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之所以存在這樣的現象，與如今很多民辦學校教學質量越來越好有關係。民辦學校這邊辦的風生水起，學生的考試成績也是屢創新高，一張張漂亮的成績單為民辦私立學校換來了金字招牌。雖然我們現在的義務教育公立學校不收費，但是越來越多的家長看到民辦私立學校的金字招牌之後，願意讓自己的孩子花著高額的學費去上這些民辦私立學校。

那些知名的民辦私立學校和公立學校相比，無論是在硬件設施配備還是教學條件上都有其顯著的優勢和特點。更是願意花費重金聘請那些名師前來執教。再加上現在很多義務階段的中學學生都必須按照學區來就讀，一旦學區內沒有好的公立中學的時候，很多家長就寧願花更高的費用去就讀，也比費盡精力找關係託人進入公立學校要簡單的多。

民辦私立學校用重金挖好老師，用獎勵搶優質生源

民辦的私立學校，之所以能把自己的學校逐步打造出品牌的著名學校，很大一部分原因，他們是會花重金請那些學科帶頭人，您的名師前來學校執教，那些品牌的民辦私立學校對待老師的待遇一般都是很高的，他們更加看重老師的真材實學，也願意更花真金白銀提高老師的待遇，讓他們能夠盡心盡責的在學校認真教學，把更多的精力投入到教導學生提高學生成績的工作中。而並沒有像許多公立學校一樣，老師還要應付教學之外的許多瑣碎雜事。正是由於這樣的政策，導致那些有名的民辦私立學校可以集中本地區最優秀最有名的學科教師，教師人才的集聚效應帶來的最直接的好處就是教學質量的保證。

學校的教學質量有了保證，那還需要有優秀的生源才能夠成績。私立民辦學校，把汪老師同樣的套路用在了搶優質生源上。這些學校會出臺各種優惠的政策，只要你的孩子足夠優秀的話。減免學費、提供高額的獎學金等等都是常見的套路，甚至很多知名的民辦私立學校，更願意花重金去買各種狀元到他們學校就讀，有的還與社會上各種知名的課外培訓機構合作，通過他們來挑選出優質的生源，直接提供各種極其政策吸引學生到他們學校就讀。正是由於能夠不斷的吸引優質的生源來校就讀，再通過較高的教學質量不斷的提高了學校的教學成績，是學校整體步入了一個良性循環階段，這樣學校的知名度提高了又可以吸引更多的優質生源。

有了優質教學成績等民辦私立學校，學費自然水漲船高

現在這些知名的民辦私立學校的辦學，一般的套路就是砸下重金，創出好成績，做出品牌。學校一旦，聲名在外，既不用愁優質的生源也不用愁教學成績，如今的家長為了子女的教育被是傾其其所有，在對子女的教育投入上毫不吝嗇。那麼這些民辦私立學校在學校規模成型之後，學費自然而然的也就有底氣去提高，學費提高了，招來了更多的學生，那麼就有錢去投入學校的硬件和軟件設施，整體的提升了學校的辦學檔次，這無疑又給那些家長打了一劑良好的教學環境的強心針，也為自及學校提高學費增加了一張漂亮的名片。

當然這些民辦私立學校的學費之所以高，根本的原因還是離不開教學質量和優秀的升學率的。現在很多城市中，初中這個階段裡的私立民辦學校，可以說在考試成績和升學率上是完敗那些公立中學。在各個地方的重點高中重點班級中，民辦私立學校的錄取率遠遠大於公立中學。通過民辦私立初中考上重點高中重點班級的人數，甚至比幾個公立學校加起來人數還要多。正是這樣漂亮的放學成績單，給了這些民辦私立學校收取高額學費的底氣。

民辦私立學校對優質生源免費，對待其他生源卻收取高額的費用

很多人也質疑，難道說所有的優質生源都會去民辦私立學校嗎？回答當然是不可能，但是這些民辦私立學校只要抓住了相當多的優質生源，每個年級成立兩三個重點班級，把學校最優質的教學資源最好的老師都配備給這幾個班級，甚至對這樣的重點班級，所有的學生以考試來決定學費減免的政策，鼓動的這些孩子的家長，不斷的讓孩子創出優秀的成績。只要有這樣幾個班級，作為學校升學率和教學質量的保證，就能夠保證這些民辦私立學校的金字招牌閃閃發光。

