了不起的《少年的你》:這一課,教你如何做“大人”

前言:

飽受爭議的電影《少年的你》,在經歷撤檔風波後,終於上映了。

即使原著小說《少年的你 如此美麗》被指融梗抄襲東野圭吾多部經典作品,致使電影遭到不少書迷的抵制。

依然難掩《少年的你》取得的亮眼成績:預售過億,票房3天破5億。相比於以往的校園青春電影過於藝術化,《少年的你》很真切,真的很了不起!

單就電影來說,完全擔得起豆瓣8.4分的高口碑。

本文僅對電影做出淺顯的理解,不涉及原著抄襲融梗事宜,還望理解!

了不起的《少年的你》:這一課,教你如何做“大人”

01、了不起的少年

拋棄《少年的你》是一部簡單的青春傷痛電影的看法吧。

校園欺凌的背景下,是每個支離破碎的家庭,與不忍猝讀的青春回憶,是長大的沉重撕裂。

電影開頭,隨著胡小蝶的跳樓,好學生陳念(周冬雨飾演)登場了。單親家庭,成績優異,想考好大學,只因揹負過多原生家庭的罪與罰,陳念出場時是膽小懦弱的。

面對警官的詢問,她只能含糊其辭,沒有反抗,也沒能開口說出胡小蝶被霸凌的真相。可她越是逃避,越容易成為“霸凌三人組”的新目標。

而與混混小北(易烊千璽飾演)的相遇,第一步剝開了陳念內心對暴力與欺凌的恐懼。看到被群毆的小北,陳念顫顫巍巍地拿出手機,想報警,卻被對手一招制服,被逼親吻滿臉血汙的小北。

了不起的《少年的你》:這一課,教你如何做“大人”

這次的親密接觸,讓陳念找到了自己的共生體。

最動人的感情不是青梅竹馬,而是相見恨晚。

這以後,小北與陳念,你是我,我是你。

你保護世界,我保護你。

還記得經典的馬斯洛需求分別為:生理需求、安全需求、愛和歸屬感需求、尊重需求和自我實現需求。陳念與小北的關係從一開始的底層安全需求,逐漸演化為高層的自我需求。

了不起的《少年的你》:這一課,教你如何做“大人”

無疑,問題少年與好好學生,若是按照一般電影的套路,無非是一部賺足眼淚的青春回憶片,相戀、出軌、劈腿、出國、遺憾等爛俗劇情。

而《少年的你》想探尋的不止於愛情與自我,更多的是反抗與救贖。小北的涅槃重生,從懵懂暗戀,到自我犧牲,又經歷低谷蛻變,最後才變成了不起的“少年”。

02、年少的惡意

陳念是不幸的,有個一直拖自己後腿的巨嬰老媽,囤了滿屋子的三無面膜,被各種債主追債;她又是非常幸運的,她知道如何跳出家庭的牢籠,知道努力讀書的意義,知道忍耐與奮進。

事實上,在復讀班裡,“霸凌三人組”的每位成員,無一不是悲劇。

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C位成員魏萊是一個被過分給予厚望的乖乖女,外表甜美可人,骨子裡卻很冷血,一直靠欺凌學習成績一般的胡小蝶獲得快感,也是造成胡小蝶跳樓的重要原因。

魏萊太會偽裝了,哪怕最後被陳念拆穿,真面目被捅到父母那裡,她依然能保持泰山崩與前而不色變。一座又一座的獎盃,把魏萊的前半生牢牢套進“好學生”的牢籠,無法掙脫。

面對審判,她如同喪失共情力一般,滿不在乎。魏萊渴望絕對的權威與控制力,一如她的人生被父母控制一樣。

她的跟班羅婷,也是一個被家庭“凌辱”過的女孩。被父親當眾毒打,早已習以為常。而被迫跟隨魏萊的小渺,她只是怕,沒得選。

可見,在校園霸凌事件裡,施暴者同樣是家庭關係的受害者。長期的缺愛,造成了心理的扭曲。慣用體罰暴力的父母,造成了孩子強烈的身體攻擊性。

暴力的結果是滋生更多的暴力。校園暴力只是家庭暴力的另一種表現形式。

正如托馬斯所言:人類面臨的最大威脅是人類本身。而在校園霸凌中,最大的威脅是朝夕相處的同窗。人性的殘忍與自私,因為年少的無知無畏被放大無限。

03、少年的覺醒

其實,少年小北的救贖,更像是一種自我毀滅。

陳唸的一念之差,造成了魏萊的死,這是陳念致命的一次反擊。魏萊的死亡,隨時可能讓心愛之人面臨牢獄之災,高考的逼仄,強迫小北必須做出選擇,他徹底“黑化”了,——決定代替陳念接受懲罰,主動站到陰影裡。

“陳念,你相信我嗎?”

