最近《少年的你》大火，講述的是兩個“活在陰溝裡”的少年相互救贖的故事。

易烊千璽所飾的小北，是一個社會小混混，13歲起就每天過著刀口舔血的生活。周冬雨所飾的陳念，就因為一個善舉而被捲入無休止的校園暴力，被打、被作弄、被拍侮辱視頻，飽受欺凌。

電影把校園霸凌問題赤裸裸地展現在我們面前，如果普通人的青春是夢幻的，被欺凌者的青春則全是噩夢。

而現實更令人揪心，被媒體曝光出來的校園欺凌只是冰山一角。聯合國教科文組織在《校園暴力和欺凌》中顯示：平均每7分鐘就有一個孩子被欺凌，每天有16萬孩子因害怕被其他學生攻擊和恐嚇而不敢上學。

難以置信吧？很多人以為孩子就不會作惡，可作惡是不分年齡的，就像那句老話說的“不是老人變壞了，而是壞人變老了”，道理都一樣，不是“孩子變壞了，只是壞人還沒長大”而已。

還記得前陣子轟動全國的大連13歲男孩侵犯殺害了一個10歲女孩的可怕事件嗎？更讓人氣憤的是，就因為這個小惡魔未滿 14歲，在法律上被無罪釋放。

01/ 欺凌與年齡無關，存在於社會各個角落

欺凌的本質是什麼？在日劇《Legal high》中，堺雅人說：

“欺凌也存在於辦公室、公司、家庭裡，存在於這個國家的各個角落。我們平時不得不察言觀色，隨波逐流。多數派自然地被認為是正義，意見相悖的就會被排擠。欺凌的本質，是“氣氛”，特別是在這個所有人從左往右，從右往左地移動著的國家，名為“氣氛”的魔物有著十分強大的力量。在這個敵人面前，法律也許都無能為力。是個能吞噬一切的怪物，別說面對，連逃避都難上加難。”

是的，欺凌不止存在於校園中，更存在於這個地球的每一個角落，國籍不分，年齡不論。

還記得上一段時間蘇州觀前街深夜裸奔的女孩嗎？女子不知道受了什麼刺激，當街脫掉衣服裸奔起來。

而在圍觀的人群中沒有人主動出來幫女孩遮羞，大家都像看猴耍一樣拿起手機，爭先恐後拍下女孩發瘋、裸奔、跳舞，衣不蔽體的視頻，有的甚至拿到網上公開售賣......

最後還是一名路過的保安為女孩披上了一件衣服，可還反被圍觀者指責多管閒事

……

明明所有圍觀、拍照、鬨笑的人都是作惡者，欺凌者，可他們在那個環境下卻從不覺得自己有錯，更不覺得自己就是欺凌者，“人多勢眾即正義”，因為法不責眾，在道德上他們更沒有任何愧疚，即使他們的行為明明比那個沒穿衣服的女孩可恥百倍。

02/為何普通人輕易就能淪為幫兇？

很早以前，澳大利墨爾本大學社會心理學教授列昂.曼，對21起人群圍觀跳樓或者跳橋事件的分析就發現：如果人群規模小且曝光於公眾目光之下，人們通常不會誘勸當事者往下跳。但如果人群規模比較龐大或夜幕遮蔽了人們的身份，使其獲得了匿名感，那麼，人群中的大多數人會誘勸當事者往下跳並且加以冷嘲熱諷。

而如今的網絡匿名正是網絡暴力的本因。今年5月，一名馬來西亞的女孩在網絡上發起了一次投票，希望網友幫她選擇是活著還是死去。這個抑鬱症女孩只有16歲，帖子發出5小時之後，她就從高樓一躍而下，因為69%的網友替她選擇了死亡。

今年10月，年僅25歲的韓國明星崔雪莉在家中死亡，初步鑑定死因為自殺。有人爆料她生前曾患有嚴重的抑鬱症，且長期以來她都在遭受網絡暴力，對她內心造成了巨大的影響。尤其是她在家中沒穿內衣直播的照片，經常被指指點點，還伴有大量的人身攻擊。

雪崩的時候，沒有一片雪花是無辜的，但每一片雪花都覺得自己潔白無瑕。

03/警惕自己成為欺凌者

什麼是好人？不過是戰勝了人性本身的人罷了。戰勝利益誘惑，戰勝虛榮，戰勝自私，戰勝炫耀，戰勝想要高人一等，戰勝環境給予的巨大壓力，絕不讓心中的底線失守。

而你相信自己會成為一個壞人嗎？不相信？那是因為誘惑還不夠大，壓力還不夠重，人性之惡還沒有被完全釋放。給你100塊你不會作惡，給你100萬呢？一個人欺負另一個人，你可能會出手相幫，1千萬個人欺負一個人呢？你還敢與他們為敵嗎？

處於群體中，當所有人都在起鬨，你還能保持獨立思考，不跟著胡作非為，就已經是驚為天人了。

《烏合之眾》一書中說：

“我們從原始時代就形成了野蠻和破壞性的本能，它蟄伏在我們每一個人身上。孤立而負責的個人，因為擔心受罰，不得不對它們有所約束。而當個人進入了群體之後，因為很清楚不會受罰，就會徹底釋放這種本能。因為群體不需要承擔任何責任，群體就是法律，群體就是道德，群體的行為

天然就是合理的。”

群體埋葬了所有的懷疑精神與獨立意識，只剩下被強化的情緒。當群體的極端感情被積累到一定程度時，所帶來的後果往往是災難性的。

即使擁有五千年文明，經歷文藝復興洗禮的歐洲大陸，原本是普通學生、老師、工人、醫生、律師的人也可以成為泯滅人性的納粹分子。而且在二戰結束後的紐倫堡審判中，許多納粹分子都辯解道，作為一個軍人，執行法律和服從命令是天職，何罪之有？

在群體之中，再不合理的行為也是合理的，即使他們殘忍地殺了無數人也不覺得自己有罪。

而更可怕的是，這種極權主義在今天依然非常容易發生。根據真實故事改編的電影《浪潮》，講的是德國某高校老師的以實驗形式講述獨裁主義的教學，短短一週的實驗就把一個集體訓練成了獨裁統治的集團，最後滑向不可控的深淵......

當老師決定終止這個事情時，一名狂熱份子受不了集體的解散射殺一名學生然後自殺，最終老師也被警察帶走......

04/最好的教養，就是不隨眾作惡

怎樣才可以辨別是非？怎樣才可以不被情緒所控？怎樣才能不淹沒在群體之中從而失智？

蔣方舟說過一句話挺有道理的：“多看書，不然你的三觀只能由你的親戚朋友三姑六婆決定”

，如果是這樣，你又何來的獨立思考，辨別是非的能力？不被拉入傳銷組織就已經是萬幸了。

而擺脫被群體情緒，敢冒天下之大不韙，不但要有勇氣，更要有信仰，相信你心中的真善美，永遠值得被守護。最好的教養，就是不從眾作惡。

最後以我最喜歡的茨威格關於自由的言論送給大家：

“我們所擁有的唯一的東西和不會失去的東西，就是我們自己的“最內在的自我”；不要為一切來自外部的、時代的、國家的、政治的強迫行為和義務犧牲自己。因為只有面對一切事和一切人始終保持自己內心自由的人，才會保持住並擴大人世間的自由。”

願世間多一點內心自由，不畏欺凌氣氛，能保持住並擴大世間自由與善良的、可愛的人。