對於那些學習成績一般，然而家庭條件非常不錯，家長又願意花重金讓孩子進入這樣知名的民辦私立學校的，家庭來說這些學校往往會收取高額的學費，當然不會高的離譜，正是通過其他的這些非優質的生源高收費來補充學校免費的政策，有了漂亮的成績，有了光輝的形象，在如今的社會上實在是不愁姐為了孩子肯花錢的家長。

國家出臺的搖號錄取政策，將對民辦私立學校的辦學起到分水嶺的作用

就在今年的7月份，中共中央、國務院印發了《關於深化教育改革全面提高義務教育質量的意見》，其中第17條明確的提到，民辦義務教育學校的招生將納入審批地統一管理與公辦學校同步招生，對報名人數超過招生計劃的實行電腦隨機錄取。文件已經明確提出了，也就意味著今後的民辦中小學將和公辦實行同招，超過辦學名額的就要搖號錄取。這個政策的出臺將進一步的促進民辦私立學校招生行為的公開透明，有利於引導民辦學校的辦學方向，讓他們成為公立學校良好的教育補充。

這個政策最大的特點就是對於那些依靠優質生源來辦學的民辦私立學校將被卡住脖子，畢竟以後依靠各種優惠的獎勵政策吸引優質生源的做法，將會被進一步的限制。可以說這也是民辦私立學校發展的分水嶺到來了。我們可以預見一部分教學質量過硬，教學特色鮮明的民辦私立學校，肯定是可以順利發展的，但是原本一些僅僅依靠優質生源，但是沒有教育與特色和質量的學校將會面臨著生存的壓力。

在許多人看來，新政策的出臺肯定會令這些擇校熱，有效的進行降溫同時也可以促使當下的家長們，對於孩子擇校的教育理念趨於理性，更可以倒逼這些民辦私立學校重新思考自己辦學，但教育的意義所在，真正的明確目標轉向滿足不同人群和學生的需求，提供更加特色，更加鮮明，更加豐富，有優質內涵的教育資源的學校。

當然即使這個政策出臺，仍然會有一部分家長毅然而然的選擇，那些民辦私立初中也願意支付更高的學費，他們對於這些辦學有特色教育，有成績的民辦私立中學，有著高度的認同感和信任感，並不會因為政策出臺就會減少這些家長的熱情。

當然不管是公立學校還是私立學校，家長們都應該更加看重他的教學質量以及學校的整體學習環境。並不是免費的，公立學校就一定不好，也並不是高昂的學費的，私立學校就一定優秀。

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小學英語點點通

如果我們今年不改革“同招”的話，我孩子今年下半年就要決定報哪所私立初中的這個問題了。是的，我家就是題主說的這個情況——公立初中學費免費，但是我們卻願意花一年4、5萬的學費去上私立。為什麼會這樣呢？

我來談談我個人的想法吧：

第一回合：升學率PK

雖然我知道在一些城市裡的確是公立學校的教學質量和升學率更高一些，但是在我所在的城市卻是跟大多數城市一樣，在初中這個學段裡，升學率（普高率）上私立可以說是完敗公立！

因為我們的目標不僅僅是“有個高中上”，而是希望能考上重點高中，所以升學率、重點人數都是我們關注的問題。

我們這裡的歷年數據顯示，普高率私立遠超公立，全市平均錄取率50%而大批的公立不會超過30%甚至還有20%的錄取率。而考入重點的人數更是相差懸殊，一所私立考上重點或者說分數超過重點錄取分數（畢竟有人超過了但是不一定會去）的人數比任何一個區所有公立學校加起來的人數總數都多！

所以在我們這裡“升學率PK”這個回合，公立完全不堪一擊！

第二回合：生源質量PK

毫無疑問，但從學習能力上來PK的話，私立因為在入學之前都是要接受各種篩選的，所以能夠被接受的學生最起碼一點就是他們的學習能力會相對更高一些。

我們都知道“近朱者赤近墨者黑”的道理，比較而言你更希望自己的孩子是跟一群學習成績好的孩子當同學呢還是希望自己孩子身邊會有一些不著調各種問題的學生？

我想即便是那些有問題的學生們的父母他們也更希望自己孩子跟那些“好學生”做同學吧，更何況是其他家長呢。

所以這個回雖不能說私立一定能夠完全碾壓所有的公立，但是1Vs1的pk，目前我們這裡還沒見過有多少公立會有這個底氣。

所以，還是私立勝出一籌。

第三回合：家長教育理念PK

很多人不清楚為什麼有些私立學校竟然還會對家長進行面試。

其實原因很簡單——看看孩子的家庭教育是否能夠跟學校教育配合起來，如果不能，那麼寧願放棄，這種事兒不是說你說幾句“我們會全力配合”就可以了，那些問題都是專門搞心理諮詢的人刻意設置的，對一般人而言基本上是沒有辦法掩蓋的。