“那就按我說的做。”

不能輸掉高考的陳念,選擇了妥協。審訊室裡,兩位少年反間、爭吵、互相譏諷,

越是刻意迴避關係,越是讓鄭警官懷疑。

童年被母親拋棄的小北,為保護陳念,大白天依然選擇帶著帽子遮住臉,用一路尾隨的方式,默默成為陳唸的依靠,甚至不惜為她背上莫須有的罪名——強姦罪、殺人罪。

看到這裡,你會以為這是一個屠龍少年終成惡龍的故事,可真相讓你們失望了。

小北用看似骯髒無比的方式,守護了陳唸的乾淨。可再完美的演戲,都有露出馬腳的那一刻。

最後,鄭警官用最簡單的一招,騙陳念說:小北被判了死刑。陳念緊繃的弦完全斷了,她露餡了。就在她以為馬上就要走出黑暗時,發現真相是瞞不住的。

她質問警官,為什麼不能放過他們?

這是陳念與小北真正被救贖的開始。否則,哪怕逃過了暫時的懲罰,也難逃命運的捉弄。

無法放下的仇恨,會讓人如履薄冰。

陳唸對小北的歉意是否會轉化為厭惡?

小北一個人在監獄中,是否會後悔一時衝動,而說出真相呢?

哪怕最後相安無事,一個在明,一個在暗,誰又能完全接受有汙點的愛呢?

人性的殘忍與惡意,會在一次次回憶的反覆咀嚼中,被任意放大。

而電影最後,陳念與小北一起進監獄,一起長大“成年”,何嘗不是好的結局。至少,他們出獄後,可以一起走在陽光下,不必遮掩,又無所畏懼。

這才是了不起的少年,了不起的你!

一起給最愛的人,一個最好的結局。

了不起的《少年的你》:這一課,教你如何做“大人”

04、少年的最後一課

《少年的你》並不僅僅是一部講述校園欺凌的影片,更像一部社會紀實電影。電影用樸實的鏡頭語言,記錄了高三學子的日常與點滴。

高考給過絕望中的陳念,活下去的希望。哪怕深處黑暗泥濘中,她只要一想到北京,一想到大學,一想到能脫離原生家庭,拼死扛住了一切的欺辱。

經歷1000多天的煎熬,最後收穫了632的高分榮光,夢想近在咫尺間,而小北卻成了替罪羊。她才懂得,什麼是珍貴?是愛,是妥協,是放棄,是面對,是真誠與善良。

了不起的《少年的你》:這一課,教你如何做“大人”

羅·科林伍德曾說:真正的自由屬於那些自食其力的人,並且在自己的工作中有所作為的人。

那麼,什麼才是真正解救少年的藥呢?

沒錯,是高考,是高考背後的公正選拔制度。

哪怕你再抨擊高考如何殘酷,抨擊應試教育如何死板,誰都無法否認,高考為陳念這樣的底層學子築起了逆襲的堡壘。

所以,到底是哪一課,教會我們長大呢?

是如何讓考試保持成績名列前茅嗎?

是如何用好手握權力資源的父輩嗎?

都不是,只有高考,才是長大最重要的一課。

高考翻盤的可能,給寒門學子打破階級固化的自信,這才是高三的最後一課,也是真正的成年(陳念)禮。

了不起的《少年的你》:這一課,教你如何做“大人”

如何長大的這一課,不是讓任何人有優越感,去欺凌別人,去碾壓弱者;而是放棄一貫的驕傲與任性,學會同情與理解。

長大跟高考一樣,只有愚蠢的人才相信試卷只是簡單重複的題目,要學會相信原來不可能相信的事情。

那些無法被量化的善良、純真、平等、真理,才是少年的你該汲汲追求的。

任何校園暴力事件的背後,都是家庭與社會的悲劇。只有當我們所處的社會足夠陽光時,我們的少年才能學會如何做好一個“大人”。

真正的“大人”,究其一生,都在追求自由與平等,這亦是成年(陳念)的最後一課。

了不起的《少年的你》:這一課,教你如何做“大人”


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