2020的艺考即将来临，大多艺考生都在紧张地备考状态中。事实上，大家在艺术基础水平上都准备的相差无几，但最终成绩却千差万别。那

“艺考到底考的是什么”，除了基础理论知识外，到底是什么将考生的差距拉开？

01艺考到底考什么？

要回答好这个问题，我们需要追根溯源，从根本上想清楚国家需要的到底是什么样的“艺术人才”？

不论考级，还是艺考，考试终究只是一种手段，而艺术素养才是国家培养和考察考生的重点。如果我们只是抱着学习的功利心，为了考试而考试，就是严重违背国家对于艺术人才培养的根本要求。许多艺考生考试不理想的原因其实就是差在艺术素养的培养上。

周海宏教授从艺术的本质出发，探讨了艺术教育的现状、社会发展价值以及对实现个人价值的重要作用。论证了艺术素养是一项为孩子未来人生加分的底层能力。

理性与感性犹如车之两轮、鸟之两翼不可偏费。理性素质给我们认识世界、征服世界的力量，而感性素质才是我们体验幸福人生、创造美好生活的前提。正如周教授所言“想让孩子未来成功幸福，从小就要培养孩子热爱艺术”！

虽说艺术素养的作用不言而喻，但相信很多接触艺术或者正准备学习艺术的人脑子里还是会思虑很多问题。诸如“什么时候能学会”“学多久可以考级”“考试能加分吗”“学艺术有什么用” ？

02她凭什么在88岁时能弯道超车

带着功利心学艺术，学到的是技能，受益一时；而融艺术于生活，练就的是思维，影响一生。

有一个女孩，不到10岁时自杀未遂，长大后终身未婚，48岁住进精神疗养院至今，然而88岁却能在艺术圈叱咤风云，2015创下全球入场人次最高展览，LV和兰蔻都拜倒在她石榴裙下。

没错，她就是当代艺术界的传奇人物——草间弥生。

看到这里，我们不禁好奇，她前半生经历那么坎坷，但却为何在人生晚年发生了如此大的逆转？我们常说：读书可以改变命运，知识可以改变命运，难道艺术也可以改变命运吗？

​如果草间弥生没有接触绘画，没有通过艺术来表达她的内心，她的一生就无幸福可言，我们也看不到这样一位波点女神的众多优秀作品，而她也感受不到艺术作品带给自己的那份独有的温暖与释放。

显然，对于草间弥生来说，别提什么赢在起跑线了，她明明比大多数人的起点更低，但却在晚年凭借艺术实现了人生的弯道超车。艺术带给她的力量燃起了她生命的希望，直接重写了她的人生。

就算她变得情绪不稳定，经历了几次精神崩溃，接受精神治疗，接受幻觉将困扰一生的事实；就算同样热爱着艺术，相恋十年的爱人去世，被生活折磨得伤痕累累，草间弥生也一直不断地进行着艺术的创作，通过艺术来表达她的爱。

她说：“如果不是为了艺术，我应该很早就自杀了。”与其他艺术家相比，草间弥生在时尚圈有着无可比拟的号召力，许多奢侈大牌争相与她合作。草间弥生用艺术征服了世界，成为日本现存最伟大的艺术家。

草间弥生的故事告诉我们，艺术素养的培养是可以改变一个人的命运的。它

并不仅仅是用来考试的手段，也不应该是考前才去突击的。艺术素养应该从小培养，受益终身。

03学艺术的孩子凭什么会更优秀

真正懂艺术的孩子，才能把生活过得更细致。他们会更擅于观察、体会、发现日常生活。哪怕是一些别人熟视无睹的东西，也能从中窥见美好。

学艺术的孩子，会有更强的社会沟通互动的能力。艺术的源泉来自生活，与他人的沟通、交流碰撞出艺术的火花。艺术犹如一把钥匙，打开孩子的心门，学着去接触别人、表达自己，日后方能口吐莲花、能言善辩。

学艺术的孩子，面对困难会有更好的耐力。

艺术创作，是一场修行，或长或短，要有足够的耐性，才能一步一步走向完美。艺术创作，并非朝夕能成，或早或晚，可以让孩子孩子学会等待，培养延迟满足的能力。

学艺术的孩子，才是未来的新型人才。艺术能激发孩子的创造力，从不同角度思考、做事。如此，长大后才能适应瞬息万变的社会，成为兼备创造力、崭新理念的新型人才。

END

不管是考级还是艺考，都只是一种学习的途径而非最终目的，因为感性素质带给人的影响是深远而持久的。这也是国家大力倡导“美育”的重要原因。而艺术教育是实现“美育”的重要途径。

知达, 作为艺术教育第一站，顺势而生坚定地走在艺术教育的最前沿，通过“互联网+”的模式为艺术生搭建起艺术教育一站式服务平台，旨在打造新型社交型艺术学习圈。