对于“借调”，相信经过这几年的清理整顿，以及公务员和事业单位“凡进必考”的人事管理模式，大家都非常清楚，没有什么前途了。过去借调七八年十来年的都有，大多都能到借调单位工作，甚至提拔任用。但现在的借调对借调人员来讲基本没有了什么益处，单纯成为借调单位开展某项工作时临时性补充力量的一种手段，更接近于借调本质。
就目前而言，借调有两大不成文的原则：一是能不去尽量不去，尤其是党政机关单位。公务员凡进必考，事业单位也差不多，想靠借调调整到党政机关工作，直接就是违规行为，也不可能实现。事业单位虽然管理稍微松一点，但想调整单位难度也非常大。借调纯粹就是为了给借调单位工作，出力还不讨好，没有任何益处，给原单位年中或者年终考核时，也不增加任何分值，还有可能因借调给自己原来的工作造成影响，让别人占了自己的岗位或者编制、位次等。
二是去了赶紧回来，不要影响原单位考核。机关事业单位论资排辈的现象依然十分严重，想提拔晋升，或者评定职称等，都需要排队。如果因借调，给自己的前途发展造成影响，让后来者有了插队的机会，相信谁都不愿意。如果实在推不过非要去借调单位短时间工作，尽量在借调期限内回来，或者在工作结束后及时回原单位工作，以避免对个人发展造成影响。
借调期限只有六个月，超期违规，因而想靠借调短时期内改善工作环境的，也真是划不来。以前借调动辄几年十来年的，即使调不回去，也可以趁借调在城镇工作，可以照顾家庭、孩子，因而还有一定吸引力。现在借调只有半年时间，这种吸引力也没有了。
中小学教师借调到事业单位，最直接的影响是职称评定。职称评定要求一线工作达到一定工作时间，完成一定工作量，借调后这一条件明显处于劣势，会影响自己的个人利益。借调到另一单位，也是为了工作，不可能太轻松，因而也没有偷懒的想法。借调的如果是综合服务类事业单位，职称名额少，即使调进去也评不了职称，对今后发展更为不利。这样一来，牺牲自己图的是什么？这一点一定要想想清楚。当然，事业单位人事管理不如公务员那么严格，也有可能通过简易化的程序考进借调单位，甚至是提拔任用、岗位竞聘等，这就需要有相当的资源和能力。如果没有这方面的能力，还是建议在原单位努力工作，最起码个人发展和职称评定按正常轨道前进，不会受到额外的损失。
閱讀更多 公事吧 的文章