我舉個比較典型的例子吧：

我們這裡私立學生絕大多數（個別效率高的除外）寫作業需要寫到11、12點的樣子，但是你只能看到有家長在聊天的時候發發感慨、抱怨抱怨，但是沒人舉報。至於那些在網上罵學校迫害孩子的基本上他們的孩子都不在這些學校裡就讀。而且最讓人意外的是，如果私立學校的家長在論壇上或者群裡等場合批判他們的作業多這點的話，反而是嘲笑這家長去之前就應該知道這些的更多，並且建議他們轉學的更多。

公立則不然。

你能相信孩子作業寫到九點半家長就受不了，然後給教育局打電話投訴說學校只會通過做題這種機械的方式迫害孩子云雲……

我不願意跟這種事兒事兒太多的家長們在一個班。

我更希望的是我孩子的同學以及孩子同學們的家長大家的目標都是一致的，都是為了讓孩子能夠考入更好的高中而齊心合力的去配合好老師、學校。這樣做會讓老師、學生以及家長們都受益。

以上三點我覺得就足夠了，至於什麼“師資力量”、“教育理念”等等其他的因素也是有一定的影響的，但是我覺得這些東西原本就應該是這樣的，很多時候公立初中不是沒有這些資源，而是缺少了讓這些資源盡情釋放的機會——公私立的老師都累、公私立的家長們也都累、公私立的學生貌似也大都非常辛苦，但是公立的很多時候會額外被一些沒必要的干擾導致的辛苦而且還影響了其他方面的進步。

所以我寧願花更多的錢在孩子上學這件事情上，雖然確實不便宜，但是我認為以上的理由足夠讓我做出要去私立的這個規劃。

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隨便看看微笑不語

曉行答題。

先舉兩個我身邊的例子吧。

例子一。在我老家，私立學校比較多，很紅火的樣子。我老家很多的親戚朋友都把孩子送私立學校，公立學校不收錢，私立學校一年交費7000多，但是年輕的父母還是把孩子送往私立學校。和他們聊天，問：為什麼寧可花錢上私立？答：雖然花錢但省心，而且私立學校條件好。

老家的年輕人大多外出打工，一年回來沒幾次，孩子通常交給爺爺奶奶帶。現在村小大多被合併到鎮上，好多無法住宿，每天上學、放學的接送一共得四個來回，老人年紀大了，腿腳不便，少則兩三公里，多則五六公里的路程，著實不容易。遇到陰天下雨，真叫一個難啊！私立學校管吃管住，校車接送，兩週一休，校舍嶄新，伙食也好，有生活老師管理，教學質量也不錯，雖然花錢多，但是省心又放心啊！再說，7000塊錢也就是打工一個月的收入，完全承受得起。

例子二。我的一個朋友，大女兒在我區最好的公立小學上的，學區就近入學。但是成績不好，為此沒少花錢在課下報輔導班補課。到了二女兒，堅決不在這所學校上了，多方考查，去了另外一個區的一所私立學校，離家100裡，一年學費三四萬。和他聊，為什麼花那麼多錢去那麼遠的地方。他說，私立學校是寄宿制，能鍛鍊孩子的自理能力，教學管理理念先進又靈活，各種活動很能開闊孩子的眼界，小班化教學，老師能夠照顧到每一個孩子。如此等等。順便說一句，這位朋友自己開著幾家店，算富人階層。

通過兩個例子可以看出，家長選擇花費較多的私立學校都有自己的理由，或為了管理方便，或為了更優質的教育教學條件......私立學校已經成為公立學校的有效補充，而且有越來越火的趨勢，這是不爭的事實。

微觀上各有各的原因，而宏觀上正如北大教授王蓉所說，我們這樣一個篩選型社會，優質的教育資源是家長們永遠在努力追求的。當公辦學校相對僵硬的辦學不能滿足群眾多樣的需求時，辦學靈活的私立學校就順勢而起。尤其是富人階層，你無法滿足他對優質教育資源的追求，他會利用自己擁有的人脈、名氣和金錢來為自己的孩子挑選一個好學校。錢，是他們考慮最少的因素了，因為不差錢。

