各位看官，下午好，我是阿健。
今天咱們聊聊這個13歲的孩子。
一個成績優等的孩子，因為和小狗玩，遭到母親的呵斥。
母親揚言要殺掉小狗，以免耽誤孩子的學習。
孩子說，你殺了小狗，我就殺了你。
母親真的殺掉了小狗，慘案真的也就發生了。
暫且不說如何去處置這個孩子，事情的本身很值得我們深思。因為同樣的問題之前時有發生，現在是頻繁發生。
現在的孩子到底是怎麼了！是因為我們的教育出現了問題。
首先，是父母的教育出現了問題。
父母作為孩子的第一任，也是陪伴孩子成長的老師，理應教會孩子如何做人，這是根本所在。
每個父母都對孩子滿滿的期望，小的時候，希望他們茁壯成長，希望他們學業有成；長大了以後，希望他們有個好的工作，有個好家庭，希望他們一切都順順利利，沒有煩惱憂愁。
有一句話說，你希望孩子成為什麼樣的人，你自己必須先要變成那樣的人。這是很有道理的，每個孩子最早模仿的就是自己的父母，從牙牙學語，到學習走路；從說話方式，到待人接物。
父母的言行舉止，會影響到孩子的一生。
其次，現在的孩子是孤獨的。
我們的都是從童年慢慢長大的，我們的童年有很多的小夥伴，有很多的娛樂，有很多的回憶。
現在的孩子呢？從幼兒園開始就學習寫字，學習特長，培養愛好。從步入小學開始，每天有寫不完的作業，背不完的書，每個週末有學不完的特長班，補習班。
他們只是些孩子呀！！！有哪個父母經歷過如此的童年！！！
如果讓你重新來過，你會適應這樣的童年嗎？會不會逃跑！！！
更不要說初中高中了，學習更累，升學壓力更大，每天就是學學學，背背背。
為什麼到了大學的孩子很大的一部分都迷失了，不知道該做什麼了？
因為我們的教育弄反了，順序錯了。孩子該玩的時候，讓他們去無止境的學習，到了他們該學習的時候，他們已經厭煩了。將近15年持續不斷的高強度學習，讓他們無所適從。
再次，學校的教育也是有問題的。
師者，所以傳道受業解惑者也。老師最重要的責任是什麼？教書育人。
現在的老師，教書的任務完成了，育人的任務呢？你們都做到了嗎？
說到底，這還是教育機制的問題。素質教育提倡了好些個年，到現在還只是口號而已。
增加了孩子的特長學習就是素質教育啦？
現在家長老師就只看孩子的成績，為什麼全國最有名的幾個大學都只是錄取每個省前幾名的學生，而不是一味看分數？想想吧。
這個13歲的孩子是個優等生，學習沒問題。
那麼，他缺的是什麼？都想想吧。
我希望以後的孩子每一個都能健康快樂的成長
我希望以後的孩子沒有那麼繁重的學業
我希望以後的孩子都有一個快樂的值得回憶的童年
我希望以後的孩子都有一群玩伴，不會再那麼孤獨
我希望以後每一家都是幸福美滿的家庭
我希望以後不要再有這樣的事情發生
寫了這麼多，都是阿健心中所感，所想。
阿健也是兩個孩子的父親，教育孩子，從我做起。
這是職責，責無旁貸！
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