“偏旁”和“部首”原來不是一回事?你再不知道就Out了

“偏旁部首”常常連在一起說,於是很多人就認為“偏旁”和“部首”是一回事,這是一種誤解。偏旁和部首,雖然有某些聯繫,卻是兩個不同的概念。

“偏旁”和“部首”原來不是一回事?你再不知道就Out了

偏旁和部首的用處不同。簡單地說,偏旁是幫助學生記憶字形的;部首是用來查找漢字,增識字詞的。

偏旁是合體字中常見的組成部分,也稱部件。漢字的上邊、下邊、左邊、右邊、周圍、中間都可以稱偏旁。

如把(春字頭)列為偏旁,遇到“奉、泰、奏、秦”等字時,就可以整體稱說,整體記憶上邊部分,然後再記認其他部分。不然就得分析為:三橫,一撇,一捺或橫、橫、橫、撇、捺。又如,(右字頭),記住這個偏旁,分析記憶“左、右、有、友、灰”等字時,免去了說:“左上是橫、撇”這樣的話。識字教學中應儘量避免一筆一畫地支離破碎地分析記憶字形。

按照漢字的偏旁部件識記漢字是多年來老師們積累總結的經驗,也是一些專家為適應計算機中運用漢字的研究成果。在識字教學中應充分發揮偏旁應有的作用。

部首是字典、詞典根據漢字形體偏旁所分的門類。部首的創設,為編纂字典、詞典提供了簡便易行的序目,為使用字詞典提供了方便,有利於增識漢字。

部首和偏旁形體不同。有的既是部首,也是偏旁。如“亻、氵、山、石、廴、穴”等;有的是部首,不是偏旁。如“比、羽、魚、風、鹿”等;有的是偏旁,不是部首。總的說來偏旁多於部首。國家公佈的部首是201個,有的字詞典只收190左右。偏旁部件大約有五百多。

識字教學是低年級語文教學的重要任務,有必要從一開始就打好識字的基礎。正確認識偏旁、部首是學好漢字的前提,是學好語文的基礎。


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