為了賺學費，假期當家教，設身處地地體驗了一次做老師的感覺。
和學生們相處的一個月中，我學到了很多，不僅僅是自己遺忘的知識。更多的是，對老師這個職業的理解。
一。
既然有人叫你老師，就得擔起這份責任。
上課時間是三個小時，中間會有二十多分鐘的休息時間。在這段時間內，我需要想好怎麼利用好這二十分鐘，讓學生們好好休息。一開始會帶他們玩一些遊戲，比如你說我猜，但全部改成了英文版，需要學生們用英文來形容看到的詞。
玩了兩次之後，自己的詞彙差不多用光了，而且發現學生們沒了興趣，就要想其他遊戲玩。
我也能想象到真正的老師，為了激發學生們的學習興趣，使出渾身解數。
二。
你需要大量的知識儲備，否則學生問你這個短語和另一個短語有什麼區別的時候，你只能說“等我下課去查查。”
你需要認真的備課，注意到每一個知識點。有些對你來說已經習以為常的知識點，學生們可能還很陌生。
準備的越充分，課堂效果就越好。
而且，要把課講的有趣，還能讓大家把所有的知識消化掉，讓人願意聽你講的課，絕對不是一件容易的事。
終於可以體會到費力備課講課，下面的學生卻無動於衷時老師的心情。
做學生時，懶得回應老師每次的提問，只覺得老師在臺上自顧自的講課下面沒有回應很好笑。
三。
教師是個職業，但老師真的不只是個職業。
上初中時，有個班主任很有名。每天下午背不會單詞筆記不讓去吃飯，所以，提問完所有學生之後，她經常是最後一個去食堂的人。
明明可以像其他老師一樣，分組之後把事情交給組長，她卻沒有。因此，他們班的班級的成績一直是年級第一。
老師，完全可以把自己的這個職業當普通的一份工作來做。教書是本分，是職責所在，可用心教好每一個學生責靠的是自己內心強烈的責任感。
可是有時候，社會對老師這個職業要求過高，將教師這個職業放在過於崇高的地位，用道德的枷鎖去抨擊。認為老師化妝就是思想上有問題，認為老師就應該批改作業到晚上，認為老師就應該大愛無疆，為了學生而犧牲自己的家庭……
同樣是拿工資的職業，教師這個行業受到社會的期望值太高。
老師也是普通人，會有生病的時候，也會有失戀難過的時候，但他們的出鏡率高的似乎永遠不會生病一樣，開心和難過都不能過分地暴露給學生，很少把自己的情緒帶到課堂。
柴靜說過，有些笑容的背後，是咬緊牙關的靈魂。
四。
學生和家長的不滿與不理解造成了許多老師現在不敢管，不敢教。
我不否認確實有過度體罰的老師，這樣的老師不配為人師表。
上學十幾年來，我也遇到過各種各樣的老師。
公然向學生索要禮物的老師，背不會就罰俯臥撐的老師，批作業時永遠只寫一個日期的老師……對很多駭人聽聞的事件也耳聞。
但遇到的更多的還是在自己崗位上兢兢業業的老師，稱不上含辛茹苦，廢寢忘食，但都對得起教師這個職業。
然而，有些家長既望子成龍，又對自己的孩子過度保護，說不得，罰不得。對老師一些合理的體罰過分過分解讀，導致現在許多老師不是不想管，而是不敢管。輕則寫檢討，罰幾個月工資，重則被開除，甚至上熱搜。
社會給予老師的期望太高，而且，對老師的要求也越來越苛刻。多一些寬容和理解，才是對老師這個職業最大的支持，也是對自己孩子教育的最大保護。
閱讀更多 夏小花 的文章