公立學校兜住底線，完成國家交給的基本教育任務，私立學校百花齊放，滿足各種各樣的差異化需求，或許是以後政府配置與市場調節合作的模式吧。這應該是一種進步。

但是仍然希望公立學校越辦越好，讓更多的孩子不用拼爹就能接受良好的教育，完成個人甚至是整個家庭的昇華，成為國家優秀的建設者，讓我們這個國家越來越好。

如此，善莫大焉！

曉行致良知

我的小孩子現在小學一年級，在私立學校，每年學費、午託、晚託等費用加起來3萬左右，對於我的收入情況，勉強承擔。送到私立學校的主要原因有以下4點:

1、放學時間。公立學校放學早，即使有4點鐘課堂，一般下午5點半也就放學了，我和老婆上班，不能確保每天按時接送。而目前讀的私立學校，每天晚上7點20放學，可以很好的解決放學接送的問題。

2、居住地附近沒有較好的公辦學校。我住在本市新的經濟開發區，教育資源剛剛起步階段，公辦學校教學質量相對差一些。同時，少數的幾個公辦小學，因為在經濟開發區，以前都是郊區，生源不是特別好，擔心孩子的成長。

3、私立學校的硬件設施好一些。私立學校的費用多一些，但是條件也確實比一般的公立學校優越。比如:每個班級40人，不會擁擠，中午有自己的床休息，教室的空調、風扇、飲水機、多媒體等等配備齊全。

4、老師的工作態度。我認為相對於小學老師的教學水平，工作態度更加重要。私立學校的老師因為各方面的壓力更大，工作上的敬業程度要稍微好一些。(當然，公立學校也有很多非常敬業的老師，我只是感覺有些公立學校的的老師因為有了鐵飯碗，進取心會下降。)

以上就是我選擇讓孩子讀私立學校的原因，希望對您有幫助。

中南45

先說一個我親身經歷的事：招生季，我在教務處外面發現一個女生在哭，旁邊有一個大人也在哭。我走過去，想問問原因。還沒到他們身邊，聽到那個大人邊哭邊說：閨女，爸對不起你，你先受點委屈，在這上一年，這一年，爸一定好好打工掙錢，等明年，爸有錢了，一定把你送進mj學校。我聽到這話，苦笑不得，退了回來，因為他父親提到的那個學校，是附近一所教學質量很差的民辦學校。

從那之後，我就一直在思考，我的學校是一所師資、設施、教學質量都非常棒的公辦中學，為什麼有些家長和孩子卻哭著要去教學質量很差的民辦中學？

原因應該包括以下幾個方面：

1、民辦學校注重宣傳，這是最主要的原因。因為公辦學校都有固定的生源，所以基本上不用宣傳，就可以招來足夠多的新生；而民辦學校沒有固定的生源，要想招來新生，就需要宣傳，甚至大肆宣傳、虛假宣傳。所以，那些新生，他們聽到、看到最多的，是民辦學校。因此，他們選擇去民辦學校是很正常的；

2、新生對學校認知不到位。這其實和第一點密切關聯。因為有了民辦學校的宣傳，學生和家長了解了民辦學校。當然，這裡要提到宣傳技巧，任何一個學校在宣傳時，都是宣傳自己的亮點，絕對不會宣傳自己的劣勢。而一個學校的成功，需要很多方面的努力，絕對不是自己的幾個亮點可以支撐。比如民辦學校宣傳自己有游泳池。學生和家長會想：好高級啊！那麼，這個游泳池會和公共遊泳池一樣，你想去就去嗎？游泳池對學校、對學生能有多少好處。再比如民辦學校宣傳自己的升學率時，你能保證他說的都是真的嗎？你知道對應的公辦學校的升學率嗎？這就造成學生和家長感嘆：民辦學校就是好，升學率高，還有游泳池！所以認知的不到位，就會造成錯誤的選擇。

