性的分量,它容納並制約著所有局部,因而它是最重要的。

11、小的區別就是“小關係”,就是指處於同一色調中的輕微差異。相對於整體來說,它們只能被稱之為“局部”。它們以一定的比例或層次關係組織起來並充實著整體,它們是相輔相成辨證統一的。

小央美:這25個小技巧能讓你快速提高素描繪畫能力!

12、結構的透視變形色調的黑白相稱,對邊線的虛實處理,三者共同擔負著表現空間與體積的任務。

13、邊框之內都是畫,只有空間而無白紙。邊框之外也是畫,是靠觀眾的想象去補充的畫。

小央美:這25個小技巧能讓你快速提高素描繪畫能力!

14、人們難以想象形體表面自然轉移的那種微妙。我們無法用手去描繪物體面的微妙過度,而是靠認的視覺習慣去補充這個過度。

15、物體除了有一條可見的輪廓之外,還蘊涵一條無形的線——旋律線。它傳達了物體的總趨勢所構成的美的旋律。

小央美:這25個小技巧能讓你快速提高素描繪畫能力!

16、把手臂伸開,儘可能使你的位置處在能將全部畫面收進眼底的的地方,這樣便於縱觀全局。

17、對於全副畫來說,要首先區別背景於物體的差別,這時要注意作為形體界面的輪廓線的處理;對於形體來說,要首先區別暗部於明部的差別,這時要注意銜接明暗的交合線。

18、“整體”與“大體”是兩個不同的概念。大體是大約的樣子是較為模糊的近似值;整體是指全體局部有組織的結合,是精確的組織關係。

19、距離實物遠些,你所見道的物體當然小一些,距離拉近了,當然大一些。

20、表現質感要抓住特徵性的差異。對於素描來說,這種差異大多在反光或透光的程度上放映出來。

小央美:這25個小技巧能讓你快速提高素描繪畫能力!

21、背景就是世界,畫人像不畫背景就好比魚沒有入水。在習作時你在背景上“節省”了多少時間,將來你會在創作時花費多少腦筋。

22、所謂“大眼光”就是整體觀察。當你看到一個局部時,能夠自覺的與局部外去比較,從而把握這個局部的分量這就是大眼光。向局部外尋找比例、差別,越遠,眼光也就越大。

小央美:這25個小技巧能讓你快速提高素描繪畫能力!

23、物體的邊緣,其實是物體與背景的關係。物體於背景的明度反差大則輪廓清晰,反差小則輪廓弱,如果明度一致則輪廓消失。所以,不管背景只將物體勾一條輪廓線的方法是不對的。

24、視覺的光圈收的越小,所能尋找的比例就越少。所以畫素描要學會作長距離比較,眼不要盯在小範圍不放,而要在全局上大步跨越,大步跨越可以找到很多可作比較的“支點”。

25、用輔助工具進行測量,對學生來說並不是好助手。柺棍拄長了,腿腳就不靈。學素描練的就是眼,要把眼睛練成最靈敏的比例尺。用眼睛去估計比例,不要依賴工具!


分享到:


相關文章: