lei4977258
如果是我我才不要在前面坐呢以前讀書也一樣找最後一排但是還是被安排到中間，我是站著都會打瞌睡的那種，罰站也會睡[捂臉]
呀highKKK咯了
我家孩子就是那個最後一排的孩子。
因為我家孩子個子比較高，從一年級到現在四年級了，一直在教室最後一排坐著，我覺得挺好的。
經常一個人坐兩個桌子，一個放書包，一個放書本，而且學習上也沒說坐在最後一排就落後了。
當然，剛上一年級那會，我也擔心過，想著離講臺太遠了，老師看不見管不著，會不會把孩子放羊了？
我還和老公商量過，要不要找個關係，讓老師把孩子往前調一調，後來我和孩子聊了聊，孩子說他做最後一排挺好，不用往前調。
我擔心老師講課孩子聽不到，孩子說老師上課都帶著擴音器，聲音很大，聽的很清楚。
我也想著不太好給老師開口，你想想如果每個家長都找老師，把自家孩子往前調，那不是亂套了？還是不給老師添亂了。
再說，老師按個子高低排座位也很公平。有什麼可生氣的？都想坐第一排，第一排也坐不下呀。再說坐到前面就一定學習好了？不見得吧。
所以，多換位思考、不要總想怎麼對自己有利。學習的好壞，和坐在哪裡沒有關係。
希望今天遇見的育兒記
會如果我的孩子做最後一排，我會有所擔心，但不是生氣。
我自己上學的時候，一直坐在靠前的位置，當時學習也不錯，喜歡和老師互動。甚至有一次，老師還會讓學習好的人挑座位。要放現在會怎麼樣？？說說我對孩子在最後一排的擔心吧！
我們對最後一排的認知是:
- 太遠了，孩子可能會聽不到講課，因此會導致孩子的學習成績。
- 孩子小自控能力差，離老師遠，會開小差。坐位越靠前老師關注的多，會好一點。
- 一般學習不好的在最後一排，班級的調皮蛋、不愛學習的待在一起，如果孩子坐在最後一排也會受影響。
不過，現在孩子們在學校的做為家長很關注。排座位的方式改變了，比如我瞭解的一個班級的孩子調位置都是一個星期換一次。也就是左右平移，前後位置的話也是根據考試成績考一次試調一次。
所以說如果家長知道孩子在最後一排的話，也不要過於激動。不想待在後排的話可以給老師溝通，但是我們有必要了解一下孩子的想法。
如果自己的孩子被調到最後一排，以下幾個問題需要思考
- 是不是孩子的自身身高很高，如果坐在前面的話會擋住後面的同學。
- 這個位置是不是經過調換調動的，不是固定的，也就是班級裡位置挑動的時間間隔是多少(畢竟在一個班級裡有前排就有後排，如果我們都想坐在前排，那誰坐在後排呢？)
- 孩子的想法是怎樣的？他是不是很想上前排或者是如果在最後一排有的同學影響他學習了？
如果孩子的身高很高，如果位置又是隔一段時間調動一次的話，那麼父母不用擔心。如果是這樣的話，我小孩子的心裡也能夠接受。
倘若孩子一直處在最後一排，身高也不是很突出，孩子自身又想往前調動的話，父母就需要和老師溝通一下。最好注意一下方式。
現在我們都有班級的微信群，家長和老師溝通的話，不要在群裡溝通，可能會有其他家長有想法。和老師私自溝通比較好。
再一個就是要有心理準備，並不是我們給老師溝通了，老師就馬上給我們調動位置，畢竟牽一髮而動全身，一個同學調動可能也會引起其他的位置改變。我們都有不滿意的地方，可能其他家長也有要求(體諒一下老師)
像坐位這種事情，如果孩子有很好的自控能力。在後面也不影響他的成績，身高也沒有什麼限定的話，家長也不用過於擔心。有什麼問題及時和老師溝通，注意自己的說話方式，我們都是為了孩子好，相信老師也會理解的。
瀟常媽咪
閨女剛剛六歲兩個月就上小學，班裡年紀最小的五人之一，個子最矮的十人之一，老師只能安排在第一排第二排坐，孩子有點多動症注意力沒法集中，上課總是讓老師點名，有時候一節課點五六次，快把老師氣得吐血，有時候還真心疼老師，所以並不是第一排就會很認真，也並不是最後一排就不學，心態放平衡點
麥兜1043279
我家兒子也是因為個子高，從開學排身高就安排在倒數第二排，兩個月過去了，每週老師會給孩子換座位，但是我們家始終在最後兩排輪著換。剛開始不舒服，現在想開了，因為孩子成績還不錯，在學校表現也挺好，孩子對於上學很積極，總體滿意，孩子上路了。如果成績不好坐老師眼皮底下也不管用。
小可兒216
總會有學生坐最後一排。
中學分班後，有位同學因身材高大，一直坐最後一排（整兩年），直至畢業。他是我們的班長，老校長家大公子。視力不好，戴著眼鏡，但也沒影響他班級千年老二的成績（很有意思，每次期中、期末考試，他總考第二名。第一名還有變化，俺也曾僥倖奪冠一次。別人都有排名波動時，唯他排名永遠巍然不動）。
坐最後一排，也沒影響到他在八十年代末考上大學，目前任職貴陽市教育局中層領導。
