在研究生考試的公共政治理論課各科目當中,“馬克思主義基本原理概論”(簡稱“馬原”)的內容理論性強,考查目標以能力為主,區分度最高。
馬原的三個特點
1.理論性強
所謂理論性強,是指其內容比較專業、抽象。“馬原”中所使用的許多概念、術語,在生活中是不經常使用的,比較生僻、陌生;有的術語雖然也見過,但含義跟平時所熟悉的,不是一個意思。所以,對“馬原”這門課,不下功夫學不好;單憑短期的考前突擊,亦難以把握到位。
2.能力型考查為主
所謂考查目標以能力為主,是指出現在試卷中的“馬原”部分的考題,屬於原樣再現教材內容的、靠機械記憶便能做對的題目分量很少。絕大多數的考題,都屬於對知識的運用,屬於能力型考題。例如在2015年的24分的考題中,記憶型的考題只有2道、共計3分。壓倒多數的題,屬於能力題。因此,“馬原”要想取得比較好的成績,單憑死記硬背這一招,難以企及。
3.區分度高
所謂區分度高,是指在考試中它拉開分數的功能最大。因為諸如“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”等科目,主要靠記憶和背誦。而記憶與背誦,大家的水平一般不容易拉開明顯的差距。從近年教育部所公佈的統計數據看,考生們在“馬原”這門課的得分率為50%左右,在考研政治的五個部分中是最低的。
既然“馬原”的理論性最強、考查目標以能力為主、區分度最高,這就要求考生將它當做主要矛盾給予對待,多投入氣力。
馬原包含哪幾個版塊？
“馬原”如何著手去學,首先要把握它的知識脈絡。這就是諸葛亮所說的:獨觀其大略。
“馬原”由八章構成。這八章內容由四個板塊邏輯地聯繫起來。
第一個板塊是前言,即第一章。它主要介紹了馬克思主義的由來、發展歷程和基本特徵。
第二個板塊是馬克思主義哲學。它由第二、三、四章構成,內含了唯物論、辯證法、認識論、歷史觀等具體理論。在整個馬克思主義理論中,哲學處於方法論的地位。
第三個板塊是馬克思主義政治經濟學,它由第五、六章構成。它是運用哲學的方法對資本主義社會進行具體的研究,是哲學方法論的運用和展開。
第四個板塊是科學社會主義理論,由第七、八章構成。它是馬克思主義理論的最終結論。
在哲學、政治經濟學和科學社會主義三部分中,前兩部分難度比較大。
如何完美攻克馬原？
那麼,如何攻克它們,方法很多而且因人而異。在眾多的方法中,有三個環節是必不可少的。
首先,抓住“點”。所謂“點”,就是基本概念。理論屬於理性認識;理性認識的基本形式包括概念、判斷、推理等。概念是最基礎和最基本的。對基本概念不僅要熟練記憶,而且要理解到位。理解的方法是先把握概念的核心詞,然後掌握其定語。如此操作,不僅全面,而且重點突出,具有層次感,符合思維的順序和節奏。
其次,把握“線”。所謂“線”,就是基本的論斷。這些基本論斷不僅是命制記憶性題目的素材,而且也是提高能力的必要條件,所謂熟能生巧。
最後,在掌握基本概念、重要論斷的前提下,將相關知識點串聯起來,構建起邏輯體系。這方面一個比較有效的方法,就是畫邏輯圖。本書每章前面都有一個簡略的邏輯圖;整個思想政治理論完整的邏輯圖,可以看《思想政治理論金榜書邏輯圖解》這本書。
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