土木工程專業介紹
一、專業概況
土木工程是一個比較傳統的專業，涉及到城市和社區的規劃、設計、建築運作等方方面面。作為土木工程領域的工程師在工作中面臨的挑戰是解決環境汙染、交通、飲水、能源需求、城市規劃、社區規劃等問題，對於工程師的素質要求是比較高的。
二、職業現狀
隨著社會的發展，總體來說，土木工程專業的主要就業方向有工程技術方向，設計、規劃及預算方向，質量監督及工程監理方向，公務員、教學及科研方向。
所涉行業包括建築業、房地產開發業、路橋施工、工程勘察設計單位、交通或市政工程類政府機關職能部門、工程造價諮詢機構、科研院所等。
三、職業前景
隨著土木工程規模的擴大和由此產生的施工工具、設備、機械向多品種、自動化、大型化發展，施工日益走向機械化和自動化。，土木工程專業的主要就業方向有以下幾種：工程技術方向 代表職位：施工員、建築工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。代表行業：建築施工企業、房地產開發企業、路橋施工企業等。工商企業中從事土木工程工作和與物流相關的鐵路，航空，港口，倉儲等管理和技術工作。
四、職業發展
土木工程專業畢業生是我國基礎設施建設、城市化建設以及新農村建設中的主力軍。目前我國的各類大型基礎設施（如高鐵、高速公路、城市快速交通網，電力、煤炭、石油等能源設施）、大型工業與民用建築紛紛立項建設，且隨著社會的發展，工程結構越來越大型化、複雜化，超高層建築、特大型橋樑、巨型大壩、複雜的地鐵系統不斷湧現，滿足人們生活需求的同時也演變為社會實力的象徵，需要大量具備工程設計、工程項目規劃、施工及管理、研究開發能力的高級工程技術人才參與其中。
所以建築行業人才輩出，對學歷的要求也是越來越高，特別是考取建築證書，對學歷的要求都很高；比如：助理工程師、二級註冊建造師、二級註冊結構師、一級註冊建造師、評中級工程師、從事造價行業考造價師、 一級註冊結構師、考註冊監理、評高級工程師，這些都是需要建築類專業的大專、本科學歷才能報名考試！
土木工程專業學歷提升介紹
一、學歷提升形式
學歷提升選擇成考，適合在工作繁忙的建築行業工作者。
成人教育簡稱成人高考，是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試，屬於國民教育系列，列入國家招生計劃，參加全國招生統一考試，各省、自治區、直轄市統一組織錄取。
二、課程設置
專業核心課程：建築製圖、結構力學、土木工程材料、土質學與土力學、工程測量、工程地質、房屋建築學、混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理、結構抗震設計原理、基礎工程、施工組織及概預算、混凝土結構設計、土木工程施工等
其他專業介紹：
1、計算機應用技術專業
培養目標
本學科培養計算機技術高層次應用人才。通過本教學計劃實施及理論、抽象、設計實驗等教育過程，使學生不僅具有堅實的專業知識，而且具有發現問題、分析問題、解決問題的能力；具有適應計算機科學與技術飛速發展的能力；具有總結規律、認識本質、理論聯繫實際的能力，以及涉足廣泛學科領域的能力。因此，本學科畢業生將在德、智、體諸方面得到全面發展，可勝任獨立與合作計算機應用與開發研究、從事企事業及產業部門的管理等工作。
主幹課程
鄧小平理論、C語言程序設計、線性代數與概率統計、高等數學（下）、大學英語（2）、計算機科學導論、高等數學（上）、大學英語（1）、離散數學、電工電子技術、數字邏輯、數據結構、彙編語言、操作系統、數據庫概論、計算機組成原理、計算機網絡、微型計算機技術、多媒體技術、編譯原理、數據結構課程設計、操作系統課程設計
2、建築工程技術專業
培養目標
本專業培養德、智、體全面發展，具有一定的文化知識和專業理論知識，具有較強的實踐技能，能適合現代化建設需要的專科層次的建築工程設計、施工管理、工程建設監理、工程預結算的實施型應用性技術人才。
主幹課程
鄧小平理論、大學英語（1）、高等數學（上）、建築製圖、大學英語（2）、高等數學（下）、建築工程測量、理論力學、房屋建築學、土木工程材料、材料力學、混凝土結構原理結構力學、土力學與基礎工程建築施工、鋼結構設計、建築CAD計算機基礎、工程項目管理建築工程概預算
3、道路橋樑工程技術專業
培養目標
本專業培養具有道路橋樑工程方面的基本理論和專業知識，具備從事道路橋樑工程項目管理、設計及施工的能力，能從事道路橋樑工程的管理、設計、施工、養護工作的工程技術人才。
主幹課程
鄧小平理論、大學英語（1）、高等數學（上）、道路工程製圖高等數學（下）、大學英語（2）、工程測量、理論力學、材料力學、道路建築材料結構力學、工程地質、土力學與地基基礎、橋涵水文、結構設計原理、橋樑工程、計算機基礎、公路勘測設計、公路工程測試技術、路基路面工程
4、建築工程管理專業
培養目標
本專業培養具有管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，較好掌握現代管理科學理論、方法和手段，能在國內工程建設領域從事項目全過程管理的複合型管理人才。
主幹課程
