遇見ghdw
這個不是座位問題，孩子對學習沒興趣了，不想學習，如果你這樣做破例了，每個同學的家長都也效仿的。都希望孩子既然你孩子可以調動座位為什麼我孩子不可以。學校不是你開的，現在孩子成績下滑的主要原因。看不清楚黑板就配眼鏡，那塑料只是上課帶一下的。
豆子愛追劇
我的兒子從四年級開始就基本坐在最後一排。
不是因為調皮，也不是因為學習差下就純粹是因為個子高。現在六年級一米七。坐那明顯高別人一頭。
記得四年級時剛被老師調換到最後一排時，我也很鬱悶，孩子的成績一直是班級裡一二名，數學英語穩定保持100，語文95上下。基本也算得上是學霸級的了，而且兒子性格很沉穩，話不多，做事情很專注，和調皮搗蛋基本不沾邊。咋就到最後一排了呢。
後來我想，總歸得有坐到最後一排的孩子，我們為什麼要有特權呢，而且正可以藉此來磨練一下兒子的逆境適應性。我可不希望兒子一點屈一點苦不能受，何況這也算不上是什麼委屈受苦，應該只是班級管理的常態吧。
於是我對兒子說，你坐哪裡不重要，重要的是你知道自己該做什麼。你如果視力哪天覺得有問題看不清黑板，你給我說，我去找老師反映，如果沒有，那麼坐在哪裡都是一樣的。說完，我發現，其實兒子自己根本就沒在意過這件事，在意的只是我自己罷了。
就這樣，一直到六年級，兒子在最後一排當著自己的學霸，中間偶有調動，也沒什麼區別。
而且因為兒子從小我就教給他，不要用學習成績去區分自己的同學，能不能成為朋友，和成績無關，要看人品。有人想抄你的題，隨便給他們抄，知識是你自己的，抄也抄不走。等等一些奇怪理論，導致了兒子人緣也很好，有次遇到別的班學生挑釁他，兒子班裡的調皮孩子都為他出頭。這也是我意想不到的。
總之，我個人覺得，我能為兒子做的其實並不多，我可能能為他去找老師，甚至託關係送禮，這個很容易，但等他以後上了大學，走向社會，我又能給他披荊斬棘的開闢道路嗎？授人以魚不如授人以漁。與其以後孩子遇到逆境困難手足無措，還不如從小就慢慢的，偷偷的讓他自己去適應一些狀況吧。
當然，以上只是我的個人芻蕘之見，不一定正確。隨便說說，見諒。
不語三界
我們家孩子也是被調座位了。一天回家孩子跟我說前幾天座位被調到了最後一排，我也很擔心。首先擔心他看不清黑板，再者擔心在最後一排，上課時注意力會不集中，影響學習。我跟他說：“如果看不清黑板，你自己去找老師反映，要求往前調。”他說一般都能看清，就是陰天雨天，光線不好時看不清，他也和班主任反映過了，老師說：先坐坐，再說。我就尋思老師這話是什麼意思呢，我就詢問孩子，"是不是因為你個子高?"他說還有比他個子高的同學也坐在前面。那我又問他：“那是不是你犯什麼錯誤了？”他說沒有。“那是不是因為你這段時間學習態度不端正，成績下降了？”他不說話，沒承認，也沒否認。我跟他說：“好的座位當然是留給想學習的學生坐的，老師看學生都是很準的，學生什麼樣的表現，想不想學習，老師都清楚的很。那你就在最後一排先坐坐吧，等你下幾次考試成績上去了，老師會把你往前調的。就是老師不把你往前調，等你成績上去以後，我們才好跟老師要求調座位。”接下來的一段時間，孩子學習上明顯努力了，也還沒等成績有多大的提升，老師就把他座位往前調了。所以說，一般老師的安排都有他一定的道理，做家長的有必要對孩子做正面的引導。
雁過留點啥
我教小學，今天有個學生家長髮了一條莫名其妙的消息給我，大概意思就是，我兒子回家告狀說你們老師打他，我兒子雖然很調皮，但是我不希望你們打他。再說一下這個學生，父母都在外地，不識字的奶奶在家裡帶他～
這個學生成績超級差，品行也不好，全班同學安靜的坐著寫練習的時候，他就會發出奇怪的聲音，我們已經把他從後面調到講臺邊上坐了，特別照顧，特別關照～