3、民辦學校高收費。這也是選擇民辦學校的原因嗎？是的，真是的。隨著改革開放的進一步深入，現在好些家庭都走向了富裕道路。手裡有錢了，我們國家的家長，還是非常樂意把錢花在學生身上。當然，在實際生活中，人人都可以有這樣的認知：一分價錢一分貨，便宜沒好貨！所以，兩所學校，一所不要錢，一所交幾萬，你說哪個學校好？！似乎傻瓜都可以輕鬆做出選擇。當然，作為教師知道，公辦學校不是不收費，而是國家出了這些費用：教師的工資、學生的課本費、學生的住宿費、學校的辦公經費、學校的建設費。而民辦學校都需要家長來出。但家長知道這些嗎？學生知道這些嗎？所以，一分價錢一分貨，學生和家長就選擇了民辦學校。

4、攀比心理。比如臨近的兩家，孩子都要上初中，一家已經選擇了上昂貴的民辦學校。另一家會怎麼做？我們不如他們嗎？憑什麼他們能上得起“昂貴的好學校”，而我們要去上那些人人上得起的“差學校”？我開頭舉的那個例子，恐怕就是這種情況的真實表現。而偏偏這一家真的家庭貧困，所以只能委屈孩子了。

以上是我想到的學生選擇昂貴民辦學校的幾點原因。當然，只說這麼多，對民辦學校也不公平。畢竟我國還是鼓勵有能力的人去創辦民辦學校，緩解學生上學難的壓力。

哪些學生及家長可以選擇民辦學校？有工作或做生意確實很忙，不能經常在家照顧孩子的。畢竟城市公辦學校一般沒有早晚自習，必須要有家庭做後盾，而民辦學校基本能安排學生的食宿，可以讓家長省很多心。另外就是打工族，因為一些限制，孩子去不了公辦學校，那選擇民辦學校，讓他們的孩子有學上，也是不錯的。

師之臥龍w

這是令許多人困惑不解的問題！

我是民辦學校老師，家中有一個侄兒，在鄉鎮中心小學讀書，成績不好，但是找到我非要來我工作的學校讀書。

因為他成績不好，我就勸他不要來。因為根據我的經驗，這樣的成績送到這個學校裡來，不僅不能提高成績，反而會因為基礎薄弱，跟不上班，導致厭學甚至輟學。因為這樣的例子在學校裡並不鮮見。

但是我的堂弟說什麼也不同意。他同我說：

我就勸他，正是因為賺錢不易，所以才更要把錢用到合適的地方上去！

他說：“我想不到比送孩子進城裡讀書，更合適的地方了!”

我勸他把孩子送到鄉鎮中學去上，因為我愛人就在那裡的鄉鎮中學，一樣可以對他進行照顧。但是無論說什麼他也不答應，說鄉鎮中學的教學質量太差！

其實這些年我們這裡重視基礎教育，鄉鎮中學的教學質量一點也不差，甚至好過城裡的許多中學，可是家長還是不相信，總認為花點錢送孩子進城裡上學，心理才能踏實一些！

從這個案例中，我們可以發現，許多家長送孩子進城或者進民辦學校裡讀書，只是圖一個心安理得，至於這個孩子是否適合這所學校，家長從來不考慮。

再加上國人的從眾心理，相信大家的選擇，放棄自己獨立的思考，這就是所謂羊群效應，城裡公辦中學進不去，才導致家長蜂擁往民辦學校擠！

青衫李探花

升學率高加省錢。

升學率高不用再多說，重點說說為什麼省錢。

我本人是6年級轉學到私立學校那時候04年，一學期培養費要2000，初中也是上的私立，高中上的公立高中。在私立學校4年學費多花了16000。

如果我上的是公立初中的話我肯定看不到這個高中的統招，因為那年當地的初中只考了10個左右統招，剩下有幾十個擇校，08年我上的高中擇校費是25000一次付清。光高中就把錢賺回來了。大學每年4300，每年還有各種補助，畢業時候還拿了1000塊就業補助😄。

再說說我表弟，上的都是公立，小學初中就花點吃飯錢，但是沒考上高中，就花錢上私立，擇校費花了多少不清楚，光每學期的培養費就7000，後來上大學也考不到好的，走的單招，一年17000。算下來比我花的多太多了。

我個人認為該花的錢一分的省不下來，花的越早省的越多。

一隻大鴿子

在我的印象中，私立學校設立的初心和生存發展的角度，不是為了與所謂的公立學校競爭。私立學校的生源主要來自於兩個方面：一類是家長沒時間管、沒時間問的學生，另一類是考學考不上還不想留級復讀的學生。

