兒子高二英語不太理想,為了高考兒子棄英語學日語,這理智嗎?

情難自控1314


之前有遇到一些放棄英語改成學日語的同學,他們之前的英語是三四十分的水平,但是高考的時候日語考到了110分的水平,他們對此非常的滿意,認為他們的選擇是正確的。

但是實際上,英語三四十分,如果方法得當提分到115分以上,只需要兩三個月的時間。

並且你要知道,選擇考日語考到110分水平的這些同學,已經算是日語學習者中比較成功的那些。還有很多人選擇了日語,結果日語同樣失敗,重新再去撿英語,發現又撿不起來。

我們國內有五六門小語種可以在高考作為外語的選科,但是即便如此,絕大多數的人都應該選擇英語,因為英語是我們學了十多年的語言,與此同時,適合英語的資料,可供練習的習題,還有學習的網課資源等等,都是所有語種中最多的。

在學習難度上,英語是這些語種中最簡單的外語。即使日語看起來表面上和我們的語言相近,但是實際上也比英語要難得多。學習日語不單單是學一種語言,相當於要把語文英語結合起來學。所以它的難度就相當於語文加英語。

學日語入門階段需要學50音圖,50音圖是什麼東西呢?相當於英語的26個字母。但是要命的是英語只有26個字母,而日語有50個字母啊。這50個字母又分為國內詞的用語和外來詞的用語。對應不同的詞要選擇用平假名或者片假名,不能夠用錯。

由於五十音圖的存在,所以日語的學習過程中也是要背單詞的,雖然發音很規則,但是仍然是要背的。有一些詞它的發音實際上就是英文詞的,日語讀法。所以在學日語的過程中學到外來詞的時候,仍然不得不背單詞。而日語中的外來詞是海量的,就連合頁門這種簡單的東西他用的都是德語詞。

學完50音以後,還必須要學日語的漢字。你以為日本人寫的漢字就是我們中國人寫的漢字嗎?實際上完全不一樣,有一些字和我們一模一樣,並且我們也有的詞,意思和我們中文的完全不同,有一些是他們自己造出來的漢字,還有一些是我們也有,他們也有,但是寫法不太一樣的。

你要知道學習語言有時候是會相互影響的,日語的漢字和我們中文的漢字類似,越是類似的語言,在使用的過程中越是容易混淆,有很多日語系的小哥哥小姐姐們,在學完日語以後寫漢字已經寫不全了,經常會把日語的漢字當成中文來寫。

在高考改卷中發現很多日語漢字,大多都是選修日語的這些同學寫出來的。有一些是看日本動畫片看多了,受到了影響,還有一些是覺得很酷,故意寫的。但是在高考語文中寫作的過程中,如果出現日本漢字是有可能可以很嚴重的扣分的。

所以有一部分同學日語沒有學得很好,但是語文受到了影響,不但外語分數不行,語文的成績也跟著下降。

回過頭來,如果你的英語是三四十分,實際上你就是零基礎的狀態,從零基礎到突破115分,通常來說,最快只需要三個月的時間。

首先零基礎到80分是需要背單詞的,高中英語3500詞,你只要能夠做到看到單詞就能知道意思,150分的高考卷子至少能夠拿到80分,這是在完全不會語法的情況下也能夠做到的分數。

我們建議每天背100個單詞,用一個月時間背完3500詞。如果背100個單詞的時間超過一個小時,那麼可以用廖唯偉的睡眠記憶法來提高記憶效率,廖唯偉是高考英語單科狀元,在10年前就在網上免費公開了自己研究整理的“睡眠記憶法”,用這個方法,可以利用睡眠週期來放大記憶效果。同時結合睡眠記憶法中的複習方法,做到“一背四複習”,可以在大量記憶的情況下保持良好的記憶率。具體內容自己可以搜一下,方法很簡單,網上都是免費公開的。

在背完3500詞以後,建議繼續背《高中英語1.5萬考點》,這裡面主要是詞組短語和固定用法,高中英語拿高分的最重要的一個因素就是詞組短語和固定用法的掌握量。

在高中階段考察的是詞彙量,詞彙量包含了單詞量和詞組短語的掌握量,單詞的範圍是固定的,因為高考考綱已經確定了,高考考試的3500詞的範圍,所以高考出卷是不允許出現超綱單詞的,在過去的十年中,除了老江蘇卷以外,沒有任何一個考區出現過超綱單詞。

