教育新流派
題目問得不太準確，到目前為止，我們所看到的新的高考方案，都是3+3或者3+1+2，沒有3+2+1，這個要搞清楚。
其實，對於3+3和3+1+2兩種模式來說，不同的學科老師會有著不同的被選擇的機率。比如說大家都覺得物理比較難學，所以在3+3的模式中，很多學生選擇放棄物理學科。原本物理學科是一門理科必考，也就是說大多數學生必選的學科，但是，現在的3+3不限科目以後，物理老師受到的衝擊挺大的。至於執行兩年以後大家的觀點會不會改變，但是，就眼下來看，確實有很多人選擇放棄了物理。
而對於實行3+1+2模式的江蘇新高考方案來說，跟原來的變化不大。此前江蘇08高考方案就規定了理科必選物理，文科必選歷史，此外的選修課在其他科目中任選一門。最新的高考方案，那個+1的門類同樣是物理和歷史裡面必選一科，基本上保持了原來的格式。選科對於老師的需求衝擊應該不會太大。
江蘇高考方案變化最大的還在於分數的改變，由原來的480分變成了750分，也就是說原來的計分方式中僅計語數外三門的分，現在變成了計六門的分。語數外佔總分值降了，但因為這三門是必考，所以不管怎麼降，都不會影響對老師的需求。
所以，總結下來，由原來的模式改成3+3模式，對物理科目老師的需求量衝擊應該是最大的，而像江蘇這樣原本就已經有過改革，現在改為3+1+2模式，對科目衝擊不大，基本不會形成某一門特別火熱的現象。
蘇小妮
您好，很高興回答你提出的問題，針對於你提出的問題，我將用自己的見解幫你解答。
隨著第三批實行新高考模式的省份公佈本省的高考方案以後，各省市的選科組合也已經開始進行。第三批採用新高考“3+1+2”模式的省份有8個，而大多數都是高考大省，如江蘇省、河北省、湖南省、廣東省等。那麼推進新高考以後，選科組合更加靈活，哪一個學科的老師可能將會最火熱呢？
“3+1+2”模式中“3”指的是語文、數學、英語老師，也是傳統的主科三門，一直以來在高考中的地位都是沒法撼動的，所以三門主科的老師按照原有的配置是可以滿足需求。“1”指的是物理或者歷史科目的老師，物理與歷史原先分屬於文理兩個科目的組合，按照現在的選科的模式，完全也是可以滿足老師的需求量，要麼選擇物理，要麼選擇歷史，所以也不會有較大的缺口需求。
“2”指的是在化學、生物、地理、政治四個科目當中任意選擇搭配的方式，也是自由度最大的，所以出現缺口大的老師也是在任意搭配的組合當中。根據從已經開始選科的學校傳出來的消息來看，選擇組合物理、地理、生物與歷史、地理、生物兩個組合方式的學生最多。也就是說地理、生物兩門科目成為新高考選科的熱門組合。選擇地理、生物的考生遠已經超過選擇化學、政治的考生。為什麼地理、生物在新高考當中為成為熱門學科？
因為“2”指的是任意選擇兩個科目，高考成績進行賦分。大家之所以偏向地理、生物兩個學科，因為高考賦分的時候比較佔優勢。如果考生選擇化學的話，化學的難度在幾個學科之間難度最大，而且一般只有尖子生才會選擇化學組合，那麼賦分的情況下，本來相當不過的成績可能就變得很低。同樣政治學科雖然屬於文科，但是很多東西算比較晦澀難懂，也是文綜裡面比較難得一個科目。在反觀地理、生物都屬於半文半理的學科，而且相對來說知識點較少，又比較容易。中等生、差生都會選擇它們作為考試的科目，考生整體的基數比較大，那麼賦分的時候就很容易佔到優勢。
注：參考山東省“3+3”官方公佈的數據，佔比高的都選地理、生物、地理與生物
儘管各省市剛開始進行選科目，官方還沒有拿到最終的數據，也沒有官方公佈的具體數據作為權威的參考。但是能夠從各個學校以及家長的口中得知，在選考科目當中，大家都熱衷於選擇生物、地理作為組合搭配。對佔比最大的普通學生來說要麼物理、地理、生物，要麼歷史、地理、生物成為熱門的組合。所以在新高考模式下地理老師、生物老師可能會成為最火的，應該也是各個學校當下缺口可能最大的老師。
你們家的孩子選考哪一個組合呢？你們認為哪一個學科的老師會在新高考選科中缺口最大呢？
以上就是我的見解，歡迎大家評論交流。喜歡的朋友可以關注我，每天都會分享自己的見解。如果你有其他不同想法的，也可以評論交流。
微談論
不知道各位有沒有注意到，現在各學科都出現老師不足的現象，但是最稀缺的是哪些學科老師呢，下面我們來分析一下：
一、物理老師
為什麼說物理老師稀缺呢，首位因為物理是必選學科，而且在高考中佔分比例僅次於語數外，其次物理老師越來越少，因為物理不僅是難學還很難教！
二，政治老師
政治老師為什麼也如此的稀缺呢？我認為這只是暫時的，由於現在正處於一種“老教材，新教材”的尷尬境地！所以會導致政治老師的暫時稀缺！
三、地理老師