認真學習的學生，不在乎坐在最後一排。
城鎮戶籍打工者
我覺得還好吧，因為我就是那個從小坐在最後一排的孩子。
從小個子高，從小學一年級開始就坐在最後一排，感覺很舒服。到了高中以後，輪換座位，每個人都有坐在前排的機會，我坐在前排還很不適應，因為個高，坐前排看老師看黑板都要使勁仰著頭，感覺很累。
至於說老師的重視程度和學習效果，我覺得跟座位相關不大，高三因為不想坐前排，我和另外幾個同學一起坐在了教室後門的角落裡，老師也不大管我們，但是我們這個小集體的成員成績全都是班裡前10名。在角落裡，我們討論問題方便，有時候我們也不跟著老師的講課進度，但是大家會相互幫助，互相解答問題。
所以，座位不重要，朋友和同桌才重要！
希望無論坐在什麼位置的同學都能逢考必過，鯉躍龍門！
糖糖媽媽的小號
我兒子就在最後一排，沒辦法，個子太高了，一個年級三個班他最高，只能坐後面了，而且班裡人數是單數，他有時還會自己一個人坐，我一開始也擔心，但他說沒事啊，同學和他玩的也挺好的，自己一個人上課沒人打擾，聽課更認真，老師還打電話來和我表揚他，所以，不用很擔心，看看孩子表現怎麼樣，要是沒啥異常就沒事，要是孩子不開心了，情緒低落了，一定要和老師溝通一下，別影響孩子的心理健康。
林艾葉子
我兒子因為長得高，所以從一年級起就一直在後排左右來回坐（老師一般一個星期會調一次座位，預防眼疲勞）。但我從不擔心，因為兒子上課認真守紀律(老師經常表揚👍）且學習成績也不錯👍所以，沒什麼好生氣的。
如果孩子不愛學習又不守紀律的話，你就是放講臺上也沒用吧！
lily茱乀2010乀
“李姥姥話育兒”分享：我家大兒子現在上六年級，身高1米72，從小學一年級開始一直坐在班級的最後一排，到現在也是如此。學習成績一直班級10名左右不算很優秀，但是也還說的過去。我來分享一下關於孩子做最後一排家長需要注意哪些事情：
【1】家長不要給最後一排貼標籤
在老師排位置的時候，不會因為孩子的學習成績而把孩子排到特定的位置，最後一排也不一定是差生坐的地方。只要孩子端正學習態度，坐在最後一排也可以考出很好的成績。
我兒子的同位是一個小女生，從來不參加任何的輔導班，但是學習成績一直班級前5名。書寫非常漂亮，上課也積極回答問題，我們家兒子經常和我分享她學習的秘訣，就是認真的完成老師佈置的作業，經常自己多做一些練習題而已。
【2】家長更需要注重孩子的學習態度
家長在孩子學習的整個過程當中，一定要多注重孩子的學習態度，而不是孩子的學習座位。孩子能夠有主動學習，積極認真的學習態度，不管孩子坐在哪一個位置，學習成績一定差不了。
因為孩子是主動學習，秉持著對自己認真負責的態度，把自己學習當成是一件重要的事情來做。這樣的孩子有非常高的學習主動性，學習成績肯定會名列前茅。
【3】老師不會因為孩子坐的位置而偏心
老師在整個上課的過程中，會根據孩子的不同反應來和孩子做相應的互動。如果孩子自己認真地聽課，並且積極發言，相信老師也會和孩子有很好的互動。
我家兒子經常說老師上課，老師很願意提問他，因為有一些別人不願意回答的問題，在沒有其他同學舉手發言的時候，老師總願意點名叫他來回答。雖然坐在後面能夠積極的和老師做互動，跟上老師的思路，相信學習效率是很高的，而且能抓住老師的講課重點，這樣就會很好的提高學習成績了。
【4】家長要積極的配合老師的教學工作
我們作為家長也要積極的配合老師的教學工作，在老師佈置一些家庭作業的時候，一定要及時的督促孩子完成，配合老師的工作才能夠提高孩子的學習成績，讓孩子對學習非常重視的態度。
很多時候老師會佈置一些聽、讀、背的作業，不用孩子書寫。但是這些作業相對於書寫的更為重要，是考驗孩子自制力以及主動性的作業。家長更要積極的配合，這樣孩子才能掌握到學習的精髓，才能夠提高學習的成績。
【5】及時和老師溝通孩子的學習情況
如果家長擔心孩子在最後一排影響學習成績的話，可以及時的和老師溝通一下孩子的學習情況，瞭解一下孩子在上課的時候的學習狀態。只要孩子能夠非常認真的學習，不管坐在哪裡其實效果都是一樣的，家長朋友們也不要過於擔憂。
通過以上的分享，希望能給家長朋友們一些參考性的意見，孩子對於坐在教室哪裡，可能不會有太多的感覺，往往是家長的一些語言表達會讓孩子對於坐在最後一排有了一些負面的認知。
其實我們只要能夠端正孩子的學習態度，積極的配合老師佈置的學習任務，相信孩子學習成績，一定不會受到太多的影響。
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