演講稿:家風家教

尊敬的各位老師,家長,同學們大家好!

我是四年級三班XXX的媽媽,非常感謝學校舉辦了這樣的關於家教家風的活動,班主任王暉老師給我寶貴的機會,讓我來和大家一起交流學習!

我的故事是《育兒先育己,育己先育心》。孩子是我們的天使,教育好是一生一世的福,教育不好是累生累世的債。要想教育好孩子,唯一的途徑就是學習!所以“做學習型父母,建學習型家庭”是我不懈努力的方向。

育兒先育己。作為兩個孩子的媽媽,我和大家一樣都是從零開始,在摸索中不斷總結經驗,隨時調整策略。但是隨著孩子一天天的長大,問題也在一點點的增多。這曾一度使我感到力不從心。那個時候我的困難是無從學起。市面上的育兒書籍琳琅滿目,真的是無從下手。碎片化的學習讓我抓不到重點。根本解決不了孩子們隨時出現的問題。

偶然的機會,我遇到了聖賢經典。原來早在五千年前,我們的老祖宗就給我們留下了非常全面的育兒育己的方法。古書上內容精煉,只需簡單的幾句話,就蘊含著很多大智慧。

我如獲至寶!通過日積月累的學習,我發現,我是一切的根源。生活中所有的不如意,都源自於我的無知,貪念,自私。只有改變自己,所有的問題也就不是問題了。在居家生活中,我學會了閉惡口,開善眼;在和孩子溝通中,我學會了語言柔和,行為嚴格。

育己先育心!學習中,我不斷的反思自己,發現我一直在向外求,想盡辦法去改變自己家人。結果是,我越努力的去改變他們,他們給我的反作用力越大。全家人都處在水深火熱之中。很慶幸我學習了,懂得內觀內查自己了。通過內查發現問題都是因為我,是我心浮躁,各種慾望充斥著我。通過學習古聖文化,我明白了“行有不得,反求諸己!”的含義。

夫妻恩愛,家庭和睦是孩子健康成長的基石。 學習後我將抱怨心換成了感恩心,我的眼裡都是家人的優點,用發現美的眼睛,去發現每個家人的優點,而且大聲的去讚歎他們。對於婆婆,沒有學習前,我經常會產生抱怨心,嫌棄她總給我們添亂,說話也不中聽等等,各種挑剔。學習後,我寫出了婆婆的21條優點。婆婆看後淚流滿面。當時我的心很痛:自己的無知傷害了最親的人。好在我得到了古聖先賢的指導,及時的改正了自己!處理好了家庭生活最難解決的婆媳關係!也很少跟丈夫發生爭執。在我們全家的共同努力下,老人慈祥康健,夫妻琴瑟和諧,兒女懂事孝順。兩個孩子都是班裡的尖子生:兒子是班裡的學習委員,三年級期末考試時考出語數英三科滿分的好成績,女兒也是班主任老師的左膀右臂,有擔當,有責任心,深得各科老師的喜歡。我可以不用擔心他們學習不主動,成績不優秀。因為有這樣和諧、愛學習的家庭做榜樣,他們自然會樂於學習。

每天在固定的時間,固定的地點,我們全家人都會一起誦讀國學經典,積小以高大。現已堅持讀經310天。已通讀7遍的經典有《易經》《孝經》《大學》《中庸》《論語》《老子》《弟子規》《三字經》《千字文》《朱子治家格言》《德育啟蒙》《成語接龍》。這段時間正在讀《黃帝內經》《孟子》《笠翁對韻》。我們的目標是,堅持10年讀經,用老祖宗的智慧浸潤我們的生活。做傳承國學經典的接班人。

這就是我的家教故事,”育兒先育己,育己先育心”!學無止境!

感恩大家的聆聽,我的故事講完了。謝謝大家!


分享到:


相關文章: