精英階層的爸媽,都把孩子送出國?為此我採訪了30位“海龜”家長

“養兒不是屙金溺銀,只是見景生情就好”——吳承恩

《華爾街日報》稱,在2015~2019這過去的五年裡面,加拿大多倫多地區的國際中學生、國外來的交換生數量突然飆升了40%,而其中四分之三來源於中國。

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這麼多的留學生帶著大把的銀子湧向了國外,的確是說明了我們國家越來越富。大量的“精英階層”的父母把年輕的、有朝氣的學生把中國文化帶出去,吸進國外的文化來融合,這也是一件好事。但是回過頭來想想讓孩子出國的目的——孩子變成“海龜”,回來會是“精英”嗎?

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其實這得看孩子去接受的是“平民教育”還是“精英教育”國外的教育,是分階級的,最常見的就是平民教育和精英教育,這是什麼意思呢?我給大家分開來講解一下。


一、“貴族”教育:孩子能否成為貴族,得看家長的家底是否殷實

在美國的貴族高中,從教材到理念再到課程,都是圍繞著如何把孩子培養成“領導者”、“貴族”去進行的,這也是很多中國有財力、地位的家庭最喜歡的教育方式。

在歐美,產業世襲的情況已經存在了幾百年了,這些人的子孫後代,天生就是領導者,所以他們不需要去考一個好文憑,不用學習怎麼把PPT做的漂亮,也不用學習怎麼得到老闆的賞識。

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所以為什麼歐美的精英教育做得就是比國內好,這也是有理由的。接受過精英教育的孩子,從舉止行為到邏輯思考再到思維方式,都跟普通的孩子有很大的不同之處。

這但是樣的貴族精英教育適合家底特別殷實的孩子,畢竟這種學校(高中)一年的學費就要十幾萬美金,恐怕也與大多數人無關了。

二、平民教育:想學知識,還是國內更好

第二種教育方法,就是“平民教育”。這種教育方法其實與真不如國內!簡單的例子,就拿美國研究生入學考試的GRE的數學舉個例子。裡面的題簡單的令人髮指,研究生的題,國內初中畢業的學生只要集訓兩個月,差不多能拿滿分。

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再說說美國老師教什麼,那真是想到什麼教什麼,聖經當做課程來學根本不算啥,8歲的孩子老師就給講到了變性、同性相戀,甚至在美國一個8分的高中(算是不錯的高中),還有老師賣給學生毒品的事情發生!

你有可能說這是在拓寬孩子的格局、讓孩子長見識。但是有一點,孩子要留學的話,那也是在國內經歷了九年義務教育的,孩子們所學習、接觸的事物要溫和的多,如果高中突然接觸了那麼多的“猛藥”,難免會讓很多學生迷茫、沉淪、不知所措,甚至會起到了反作用。

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三、看孩子的性格是否適合出國

一位朋友跟我說了這樣一件事:自己因為工作的原因,在女兒9歲的那年,就全家帶著孩子一起出國了。去的是日本,那個時候,他的女兒只會說一兩句日本話,到了日本後,把孩子安排在一個相對不錯的好學校。

但是原本內向的孩子到了日本之後更內向了,我的朋友也有思想準備,沒事的時候就教女兒日語,包括鼓勵孩子跟小朋友玩等等。但是並沒有什麼起色,孩子最後已經完全待不下去,十幾歲的孩子上學之前必然要哭,好幾天都不見笑一次,這才決定了,舉家再搬回中國。

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後來我這位朋友跟孩子聊天,孩子敞開了心扉我們才得知:日本注意體育,小小的孩子跳繩能雙蹦,男孩女孩都能爬杆、倒立、甚至翻跟頭,但是國內的小孩有幾個可以的?於是日本的小朋友都不喜歡帶她玩,甚至用日語罵她,捉弄她,這也導致了孩子越來越抑鬱。

其實比較內向、安靜的孩子最好讓他們早點出國(8歲以前),在他們成長之前有足夠的緩衝、適應期,可以為他們將來在國外的生活打下比較好的基礎,心理上也比較健康。

而這個類型的孩子,一旦進入青春期了(8,9歲以後),那父母還不如讓他們在國內長大,等性格定型了再出國。

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四、聽聽“海龜”家長們的心聲

甜甜父親:孩子在加拿大上的高中,後來又在加拿大上的大學,她母親在她高中時候過去陪讀,大學後就留她一人在加拿大,我現在很糾結到底她是畢業後留在加拿大找工作呢,還是繼續讀研究生,或是回國工作。

留在加拿大吧,不知道找到相關專業的工作需要多長時間,萬一找不到的話,那移民就無望了;讀研究生吧,考慮是去英國還是在加拿大,英國讀研只要一年,而加拿大就要久一些。讀研的考慮是萬一她在加拿大找不到工作,回國的話,有個研究生的文憑,比本科稍微好找工作些,因為現在海歸太多了;如果本科畢業就回國找工作吧,我們的人脈也有限,不一定能幫她找到好點的工作,又怕她也不習慣國內人際關係的相處模式......”

精英階層的爸媽,都把孩子送出國?為此我採訪了30位“海龜”家長

天宇母親:小兒子學習不好,專科學校去了沒意思,就把孩子送去了韓國學的經營。本科回來之後發現沒有適合孩子的工作,孩子也不願意出去找工作,於是讓孩子繼續唸了研究生(交材料面試基本都能過),但是對於我們家庭來說負擔越來越大,我們的退休金已經越來越供不起了,唉,等到孩子研究生畢業之後吧,實在不行做個翻譯。

鹹潤父親:你知道嗎?現在出國鍍金也是趨勢。我們周圍大部分人都把孩子送出去了,她們你也認識的,XX和XXX的女兒在美國;XX的兒子前年去了加拿大;XX的孩子在英國;XX想把孩子送去澳大利亞,就我的孩子在國內,總感覺好像哪裡不如人一樣

諾諾父親:相對於國內的就業狀況,人際關係和生活壓力,國外的環境相對還是寬鬆自由些,簡單些,壓力小些。現在哪個家長還指望子女養老啊?以後,自己經濟條件好點的進高檔養老院;經濟條件差點的去普通的養老院,再不濟的就這麼混著吧。我們現在考慮的是怎麼把孩子大方向問題先解決了,這個大任務完成了,再去考慮以後自己的退休和養老問題。

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......


教育問題,一直都是壓在我們中國家長身上的一座大山,每一個試圖帶著孩子攀登的家長,無一例外的,都被套上了牢牢的枷鎖。也許我們周圍的教育並不是那麼盡人意,但是外面的教育卻也不見得更適合自己。

看自己的家庭條件,看孩子的性格、自制力,再看選擇的學校,最後再想想孩子將來的工作類型。多方位考慮清楚了,你才知道,到底要不要把孩子送出國。

就像在文章開始之前的那句話一樣,養兒不用屙金溺銀,只是見景生情就好,也許我們給不了孩子最頂級的,但是讓孩子能處處體會到我們的良苦用心,這也就夠了。

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