鄧小平理論、大學英語(1) 、高等數學（上）、工程與建築製圖、工程力學、高等數學（下）、工程管理概論、大學英語(2) 、C語言程序設計、管理學原理、會計學原理、房屋建築學、工程合同法律制度、房地產經濟學工程項目管理、工程估價經濟法、計算機基礎、工程造價控制、工程造價計價
5、工商企業管理專業
培養目標
本專業培養社會主義建設需要的德智體全面發展的，適應市場經濟需要的，面向基層的應用型高等專門人才。掌握工商管理的基本理論，基本知識，基本方法和一定的專業技能知識，能運用所學的理論和方法分析並解決實際問題，具有一定的自主學習和自我發展能力。
主幹課程
鄧小平理論、大學英語（1）、微積分、大學語文、大學英語（2）、微宏觀經濟學、管理學原理、會計學原理、統計學原理、營銷管理學、財務管理、生產運作管理、人力資源管理、經濟法、國際貿易與金融、管理信息系統、計算機基礎、市場預測與決策、企業管理概論、電子商務
6、會計專業
培養目標
本專業培養適應社會主義現代化建設需要的德智體全面發展的，具備管理、經濟、法律和會計學等方面的基本知識與應用能力，能在各類公司、工商企業、金融機構、事業單位、會計師事務所、經濟管理部門等領域，從事會計、審計和財務管理工作。
鄧小平理論、大學英語（1）、 計算技術微積分、線性代數與概率統計、財務會計、會計學原理、大學英語（2）、計算機技術基礎（VB語言）經濟法、統計學、成本會計、管理會計、財務管理學、計算機會計、預算會計、計算機基礎、稅法、會計報表分析、審計學
7、法律事務專業
培養目標
本專業培養具有法律意識，具備系統的法學理論知識，瞭解我國現行法律，能夠運用法律知識分析法律問題和處理一般法律實務的應用型人才。
主幹課程
鄧小平理論 、大學英語（1）、法理學（1）憲法、民法（1）大學英語（2）、刑法、經濟法、知識產權法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、商法、中國法制史、國際法、國際私法、計算機基礎、法律文書寫作、司法制度學、合同法
8、汽車運用與維修專業
培養目標
本專業培養具有紮實的汽車產品及技術基礎，必要的市場營銷理理論知識，具有一定的現代信息技術和網絡技術知識，具備“懂技術，善經營，會服務”的能力素質，能夠適應汽車產品設計服務、汽車生產服務、汽車銷售服務、汽車技術服務等領域工作的複合型人才。
主幹課程
鄧小平理論、大學英語（1）、高等數學（上）、工程圖學、工程材料、高等數學（下）、工程力學、大學英語（2）、電工電子技術、機械設計基礎、機械製造基礎、汽車構造、汽車發動機原理、汽車運用工程、汽車維修工程、汽車服務工程基礎、計算機基礎、汽車電器設備與電控系統、機動車保險與理賠、汽車營銷與策劃
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想要變優秀，順其自然是不可能的，你需要做很多，花很多時間，忍耐並且堅持。
有人說
我對學歷考證
說實在的其實這一生你不感興趣的事多了去
比如頂著寒風
擠著地鐵公交車或者騎個小電動去上班
比如冬天早起深夜加班再比如受人冷眼
理想很豐富現實很殘酷不是你喜歡不喜歡
是你當下的情況，你能做什麼什麼能夠讓你生活過得好一點僅此而已
我悄悄告訴你靠學歷考證賺錢是會_上癮的我們學習,我們考試,並不是說這些東西真的可以立刻對我們現在的生活有什麼影響，而是不斷地在證明我們是屬於"優質"的一類，努力地在被社會分到那些能夠享有優質資源的人群之中,從而在未來有更多更好的選擇權。
不少考生來諮詢自考、函授、網教，電大等成人學歷報考的問題，
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問：非普通高等學歷教育的其他國民教育形式的畢業生是否可以報考？
答：非普通高等學歷教育的其他國民教育形式（自學考試、成人教育、網絡教育、夜大、電大等）畢業生取得畢業證後，符合職位要求的資格條件的，均可以報考。
根據國務院有關高等教育自學考試條例規定：自考畢業生享有普通高等院校畢業生同等待遇，自考生取得畢業證後，符合職位要求的資格條件，可以報考公務員考試。
一般具體的職位有特殊的要求，例如學歷層次、黨員是否、基層工作經驗、計算機等級證書、英語水平等等，考生要報考公務員時要根據職位表和自己的情況來選擇適合自己的職位。
學歷不夠，沒有資格證的請注意！
學歷資格證招生報名中！
招生對象：
初中，中職，高中畢業或專科在讀/畢業等社會有志青年
1、報名費：含諮詢指導，測試費，複習資料，考前輔導保錄，學費可按校方標準；
2、報名資料：身份證正反面、婚姻狀況（已婚或未婚）、政治面貌（黨員或非黨員）、學員本人手機號、郵箱號、報考專業、報考院校、藍底登記照（近期的）、報讀專業、畢業證內頁/學歷認證報告。
3、網絡教育/開放大學部分專業可在線完成，（部分配合考試2-3次）；
4、成人高考配合現場確認1次，成人高考1次,各省可以就近安排；
5、網教/開放大學/成考，均可先交報名費，錄取後交其它費用；
6、短線小自考專科10門、本科13門左右，高升專1-1.5年，專升本2年；
7、專本套讀，報網教/開放大專，套讀自考本科，高升本3-3.5年。
9、招生按照國家政策宣傳，如有變動，積極協商妥善處理，最新通知為準！
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