這科是屬於比較中性的學科，得分容易，而且很容易學，這就導致了很多學生都會選擇這門學科！學生多了，需要的老師自然就會增加不少！
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教育新流派
談到高考改革，許多家長和高考學子們都表示十分關注。為了培養綜合素質人才，在一些省份已經取消了文理分科，採用了“3+1+2”的高考模式。何為“3+1+2”模式？我們先來了解下！
3指的是——語、數、外三大主科，不分文理，統一考全國統一卷。1指的是2選1——物理、歷史兩門科目選其一來參考。2指的是4選2——化學、生物、地理、政治四門學科中選擇其中兩門學科來參加高考。
那麼，這些科目中，那些學科老師會很火熱？三大主科就不說了，歷來都是絕對的火熱。除了三大主科，山村老師認為，以下學科會比較火熱。
一、歷史老師和物理老師
作為二選一的首選科目，而且是強制必選學科，可想而知他們的需求量有多大。在以往分文理科時，很多學校都是理科班多，文科班少，因為理科班可報考的大學多，就業範圍廣，而文科班以後大學畢業就業單位窄。所以歷史老師減少，然而現在新高考模式出來後，由於物理在高中階段難學，邏輯思維邏輯要求比較高，會有很多學生會轉學歷史。那麼歷史老師這時候就成為了搶手的芋頭！
當然，必選科目的物理同樣也很受歡迎。原本理科時物理教師的工作量也不輕鬆，現在新高考模式出來以後，物理成為了必選科目，學校為了提升成績，肯定還會繼續擴招物理老師。
二、地理老師和生物老師
地理和生物這兩門學科屬於中性學科。對於知識考點的把握和得分率，地理和生物要比化學和政治容易一點。所以為了能夠在高考中看出更好的成績，大多數學生可能會選擇地理和生物這兩門學科。
當然，具體那些科目的老師會很火熱，這需要看學生的選擇而定了。以上觀點純屬個人愚見，你覺得哪些科目的老師會變得很火熱？歡迎各位留言吐槽！
山村老師看教育
這個問題其實也很有意義，因為馬上就要高考了，對於有志從事教育事業的學生或者想讓孩子當老師的家長來說，瞭解一下，有助於志願填報。
新高考改革，確實對學校的師資配備形成很大沖擊，所以從校長層面來說，很多校長本身就是對新高考有一定的抵制情緒。畢竟“巧婦難為無米之炊”，這種情緒也可以理解，學生選課的主動權大了，學校就變得被動了，你很難預測學生選課是什麼樣的，會缺哪科老師，會什麼時候缺老師，這些問題一旦出現，就能把校長搞得焦頭爛額。
那麼，新高考模式下，哪些學科會缺老師，也可以理解為題主所說的“火熱”？這個問題和學校的層次有關。
從我們學校來看，最缺的是地理老師！學校現在聘用2名地理代課教師才能維持地理教學，這種結果可能出乎意料。
其實，分析起來，原因也很簡單：因為學校是一所重點高中，長期以來，學生選擇理科的人數遠遠大於文科，理科班大約是文科班的3、4倍，所以理科老師在不斷增加，而文科老師數量要少得多。
在新高考模式下，學生熱衷於選擇地理和生物這種“中性學科”，導致選地理的人數比原來文理分科時增加了很多，所以地理老師缺乏就是必然的了。
而對於物理，即便是重點高中，選擇物理的人數也減少了不少，所以物理老師相對比較富餘。
這是從老師“搶手”的角度來解答這個問題，如果從另外一個角度來解讀，自然是“物理”和“歷史”老師變得火熱了。
這是因為新高考提高了物理和歷史的地位，新高考“3+1+2”模式，物理和歷史成為必選學科，物理老師和歷史老師變得更加重要，學校和學生自然會更重視這兩個學科的老師。
如果當老師，你是願意當地理老師、歷史老師還是物理老師呢？歡迎留言討論！
我是“贏在高三”，專注教育，用心解答教育問題，歡迎關注！
贏在高三
政治遇冷是必然的。一是政治說教色彩濃，學生覺得枯燥乏味，不待見;二是高考政治試題不好答。無證哲學、政治生活、經濟生活，還是文化生活，都有大量的觀點、論斷要記。就算記住了，用來分析鮮活的經濟、政治、文化和社會問題，要站在一定理論高度，真的不容易。我就是高中政治老師，我參加研究生考試的政治試題，提問都比較傳統和直白，但高考文綜中的政治試題，就沒有那麼直接了，少數優秀學生能應付，多數文科學生素質並不是高中生最突出的，很難學好的。
彩雲雀
哪門科目簡單不用動腦子，只用抄抄寫寫……那麼恭喜了，絕大多數學生，就選你了😂😂😂
司馬蒼穹
應該是語文和數學老師，高三隻剩下語數，需求必會增加一倍多。
仰之慕漁
制度應該有相對的穩定性，事物總有它的矛盾性，總體比較趨於合理，社會實踐認可的，就沒有必要再去改革了；不然，就沒有真理可談了！
秀麗9418
應該是歷史老師，，，因為是必選。選科的話是生物，地理，缺的嚴重