想要上大學的同學都會去背單詞,但是並不是所有的同學都知道,除了背單詞還要背詞組短語和固定用法。高中英語3500詞相互組合形成的詞組短語和固定用法有兩三萬個。通過一定的排除過濾和篩選,大概有1.5萬個是高考大概率會考出來的範圍。

《高中英語1.5萬考點》每年在官網上面都會發布高考真題的考點命中率分析報告,這本書的內容是不更新的,但是命中率已經連續10年維持穩定,在高考中出現的詞組短語和固定用法98%可以背命中。

在這樣的命中率的保證下,能夠記住50%的考點,通常來說分數都在130以上,能夠記住80%,就有機會突破140,對於80分起步的同學來講,只需要重點先記憶其中的高頻考點部分,突破115分是很容易做到的。

如果用睡眠記憶法來進行記憶,整本考點都背只需要兩個月的時間,對於低分考生來講,重點先背高頻部分,也就是大概十幾天就能夠被一輪多複習幾輪,把自己的分數提高到115分以上,比學日語輕鬆太多了。


外語那點事


為了高考放棄學習了十幾年的英語而專修日語,這樣好嗎?

我把我的經驗拿來給大家分享一下吧。

十幾年前我輟學到了廈門去打工。經過親戚介紹進入一家涉外酒店做實習生。因為經常要接待外賓所以掌握基本的外語交流就很重要。

當時每天遇見的外賓主要分為英語系和日語系。我上學的時候英語筆試還行,口語則爛到渣。根本就是一個啞巴英語。為了練習口語我和同事一起自學了新概念英語。

起初我們的起點相同,進展也差不多。但是自學英語是很辛苦的,我漸漸地產生想要偷懶的想法。

這是有一個前輩他在大學學的就是日語,他就推薦我該學日語。他還列舉了我們學習日語的優勢。一,日語的書寫和漢語相仿,及時對日語一竅不通的人也能和日本人通過書寫進行基本的交流。二,日語入門簡單,只要學會五十音圖基本就可以自由的閱讀日語課了。

我就這樣被他帶進了坑。日語入門的確很容易,比大多數想象的還要容易,因為日語的書寫習慣和我們相同,所以初學者看起來不會吃力。

但是日語到入門到精通真的很難很難,比英語更難。大家可能不知道,日語和我們漢語根本不是一個語系,說話和表達思維方式完全不同。

唉不說了,反正進入社會反反覆覆浪費了很多精力。後來又重新學習英語,這時候已經和一起開始自學英語的同事差距很大了。直到現在我也沒有人家英語好。而且日語也快忘光了。

高考之前的日子是多麼寶貴,一刻也不能浪費。絕對經不起折騰。

而且英語是所有科目中最容易提分的。有那麼多年的基礎,如果能把用來學習一門新語言的精力用來複習英語,何愁英語成績不會提高。

所以我是不建議高考改修日語的,除非你家有一個日本親戚,那麼有先天佔優勢的除外,其他人還是就老老實實學習英語吧!





思念小白


儘管年輕時也學了一丟丟兒日語,但後來就扔掉了。單從發音講,日語似乎挺簡單的,但日語的語法也是很複雜的。而且日語和漢語差不多,他們使用的漢字也和讀音無關。儘管有假名標註。但它們的讀音還得靠背,我覺得但是需要背的語言都挺難,而西方語言是不需要背的,讀就行了。

英語是西方語言中相當簡單的語言。如果現在是高二。把英語學好完全來得及。今年我有個學生考上了大學,他就是在高二上學期期末時才開始補課,我給他補課一年,到高三上學期結束。學完了新概念英語第三冊。當時他來找我的時候只有50分,高考成績是109。但這個分數我是不滿意的。他也沒想到才考109。因為高三幾次模考他都是120以上。可能是大意失荊州了。另外可能他沒完全按照我的要求複習。我要求他把第三冊讀熟,但他做不到,因為畢竟高三的任務太多了。如果他能按照我的要求做,130也不是不可能。

