生命不息,支教不止|記不忘初心、牢記使命的身邊典型馬忠明老師

按照湘潭市與永順縣對口幫扶協議和《湘潭市教育局對口湘西自治州永順縣教育和體育局幫扶工作方案》要求,湘潭市教育局11月10日-12日由市教育局黨委副書記、副局長鬍湘南同志帶隊,一行34人赴永順進行校際結對幫扶及慰問支教教師,湘潭市第十一中學派出辦公室主任馮利軍隨同一行,看望赴永順二中支教的馬忠明老師。


生命不息,支教不止|記不忘初心、牢記使命的身邊典型馬忠明老師


在湘潭市教育系統慰問永順縣支教教師座談會上,馬老師滿含深情談起自己的支教之路,從2014年起的江永支教到鳳凰支教,再到新疆支教,再到今年的永順,如今已是第四個地方、第五個年頭!言語中充滿了自豪!
他說:支教不但是人生一段寶貴的經歷,更是一種愛的奉獻,當地老師的深厚情誼,充滿渴望和好奇的孩子們的眼神,就是他揮之不去的支教情懷最大的動力;每一個約定,每一個故事都是人生難忘的經歷。來永順支教兩個多月的工作和生活,大家都充分感受到了當地領導和老師們的熱情,雖然學生學習基礎不好,但天真可愛,老師們都在努力為他們打開一扇窗口,幫助他們學到更多的知識。

生命不息,支教不止|記不忘初心、牢記使命的身邊典型馬忠明老師


老馬最大的感受:支教要耐得住寂寞,要享受孤獨。大部分時間都是在查資料,精心給學生備好每一堂課;支教工作任務繁重,學生基礎不好,組織教學難,教學條件也受限制,教學時間很長,教學工作很辛苦,晚上週末都要上課。儘管辛苦勞累,但他們對學生卻是傾注著滿腔的愛心,希望他們站得高看得遠,有美好的未來,這也是一種寄託和厚望。每一次支教,他都要儘量節省開支,買些學習用品獎勵優秀的學生,或者捐助班費幫助困難的孩子等等。

生命不息,支教不止|記不忘初心、牢記使命的身邊典型馬忠明老師


有人說,老馬,你都成支教專業戶了,一定發財了吧。是的,精神上他是富有的,取得的榮譽也是數不勝數,如湘潭市優秀支教老師,湖南省優秀援疆教師和湘潭市優秀老師,吐魯番二中優秀教師,高昌區優秀援疆教師和吐魯番市優秀援疆教師,同時作為湖南省第八批援疆隊員,集體被評為感動湖南十佳人物等等!

生命不息,支教不止|記不忘初心、牢記使命的身邊典型馬忠明老師


正是數以百計的如老馬般的支教教師,為湖南省的教育扶貧一直默默奉獻著自己畢生的精力。即便如此,支教其實還在漫長的路上,因為地區差異以及多種原因,部分少數民族地區的教育還是有一定差距,學生的行為養成,知識素養和思維品質都無法與發達城市比,教師的教學理念和管理模式跟湘潭市區也還有很大的差異,要更好地促進當地教育的發展與提高,個人或者團隊的力量很是有限。但是我們相信:我們始終不忘我們是一家人,黨和政府一定有更加高效以及長遠的戰略決策,不忘初心、牢記教育使命,更科學全面實施教育的均衡發展。我校將一如既往全力支援三區地區,湧現更多如老馬擁有支教情懷的教師,為支教作出更大貢獻!(作者:馮利軍 )

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