为了让孩子更好地成长，临颍县实验中学家校共育特邀国家二级心理咨询师临颍知心姐姐爱心团队秘书长滕巧玲，为八年级的家长们带来智慧家长讲座《做知心父母 激发孩子的内在动力》，针对青少年这个群体，和家长们分享怎样更好地做青春期孩子的父母？青春期孩子是如何思考与行动的？父母怎样更好地支持和帮助正在叛逆的孩子，点亮他们的内在开关？
滕老师首先和大家分享了“叛逆”是青春期孩子的特点，不是缺点，是生命力向外生发的自然反应。父母因势利导，对他们认可和引导，让他们在生活中体验到成就感和力量，自信和自尊。父母在支持孩子走向独立时，少一些说教，多一些聆听，鼓励孩子多表达，同步带领，激发孩子的内在动力，主动学习。
青春期孩子的心理特征：
寻求新奇事物，富有创造力的探究
情绪强烈，参与社会
认识内在，匹配外在，顺应天性，因材施教。
家长分享：
傍晚，来到实验中学的会议室，竟然坐无虚席，都是来听滕老师讲怎么样更好地做知心父母，激发孩子的内动力。我有幸坐到了比较靠前的位置，这样可以听得更仔细些。一进场就感觉到家长们对教育孩子的关注，课程足足进行了一个多小时，真的是干货满满，滕老师倾囊相授的热情感染到我，我要更多的学习然后也成为传播者，让更多的人受益！
很好的陪伴青春期孩子真的不是件容易的事，我们也都是第一次做父母。不管以前都发生了什么，但只要从这一刻开始，我们用心的去爱孩子都是正确的选择。
滕老师不是教我们一些教育方法，而是先放下对青春期孩子固有的认知和偏见，不要先给孩子贴上有问题的标签，因为我们的看法会影响孩子的行为。以充分的好奇心来感受和看见孩子，就是给孩子最好的爱。 ——家长分享
现在明白了，原来青春期男孩尝试抽烟、喝酒，女生化妆，这些行为都是青春期孩子健康地发展自己，是正常的心理特性，不去批判，要接纳允许。只是我们父母如何创造性去引导，让孩子对自己的行为有所觉察，在好奇心升起、尝试的时候，他们的自制力也同时升起。 ——家长分享
孩子是父母的未来，培养优秀孩子，离不开家校同心同德共同付出。相信智慧家长课堂会让家长成为孩子最丰厚的资源，带给家长希冀和希望！
一个人的坚持是微光，一群人的持续是星河。
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