中國中產家庭處在不上不上的位置，財力是可以滿足了基本生活，如果沒有孩子可以活得相當滋潤，沒有什麼壓力。但有了孩子之後，想法就多了起來，想讓自己的孩子享受更好的教育，所以在教育方面投入也非常的大，這樣一來生活壓力就有了，焦慮也隨之而來。那麼是什麼情況造成這樣的現狀呢？
復旦大學教授葛劍雄在一次採訪中談到了這個問題。葛教授覺得中產階級的教育焦慮是有兩方面造成的：一個是社會方面，一個是中產階層個人方面。關於社會方面的原因葛教授說：如果一個國家的教育都是盯著培養精英，如果一個國家只有所謂的精英才有前途，才有他應有的社會地位，才有他應用的經濟報酬，那麼就迫使大家不顧自己的條件、孩子的條件，千方百計的要使他成為精英。
但大家沒有意識到，都成為精英是不可能的，除了客觀條件以外，還有孩子個人的條件。社會是要根據實際的情況來配合，這是社會的原因，如果這個情況不改變，要家長自己來改變是不可能的。如果一個學校都是隻盯著學生的成績，以成績來評判一個學生的好壞，那麼即使家長再怎麼"深明大義"也不會放棄對孩子往精英上面的培養，因為這樣培養孩子，才能讓孩子獲得更好的教育資源，以後才能獲得更好的社會資源。只有成為精英才能擁有一切，這是外部原因造成的，不是家長自身想高要求孩子，畢境大部分家長都希望自己的孩子能快樂的成長。
對於個人方面，葛教授希望做為中產階層，能夠有個自主自由的選擇。或許做為一箇中產階層的家長也有很多無奈，但比起一些不如他們的家庭來說還是有選擇的，不追求最好的精英教育，而是根據自己的條件和孩子自身的條件有一個相對更好的選擇，這也不適是一種好的辦法。中產家庭教育方面的焦慮相對於不如他們的家庭來說這種焦慮簡直是一種奢侈，有好多家庭的孩子早早挫學，年紀輕輕的就在為生活打拼。
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