近年來，全國各地大學新校區的建設可謂“如火如荼”。
據不完全統計，單算北京市，近幾年就約有15所高校建設新校區，且都建在了郊區。
杭州、天津、南京、武漢等多個城市，高校新建校區的新聞也屢見不鮮。
許多高校的新校區距離校本部不僅“跨區”，不少還“跨市”、“跨省”。上了同一所大學卻感覺在“異地他鄉”的學生們常常感慨：大學真的越來越“偏遠”！
▎“偏”到哪兒？
大學新校區建設從市中心向郊區擴散已是常態，向周邊城市“偏移”或是當下潮流。
高校新校區紛紛外建郊區的案例，北京可算最為典型。
據不完全統計，在京高校將新校區外建約有15所，建設地大多集中於房山區和昌平區，而這些高校的原有校區或是校本部多位於海淀區、朝陽區。
從中心“學府區”到外圍郊區，北京高校建得越來越“偏”。
數據顯示，北京高校在新校區的選址上，更加青睞昌平區與房山區。
2018年，北京大學就透露要在昌平建新校區，並將其作為校本部的延伸，以人工智能為特色，以面向未來的應用型學科和新型工科為主要發展方向。
大學新校區建設越來越“偏”的城市，不只是北京。
2018年7月，教育部批覆同意中國海洋大學建設西海岸校區（青島）；2018年南京航空航天大學與江北新區簽訂合作協議，共建南航江北新區國際校區建設（南京）；
2019年8月，國家發改委批覆，同意中國民航大學新校區建設；同年，天津醫科大學靜海新校區也已開工，預計2021年底交付使用（天津）；
2013開始建設的中國地質大學（武漢）未來城新校區，已於2019年9月迎來了第一批新生。
中國地質大學（武漢）未來城新校區新生入學
當高校新校區外建郊區已經成為一種常態的時候， 高校新校區外建周邊城市成為新的“潮流”。
以杭州周邊為代表的地級市開始“搶”杭州的大學了。近年來，大量原杭州高校選擇將新校區建在杭州周邊城市：
湖州（3所）、嘉興（2所）、舟山（1所）、寧波（1所）、紹興（2所），統計還不包括獨立學院在內。
從省會城市外遷地級市，杭州高校建得越來越“偏”。
總得來看，大學新校區建設，無論是“偏”向郊區，還是“偏”向地級市，一定程度上都展示了大學主動向外、擴散發展的意圖。
而這份“意圖”背後也有諸多原因。
▎“拓展辦學空間、擴大辦學規模是主因”
近年來，隨著高等教育規模的不斷擴大，高校面臨巨大壓力，除了師資隊伍、實驗條件、圖書資料等嚴重短缺外，校區土地面積、建築面積也呈現嚴重不足的態勢。
以高校林立的北京海淀周邊區域為例，除清華、北大擁有較大面積的校園外，人大、北航等其他高校的校園面積都比較小，已經不能滿足這些高校發展所需。
據相關報道，早在2017年，時任北大校長林建華就曾提到，北大燕園承載的師生規模、建築、宿舍樓等都超標40%。
在高校擴招的大背景下，面臨辦學空間不足、以及各方面資源緊張的大學，建設新校區就成為一個當然的選擇。
搞明白高校為什麼要建新校區，那麼，往哪兒建？
▎往”成本低” 的地方建
新校區選址要考慮的眾多因素中，土地成本應是最重要的一個。
新校區建設往往需要大量土地，而許多高校原有校區所在地，多為市中心或較發達地段，土地資源不僅稀缺且價格不菲。
而外圍郊區的土地成本相對而言則”低廉“很多。
以北京為例，諸多名校彙集的海淀區2019年最新房價將近9萬每平米，較昌平區、房山區高了一倍不止。
對於亟待擴建校園的高校來說，低價更“優惠”的郊區當然是首選。
▎往“政策優”的地方建
高校的動遷不是高校自身就能決定的事。當前有不少高校都將新校區建在了地級市，這與地方政府的積極性是分不開的。
以杭州為例，大量原杭州的大學將新校區建在湖州、嘉興、紹興等周邊城市的背後，是地級市優厚的“引校”政策。其中，寧波市的“動作”就不小。
為吸引高校落戶，2018年，寧波提出了“名校名院名所名人”引進工程。浙大寧波“五位一體”校區便是寧波引進名校名院的重磅工程。
根據建設需要，前5年，寧波市對浙大寧波校區將持續提供經費支持，主要用於學科建設、高層次人才引進等方面。
5年後，寧波市在保持已有支持力度不變的情況下，將合理設計運行經費保障機制，繼續支持浙大寧波校區發展。
▎越來越“偏”的大學，究竟怎麼樣？
這些越來越“偏”的校區對於高校和地區到底充當了一個什麼樣的角色？
對於高校本身，新校區不僅是舊的突圍，更是新的機遇。
今年3月，作為北京城市副中心核心區域內唯一一所全國重點高校，中國人民大學通州新校區開工。這個全項目總面積達140多萬平方米的新校園，比人大原有主校區大一半多。
人大通州校區全部建成後，將可容納本碩博及留學生2萬多人，不僅將極大緩解教學資源緊張，住宿條件擁擠的現狀，還將成為人大在京又一個主校區，極大推動人大的發展。
中國人民大學通州校區效果圖
而對於地區、城市，它是高端人才的蓄水池。
2019年9月，浙江工業大學莫干山校區正式交接，預示著浙工大與德清縣全面戰略合作成果終於落地。
這個計劃總投資28.3億的校區，是按全日制在校生10000人的規模建設。此後，它將為德清打造“浙北硅谷”帶來源源不斷的人才支持，推動德清生物製藥、高端裝備製造產業升級，德清研究院經濟擴大等各方面發展。
高校建新校區越來越“偏”，有諸多好處，卻也有不少問題。
首先，遠在郊區或地級市的校區，能否給學生提供高質量的教學尚待探討。
地處郊外的校區，常常地理位置偏僻，交通不便。而教師們的住宅多半仍在老校區，每日往返雙校區，耗費大量時間的同時，教師和學生之間交流機會也很少。
再者，學校新校區的歷史文化積澱較淺，大學原本的人文傳承易出現斷裂。硬件建設依靠充足的資金可以在一定的時期內完成，而軟件建設卻並非易事。
此外，如果新校區是建在了地級市，相對較為發達的省會城市，畢業生們擁有的就業機會較少。
總之，一所大學新校區建設，遠遠不是建起一個嶄新校園就成功了，後續各方面的跟進任重而道遠。
一個校區就是一所“大學”，大學建設或許可以越來越“偏”，育人則不可以。
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