再好的老師也救不了缺課的學生……

蜜柚哥哥發現,我們有許多家長為孩子報了各種培訓班、興趣班和特長班,但是學習效果卻仍有很大的懸殊。

家長在其中又應該扮演什麼樣的角色?

為什麼好的學生越來越好?

再好的老師也救不了缺課的學生……

首先是因為他們有良好的學習習慣,基本上不會去缺課,能完整把每節課所教的內容掌握下來,能夠清清楚楚地看到自己的進步,所以自然會越來越自信,久而久之學習就會變成了他的一種習慣。

而有些孩子在一開始有著很高的興趣,也很積極,但慢慢地到後面卻失去了興趣,而一旦缺少了內在驅動,他們就會陷入狀態下滑的惡循環

為什麼孩子會慢慢失去興趣呢?

這其中的原因不外乎經常遲到早退,總有很多的請假理由:這週末外公過生日、回老家看奶奶、出去旅遊、感冒發燒肚子疼、磕著碰著等等,這些理由聽起來似乎都難以讓人拒絕。

但是我們學習習慣的建立是需要長長久久的堅持,"冰凍三尺非一日之寒。"家長們如果真的想讓孩子學有所成,那麼就應該摒除一切會讓孩子分心的事情,在時間安排上為上課“讓車”。

再好的老師也救不了缺課的學生……

學習任何一門科目都需要保持連續性,需要我們系統地學習和訓練,孩子在學習上的進步與平時的習慣關係特別密切。

習慣指的是我們不假思索就會去做的事,是人們日常的行為方式,或是經過經年累月而形成的行為模式。

人有40%的行為是出於習慣。

每個人都知道習慣對於我們來說特別重要,卻我們卻又經常疏於培養習慣,在面對生活及學習瓶頸時無能為力。如果一個孩子在上課時經常缺席,那麼對孩子學習成績的影響是顯而易見的。

在缺了幾次課以後跟不上老師所教的內容,就會感到有壓力,別的孩子都比自己做得好也會有受挫感,長此以往,自信心受挫,孩子對學習慢慢失去了興趣,最終的結果很可能就是半途而廢。

再好的老師也救不了缺課的學生……

孩子們對待學習的態度其實多半就是反映家長們的態度,家長如果重視,孩子們自然也會比較積極;如果父母有時候也會放任孩子請假,孩子自然就沒有那麼重視了。

而蜜柚哥哥也相信,大部分的家長都非常重視孩子的教育,如果有孩子看到的話,蜜柚哥哥想對你說:"多年以後,你一定會感激此時認真學習的自己和時刻鞭策你的父母,這一刻的痛苦和努力,將成為雕刻在水晶上的生命之花。”


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