所以,我覺得日語還是不太把握,還是先從英語的學習方法上找問題並解決掉。如有需要我們可以進一步探討。現在你可以看看我的文章《自然外語學習法》。點擊這個鏈接 進入我的主頁就能看到我的文章。


散木17


我是一名高中英語教師,最近有很多家長學生都諮詢英語差的孩子可不可以學日語去參加高考?對此我不贊成。

由於現在的高考可以選考外語,就有人打起了辦日語學習班的打算,不停的去動員學生學日語,什麼日語和漢語相似,好學……其實日語和漢語的差距很大,要記憶的知識太多了,並非你想得好學。

另外,英語是國際化語言,如果你上了大學,需要深造的時候,需要考的是英語四六級,託福,雅思,gre,不是日語。三思吧。


夏沫秋添


作為親歷者,可以給你說說看,本人英語也不好,所以高一選擇了俄語,高考也考了一百多分,但是數學太差了,高考只看了40多分,所以走了個一般的二本。到大學之後,才發現入坑了,入學倒是語種不限,但是到了才知道,學校只能學英語,還要過英語4級,所以又得重新學。所以建議如果英語能跟著走就跟著走,不要學小語種了,有人說小語種有優勢,會的人少,但是也是片面的,有多少人專門從事小語種方面的工作,英語畢竟是大頭,而且如果想和外國人交流的話,英語比小語種靠譜,畢竟英語是面對的一大群人,而小語種只是一小部分人。


八戒你瘦了1123


建議還是補英語吧,畢竟用的廣,社會認可度也比日語高,而且學日語考上了大學,可是進入大學英語四六級考試和大學英語還得學,乃至考研出國都必考。有很多人在工作中有需要也是重新開始學的,學以致用,有時候看似捷徑,未必真的方便,只是繞了個圈而已,還得走主路。而且個人觀點,凡是與日本有關的我是不太想接觸,而且日語還不好聽。


薔薇的刻印


首先如果學校裡有日語課,孩選擇日語孩子完全可行的。如果學校裡沒有日語課,可能就會花費很多錢的。日語選擇專業的面是窄了點,可是家長有沒有意識到,這是孩子自己的選擇

我帶的班(一個重點班)就有14個學生學習日語,我也和日語老師經常交流。他說,要把日語學精,還是挺難的。如果只是高考的話,難度和英語相當——都有很多東西,需要背誦。雖然選擇專業教少,可是由於是小語種,競爭壓力就會小一些,高考還是能佔優勢的。學好了大學畢業,也找工作。

剛才說了,這是孩子自己的選擇,請尊重孩子的獨立。家長需要做的是——支持。只要他在為自己的選擇而努力時,孩子就開始長大了,獨立了。但他還是需要父母給與他力量的。如果你擔心的話,可去向他的班主任瞭解一下情況。

還有題主說,這是理智的決定嗎?從家長的角度看,這種行為確實不理智,因為畢竟孩子學習了這麼多年的英語。可是從孩子的角度出發,還是有能力判斷自己的學習狀態了,因為孩子一定發現,他的英語成績已經說明——英語考不到自己希望的分數!

既然這是孩子的主動的選擇,他也一定會更加努力的!父母要做的事,就是告訴他,我們全力支持!

所以,我的觀點是,1、孩子需要家長的精神支持。2、學生主動選擇,他也會更加努力。3、這也是孩子開始學著走向獨立。4、家長還不放心,可以諮詢他的老師。


江蘇考英語


弟弟大連重點高中嚴重偏科數理化很厲害,英語語文歷史差勁,學好日語,高考都沒考,到日本讀語言學校,考上九州大學理學部,畢業後讀研理學府,現在內定豐田總公司電池開發,第一年年薪30w人民幣左右,現在第七年,小組長大約六十到七十萬。學日語是非常好的捷徑,但是學文就算了,到日本也很難混出來


OPQSA


建議還是補習英語吧,曾經認識一個這樣的,高考日語成績出來後,還不如平時英語分數高呢


歡樂樹屋


日語也不好學。

並且大學還要考英語四六級。想拿到好學歷英語是逃不掉的。

中國本科率只有4%。

由此可見英語淘汰了多少人。

我現在在大學自學日語。日語真的不好學。


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