多年前，成武縣有個長城中學。該學校抓住留守學生多的特點，實行寄宿制。雖然師資力量薄弱，但是仍然很多無暇顧及孩子學習的父母蜂擁而至，爭相把孩子送進學校。學校管著孩子的學習還管著孩子的生活，父母可以放心做生意或者在外務工，何樂而不為？我的一個夥伴就是這種情況，後來讀書也是不了了之，半途而廢了。

接下來說說我在私立學校就讀的事情。中考的時候，由於成績較差，被成武一中拒之門外。讀一中副榜，交不起社會培養費，自己還不想回去復讀，就在全家人為我愁眉不展的時候，成武文亭中學向我拋來了橄欖枝——免費就讀。當時，自己毫不猶豫地就去報名了。由於師資力量薄弱、生源質量差，學校升學率慘不忍睹。還好，自己通過復讀好賴地讀了個本科，還算知足。

隨著教育的發展，私立學校的生存空間和競爭壓力越來越大。不破不立，很多學校不得已投巨資引入強大師資力量，全方位的改變自己的生存模式。提高自己的教育服務質量，提升學校的升學率。當私立學校的面貌煥然一新的時候，在事實面前，很多學生家長逐漸摒棄異見，選擇私立學校。雖然學費貴些，但他們認為值得。

當然，學生家長為孩子選擇私立學校的一個重要原因是“學區房”。由於學區房價格太貴，很多家庭無力支付，也有人認為買學區房划不來。於是呢，在當前私立學校質量還不錯的前提下，這些家庭寧願多花些錢讓孩子去私立學校就讀。

世間萬物的產生與存在都有它的原因，存在即合理。不管孩子在私立學校還是公辦學校，都希望孩子成龍、成鳳。這是家長的期盼，也是學校的教育目的。無論公辦學校還是私立學校，都有教育質量上的差異。公辦學校不一定都好，私立學校也不一定都差，希望家長為孩子合理選擇學校，合適的就是最好的。

體諒教育

我給大家講一個故事，一個真實的發生在我眼前的故事:我們上大學的時候，各種物價還沒有現在這麼高，當然人們的收入也沒有現在這麼高，當時大學裡的飯菜價格和現在比起來是很便宜的，一般中午吃米飯🍚的菜也就四五個，價格最貴的一元，還有八毛、六毛、五毛、三毛的……不等。有一天下課晚了，等我去飯堂的時候，貴一點的菜都已經賣完了，就剩下三毛錢和兩毛的菜了，無人問津，我那天也是想去買點別的吃，當我經過賣菜的桌子的時候（說明一下，那個時候沒有窗口，盛菜的大盆是放在大桌子上擺在飯堂中間的，每個大盆兒上插一個價格牌）聽見兩個賣菜師傅說“剩下的這兩個還不好賣了，要不你把三毛錢的牌子拿下去，把八毛錢的牌子換上來”，結果等我打好麵條🍜回來的時候，看見賣菜的桌子旁圍了好多學生，很快剩下的菜就被全部賣完了，兩個師傅相視一笑，走了……故事講完了，這個真實的故事好像能夠反應出上面話題的部分答案。

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就說我兒子讀書吧，家裡三線小城市。其實開始是想送兒子讀公立的市實驗小學，畢竟在我們這裡最好的那批老師基本都在市實小，但是房子不是市實小的學區房，找了很多關係沒進去，其他公立小學教學質量一般，只好退而求其次去讀私立小學。

說說花費方面，我兒子沒有寄宿一萬二一學期，在學校三餐兩點，每天六點放學，家長特殊情況不能按時接的話可以再上個晚自習九點回家。除了自己買書包和最基本的學習用品其他包括寫字本，教具，課外教材什麼的都是學校統一免費發，每學期一次校外研學活動也是免費的。教學方面學生能免費參加一個興趣班每週一節課，每週三節英語課加三節外教課，英語基本上不用去外面上補習班了。我同事孩子讀的實小，學費一千多不到兩千，但是他說送下午託還有上英語補習班什麼的，一學期下來其實也要八九千。

個人感覺如果家長時間不是很充裕的話公立私立費用差不多，當然如果不上補習班，家裡有人方便照看孩子不用送下午託的話那公立小學還是便宜很多。教學質量方面反正我們這裡私立小學比不上最好的公立學校，硬件和老師的態度那私立還是比公立好。

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