但是今天他媽媽那樣說了之後，我真是無語，擰一下耳朵，用書卷起來敲一下這個我承認偶爾會有，但是你小孩放學校這個都接受不了，那我不知道怎麼管教，特別是對於一個這樣頑皮的孩子～跟他講道理嗎？一般我講兩遍你不聽我真心不想再說了，每天的課那麼多，喉嚨痛的我回家都不想再說話了，還要跟你一遍遍重複，不好意思，我沒那功夫。
下午的時候，有好幾個同學來跟我說，老師中午這個男孩子不停的吵，有個紀律委員就用書敲了一下他，他立馬說，你敢打我啊？老師敲我，我爸爸都找她麻煩了，你敢打我，我就告訴我爸爸，讓我爸爸收拾你。 聽完之後我真心無語～
如果是我小孩在學校被老師打來，我肯定第一時間去旁敲側擊找機會問問同學，然後再問問為什麼打你，而不會這樣不分青紅皂白的來質問老師～
我下午把那個男孩子換到正常的位置去坐了，我不想惹這種麻煩。以後正常管理就行了～
凡凡139446054
翻了好多，沒有一個講點有用的。位置與成績有絕對關係。小學我學習渣渣，爸爸給了班主任好吃，把我調到第二排最邊上。不愛學又笨的我一直保持成績中等。 中學根據小學成績順序挑座位。我在前4成。我進教室空位多多，我卻選了最後一排。從此完蛋，小學數學一直90分的我，代數，幾何數學，到現在都不知道是啥。
牛171768299
我認為沒必要糾結必須要做那一排，老師有老師的安排，除非特別不聽話的小朋友會往後安排，我女兒3年級了，從來都是做後面一排，我女兒學習中等，他的同桌是全班學習最差的，上課從來不聽講，作業本課本開學沒幾天就撕壞了。我給女兒灌輸的思想都是，不能歧視成績比自己差的，要向成績好的同學學習。只要努力了哪怕考的不好也沒有關係，下次努力就行了。作為自己的同桌應該要儘可能的幫助他，交朋友要交品行好的。3年了，我很少管她在學校的事情。在學校挨老師幾次打，我把事情原委瞭解了，給女兒分析事情對錯，她都能理解。我的原則只要老師沒有找我，我是不會找老師的。女兒回來給我說，老師們都還是很喜歡她。
我S我最大
我們也是最後一排，關鍵個子最小。現在上初一。老師是按分組。每個組四個人必須坐一起前後桌，然後由一號當組長負責大部分作業管理。所以並不按個子來排，這樣誰也不能有意見。再說一次，一個班60個人，我家第七名。也不算學習不好吧。也不搗亂。沒關係，相信他以後會更好。🤓🤓
雨後天晴8888888666
都不想讓孩子坐最後一排，一個班的學生應該怎麼分？你不願意孩子坐最後一排，別的家長就喜歡了？我感覺這種想法就很自私，我兒子在班級裡最高，就坐在最後一排，老師怎麼安排怎麼坐吧，你總這樣去找老師，老師既然沒有調回來的想法，再去說只會引起老師反感，反而更影響孩子
風吹過191973696
真服了這些自私的家長，一個教室總有最後一兩排吧，總要有人坐，你不坐，他也不坐，一個班幾十個家長都提意見還要不要坐著上課。最好都站著上課，圍一圈，老師在中間就不存在最後一排了。估計到時又會有為什麼背對我家小孩時間長了。我兒子二年級，身高在班級倒數第幾，一直做最後一個，成績基本維持在一到五名，其他幾個成績差不多的也基本上在後面，整天吵著要坐前面的那幾個成績都沒過中間排名。學習靠小孩自己愛好，家長一廂情願就能學好，個個都上清華北大了。
祥隆阿平
我讀書時一直渴望能坐最後一排，我羨慕最後一排的好處太多，上課搞小動作、講小話、看課外書、睡覺、考試作弊等等老師都不容易發現，可是因為個子問題卻從未如願，總是呆在第一排，被老師繳了無數本課外書，有N次被老師把我從夢裡扯出來，常常被要求站著上課，甚至還能經常陪老師一起站在黑板旁，就因為坐第一排，全班就我一個初中沒能畢業，如果讓我如願以償坐最後一排的話，也不至於畢不了業，估計清華都有可能去搏。
