沾益區:全民來“找茬” 用主題教育檢視創文工作

沾益區緊緊圍繞“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總體要求,以提高群眾滿意度為目標,以問題為導向,以整改為抓手,在創建全國文明城市迎檢測評“倒計時”和“臨門一腳”的關鍵時期,全民動員,全員出動,全面“找茬”,聚力攻堅,補齊短板,實現主題教育與創文迎檢無縫對接,用創文整改提升實效檢驗主題教育成效。

沾益區:全民來“找茬” 用主題教育檢視創文工作

區級領導帶頭“找茬”,用“靶向鏡”高位推進整改提升

區委書記帶頭,採取實地核查、夜訪抽查、隨機調查等多種方式,深入路口河道、背街小巷、城郊結合部、專業市場、居民小區等現場一線,認真查找存在問題和薄弱環節,現場辦公、一線交辦、當場認領,督促整改。區級包保領導和專項工作組組長,對照包保鄉(鎮、街道)、社區、小區和專項工作組任務清單和測評標準,每週至少一次深入實地“找茬”,現場交辦,立行立改或明確時間表、責任人、路線圖限期整改。包保單位每天安排2—10人深入包保社區、小區圍繞環境衛生、創文氛圍營造、敲門入戶、調查問卷等重點,在現場“找茬”的同時幫助解決實際問題。目前,全體區級領導、包保單位已全面行動,深入一線抓創文問題整改提升,上下“一盤棋”抓提升氛圍已經形成。

沾益區:全民來“找茬” 用主題教育檢視創文工作

發動單位“找茬”,用“儀容鏡”推進整改提升

進入區政府大院,我們會欣喜的發現,好多單位的門口或門頭都有醒目的幾個字“文明單位歡迎您”,一看頓覺眼前一亮,心中一暖。 這是沾益正在開展的各級文明單位“亮身份”帶頭參與全國文明城市創建工作,全區94個各級文明單位通過主動“亮身份”,從單位樹形象、建制度、抓管理、保環境、強服務、實結果等方面,深入檢視問題、發現問題,既抓“面子”更重“裡子”。文明單位通過主動亮身份,自加壓力,主動接受社會監督;通過持續性常態化抓實創建活動,傳播時代文明,引領社會風尚,輻射帶動整體文明程度提高;通過創文氛圍營造、交通文明建設、志願服務、落實包保責任,發揮示範帶頭作用,全面查找整改自身問題,提升服務質量,保證做到“人人都是軟環境,問題在我這裡解決”,用工作落實檢驗主題教育成果,用文明創建推進工作提升。

沾益區:全民來“找茬” 用主題教育檢視創文工作

發動市民“找茬”,用“顯微鏡”推進整改提升

“你好,我是珠源志願者,今天來你家,主要是聽聽你們對沾益創文的意見建議,還有就是問問你們給有發現什麼地方還存在問題,需要政府如何解決”這是沾益志願者敲門入戶服務社區居民的“口頭禪”。 從群眾中來,到群眾中去,問計於民、問需於民、問效於民。這是“不忘初心,牢記使命”的基本要求,也是創文為民、創文靠民、創文惠民的具體體現。沾益充分運用廣播、電視、報刊、電子顯示屏等形式,廣泛宣傳全國文明城市創建的標準、要求,通過形式多樣的志願服務引導市民做文明人,講文明話,行文明路、做文明人,動員市民積極參與創文,用集體智慧發現問題、反映問題、參與問題解決、反饋實際效果。近期,區創文辦和城管智慧平臺總會時不時的接到市民電話,反映某某地方公益廣告破損,某某背街小巷路燈不亮,某某地方存在衛生死角等等,在市民的廣泛“找茬”下,全區創建文明城市工作實現了嚴之又嚴,實之又實,細之又細。

沾益區:全民來“找茬” 用主題教育檢視創文工作

發動學生“找茬”,用“放大鏡”推進整改提升

“老師,這個地方的牆面公益廣告卷邊了,需要更換;老師,玉林廣場東角休息區的石凳破了一塊,需要聯繫廣場管理處及時更換,不然老爺爺們休閒打牌的時候不安全;老師,望海社區商貿城內環境衛生差,建議告知社區加強保潔……”這是望海小學學生學雷鋒志願服務進校園、進公共場所、進社區時“找茬”發現的問題。 沾益通過“小手拉大手,文明齊步走”主題實踐活動,發動中小學學生廣泛開展學雷鋒志願服務活動,進校園、進公共場所、進社區參與文明創建,參與問題查找,用一顆童心“放大鏡”從細微處發現創文問題。通過童心“回頭看”督促問題整改落實,最終達到發動一個學生帶動整個家庭的目的。

截至10月28日,沾益共排查問題1738個,下發周任務清單10期,重點任務交辦單24件,重點任務急辦單27件,開展創文綜合督查11輪,印發督查通報11期,下發白色督辦單127份,整改銷號115件,整改完成問題273個,約談單位16家次,約談幹部15人。實現了創建全國文明城市“清單式”管理、“跟蹤式”推動和“銷號式”督查,做到了件件有落實,事事有回應。

通訊員:潘瑞芳


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