大家好，我是千千媽媽。
“只要給我一打嬰兒，我能把孩子訓練成社會精英，不管是醫生、律師還是警察。”這句話出自美國著名心理學家、行為主義心理學創立人約翰·華生之口。
大家可能對約翰·華生的名字並不熟悉，但他的“哭聲免疫理論”想必很多人都聽說過。
然而，恰恰是這樣一位偉大的心理學家，他的理論和思想，卻毀了美國整整一代兒童，直到今天還在影響著全世界許多孩子。
華生是一個非常聰明的人，18歲的他上了一所神學大學。他考試前隨便突擊背一下，就成了全班唯一通過希臘語考試的學生。大學畢業後，他考入了芝加哥大學心理學系成為了一個年輕有為的心理學家。
年輕時候的華生英俊瀟灑，上進用功。因此博得了不少女生的喜愛，有人甚至說華生是最帥的心理學家。
然而，這個人們口中的最帥心理學家，約翰霍普金斯大學的教授策劃了一個備受世人爭議的實驗——小艾伯特實驗。
1920年，華生找到了實驗對象小艾伯特，照片中這個只有9個月大的嬰兒。他太小了，以至於都還不會走路只會爬行。和所有這個歲數的嬰兒一樣，天真無邪，非常可愛。
華生則覺得他“鎮定且被動”，很適合用來做實驗。
小艾伯特的母親是診所的奶媽，沒有什麼文化，不知道華生要拿孩子做什麼實驗。她只是知道，把自己的小孩給這個人做實驗，一天可以拿到1美元的報酬。
一開始，小艾伯特源源不斷地收到華生的禮物，雪白的小鼠、可愛的兔子、調皮的猴子。看著這些毛茸茸的小動物，小艾伯特高興極了。
兩個月後，小艾伯特11個月大的時候，華生的實驗正式開始了，他再次把小白鼠放到小艾伯特眼前。在小艾伯特，伸出手來想要抓住小白鼠時，華生突然在他身後
重重敲擊了一根1.2m的大鐵棒，巨大的響聲嚇得小艾伯特，嚇得小艾伯特趴倒在坐墊上，哇哇大哭了起來。
此後，每當小艾伯特，開始有碰小白鼠的意圖時，華生就要敲擊鐵棒把他嚇哭。
整整一週時間以後，華生已經不需要再敲擊鐵棒，只要把小白鼠放到他面前，小艾伯特就會哇哇大哭著轉身。
長時間的實驗之後，小艾伯特開始害怕，所有毛絨絨的東西。
華生從這個殘忍的實驗中，得出了一個結論：人的恐懼，是可以被製造出來的。
華生立即著手發表論文，他發表了一系列文章，後來又寫出了許多兒童教育相關的書。成為了一名成功的心理學家。
作為華生的實驗對象，實驗結束後華生本該去除他的條件反射，不然滿世界都是毛茸茸的東西，小孩子該如何生活下去？悲劇的是，華生找不到根治恐懼的方法。
當人們重新回頭，來找這個嬰兒的時候，才發現他在6歲的時候，就已經永遠離開了這個世界。小艾伯特成為了現代科學史上犧牲的最小嬰兒。
華生在他的書《嬰兒和兒童的心理學關懷》中說：
給我一打健全的嬰兒，把他們帶到我獨特的世界中，我可以保證，在其中隨機選出一個，訓練成為我所選定的任何類型的人物 – 醫生、律師、藝術家、鉅商人，或者乞丐、竊賊，不用考慮他的天賦、傾向、能力，祖先的職業與種族。
以他的理論為基礎，衍生出了育兒經哭聲免疫法
如果孩子醒了，要吃奶，不要讓他吃奶，如果哭了，哭1-2分鐘後，給予安慰，可以輕聲說：“寶寶你不能吃奶，要自己睡！”
這種方法的確有效，一般2-3天小孩兒就會變得很乖，美國媽媽們省心又省力。這樣的方法，在美國媽媽們中間迅速傳播。
然而，那些孩子長大後，哭聲免疫法的弊端終於暴露無遺，這些缺乏情感關照的孩子，輕則出現睡眠障礙，嚴重的甚至出現自閉症、精神分裂。
在那一代孩子的幸福被毀掉了，美國媽媽們開始嚴重摒棄了哭聲免疫法，開始大力支持親密育兒，華生也成為了美國媽媽們最討厭的人之一。
據心理學家分析，哭聲免疫法完全破壞了嬰兒人格和親子鏈接的建立。
嬰兒在出生的頭兩個月裡，幾乎每天都在吃和睡之間切換，仍處於一種“自閉”的狀態，正是母親的積極關注和陪伴，維持了嬰兒的這種“全能自戀”。在得不到回應的煎熬中，嬰兒會累積巨大的恐懼和憤怒。
到了兒童期，可能一些非常小的挫折，就會讓孩子無理取鬧大爆發，瘋子一樣不可理喻；有時候面對一點危險都沒有的事物，卻驚恐發作，無比害怕。
其實我們需要的不是一個“乖巧”的孩子，而是一個對世界充滿信任感的孩子。畢竟，能夠健康快樂的長大，大概是這個世界上許多孩子和父母唯一的心願吧。
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