瑤瑤是一所小學的班主任，她時不時就會收到家長們的“吐槽”，表示自己家的孩子，放學回家之後不寫作業，也不看書，整天就知道玩玩具、看電視，說不聽，罵不動，完全不知道自己的孩子為什麼會如此沒有上進心。

其實，孩子是否有上進心，除了孩子自身的因素之外，還與家庭環境和家長的引導有著密切的關係。

一、孩子為什麼會出現缺乏進取心的現象

家長們都會希望自己的孩子能夠奮勇爭先，積極向上，而偏偏有不少孩子缺乏上進心，得過求過，那麼為什麼有的孩子會出現沒有上進心、進取心的現象呢？

1、孩子缺乏自控力

孩子與大人的區別，就在於大人的自控力比孩子強。孩子對於外界的事物都有極高的興趣，容易逃離沉悶的書本，轉而對有趣的動畫片、五顏六色的玩具充滿好奇。

做不好自我控制和自我監督，也還不能理解父母所謂的學習使人進步等道理，於是就表現出了缺乏進取心的情況。

2、家庭氛圍無壓力

有些家長會覺得，孩子還小，不要給予太多壓力，孩子還小，可以讓孩子多玩玩，讓孩子長大一些再培養孩子的學習習慣。

結果孩子慢慢的就會認為，自己不學習也不會被爸爸媽媽責罵，也不會惹爸爸媽媽生氣，久而久之就變得散漫、不上進，到了後期就越難改正。

3、父母過度打擊孩子

其實每個孩子都是有上進心的，只是作為父母的你們有沒有細心去發現。很多父母一直堅信“棍棒底下出孝子”，從小對孩子就十分嚴格，孩子一有什麼做得不對的地方，父母就會嚴厲指責，長此以往，過多的苛責會讓孩子的自信心一步一步走向瓦解。

當孩子的自信心被長期打擊時，孩子就會覺得自己什麼事情都做不好，從而抑制了孩子的上進心、進取心。

4、大人思維對孩子的誤解

大人的認知與孩子的認知是不在同一個層面的，對於孩子的表現，大人們會用自己的思維和認知去判斷，有時候會給孩子打上不上進、沒有進取心的標籤。久而久之，孩子們也會開始自我否定，覺得自己確實是個不上進的孩子，這就容易讓孩子破罐破摔，不願意再改變。

二、馬繩效應

“馬繩效應”來源於美國總統林肯的一段有趣的經歷。剛贏得美國總統席位的林肯，不聽從銀行家巴恩的建議，將自己曾經的競爭對手納入內閣，委以重任。

很多人都不理解林肯為什麼要這麼做，後來在一次採訪中，林肯告訴主編，自己曾經看過一匹很懶惰的馬，有一次卻跑的飛快，後來才知道，是因為有一隻馬蠅叮在馬身上，馬快速奔跑，就是為了甩掉那隻馬蠅。

而他之所以把自己的競爭對手委以重用，就是因為他會很奮力地往前奔跑，而我也會為了坐穩總統的位子，用心為國家、為人民效力。

這就是著名的“馬蠅效應”，當有外界因素刺激你的時候，你就會自覺爭取，以獲得自己想要的東西。

三、家長怎麼正確激發孩子的進取心

想要讓自己的孩子有上進心、進取心，利用“馬蠅效應”也許會事半功倍。只要是合理的、適度的方式，都能夠讓孩子成長為一個值得驕傲的人。

那麼，家長們應該如果正確激發孩子的進取心呢？

1、為孩子樹立良好的榜樣

孩子都是很信任和依賴父母的，所以父母所表現出來的行為舉止，對孩子都有一定的啟蒙作用。如果父母能夠在孩子面前呈現出正面、積極的形象，孩子也會逐漸受到薰陶和影響。

比如說可以多和孩子分享自己的成就、今天什麼事情做得特別好，在孩子面前塑造自己的高大成功的形象，孩子也會想要成為父母那樣成功的人。言傳身教，是讓孩子成長的好方式，這就要求父母率先要做好自己，才值得孩子學習。

2、適當鼓勵孩子，培養孩子的成就感

孩子都是敏感而脆弱的，所以父母要小心翼翼地保護孩子的自尊心、自信心，要對孩子所做的事情給予一定的鼓勵和肯定，就算孩子沒有做好，也不要過分責罵，而是要學會肯定孩子的努力和付出。

比如說孩子今天畫了一幅畫，可以誇孩子色彩運用的很好，誇孩子想象力豐富，也可以告訴孩子，還可以這樣畫，也會很好看，讓孩子繼續嘗試、繼續挑戰。當孩子得到肯定，內心的成就感就會油然而生，自然而然就會更加積極。

3、為孩子指定計劃，培養孩子時間管理觀念

很多時候，孩子的自律取決於小時候的時間管理，父母應該從小就培養孩子的時間觀念，讓孩子知道什麼是時間管理，並適度地為孩子制定學習和生活的規劃和目標，在孩子掌握一定時間管理之後，讓孩子自己制定學習和生活的規劃和目標。

比如說，把晚上睡前的時間分成三大板塊，一份用於學習，一份用於玩耍休息，一份用於和父母溝通交流，讓孩子養成習慣。高效的時間管理，可以讓孩子做事的效率更高，未來的習慣也會更好。

4、在輕鬆的環境下激發孩子的上進心

可以在平時的興趣愛好上激發孩子的進取心，比如說一起做家務、一起下棋、一起運動，在輕鬆的環境下，孩子放開思維，更容易接納外界的刺激。寓教於樂，將學習融入休閒娛樂當中，可以讓孩子變為主動的一方，更有利於孩子的自我表現。

還是那句話，每個孩子都是有上進心、進取心的，只是可能因為各方面因素影響，表現的或早或晚，或明顯或模糊，請父母們多給孩子一點時間，耐心地引導孩子，用正確的方式讓孩子表現和成長，才是對孩子好的方式。

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