期待雨的風
關於寶寶能夠走路的問題，子玲之前在三個好媽媽的文章當中曾經有過分享，首先我們家長要調整好自己的預期，把心態放平和，因為每個孩子的發展進度是不一樣的，孩子的發展順序和方向是一定的。但是，我們看到的所有的育兒書籍、教科書級上，給出來的孩子的一些發展發育的標準，都是一個一般標準、普遍標準，是以大樣本數據取量的中間量。每個孩子的情況會不一樣，有的可能稍微會早一點，有的可能稍微會晚一點，這都是一個正常的範圍。所以我們首先要調整的是家長自己的這個預期。
我們還要綜合來考慮我們自己給孩子提供的家庭環境是怎麼樣的，有一些家庭可能老人帶孩子，他會比較的寵愛孩子，會抱的比較多，會讓孩子躺著比較多。有一些孩子他可能先天在大運動方面有一定的天賦，他走的會比較的早一點，這些都是屬於正常的，既和孩子的先天的基因條件有關，也和他後天的家庭環境有關。
站在孩子的綜合發展的角度來說，我們是鼓勵要讓孩子去多爬，儘早的可以開始去學會爬行。也不要強迫孩子一定要去學走，而是當他自己的四肢、腿部力量發展足夠了之後，他自己有了走路的慾望之後，由他自己來主導扶走到獨立行走。
我們其實更多的是鼓勵孩子爬行，因為爬行它有三個好處：
第一，它是一個需要四肢去統籌協調的一個動作。
第二，爬行可以讓孩子的手掌和腳掌能夠充分與不同材質的地面地板進行接觸，對孩子的觸覺刺激會更加豐富，也能夠更好的去幫助孩子的觸覺脫敏。
第三，孩子在爬行的過程當中，他的這個四肢覺的空間、深度是會隨著他爬行到不同的環境區域是會有一些調整改變的，他的這個發展對他的感覺統合是非常有幫助的。所以我們是鼓勵讓孩子，儘早的爬，讓他多爬，只有當他自己發生了走路意願的時候，我們才去輔助去引導他進行走路。每個孩子都是不一樣的，我們不需要去和別人比，我們只需要去看自己孩子，他的生長髮展的這個階段過程就可以了。
希望我的回答能夠對你有所啟發，謝謝。
三個好媽媽
為什麼有的寶寶十個月就可以走路了，而有的寶寶要到十八個月才可以走路？
寶寶走路的早晚喝孩子自身的身體素質有關係，我家女兒走路不算早不算晚的，上午還不會，下午就會走了。
為什麼有的寶寶走路早，有的晚
決定寶寶走路早晚的因素主要是生長環境和遺傳因素。
我的孩子隨了她爸爸，喜歡跳越，還不會走路的時候就抓住東西自己跳，我婆婆說這個將來以後肯定很調皮，好動，更甚至的就是孩子的外婆說會不會有多動症，其他不是這樣的，這好動跟遺傳基因有關係。
我愛人他別喜歡運動，沒有事情會在在家跳來跳去的，又或者早起床後也喜歡伸展伸展四肢，我的小孩一看見她爸爸這樣，小腿只蹬躂，會走路的那一天她外婆睡醒了午覺後跟她一起玩球，玩著玩著人家自己就站起來搖搖擺擺的找球去了，接下來大概過了不到十天的時間就已經走得很好了。
鍛鍊寶寶走路的方法
1、建議多爬
這方面我特別諮詢過育兒專家，他們也是建議孩子多爬爬，特別會爬的孩子身體各個方面的整體協調能力超強的。因為爬這個運動是關係到手，胳膊，眼睛，腿，腰，腳全面的有效配合才能爬動，我們可以有意識得多訓練一下孩子的爬功，將來以後再學習跳繩的時候也會體現出來。
2、 建議多戶外活動
我都是隻要有時間就帶孩子除外玩，因為廣場上有很多小朋友在跑來跑去的，也會引起孩子想運動的慾望。
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我是J媽，曾經以為自己足跡踏遍幾十個國家和地區是值得驕傲的一件事情，現在認為做了媽媽才是人生的王道！曾經的職場達人，現在的育兒達人，專心在頭條碼字，每天更文，專注於育兒經驗和寶媽自我提升以及時間管理，分享我的所學所思，所有文章，一字一標點，全部是我一個一個敲打出來。
J媽學堂
我家寶寶是七個多月扶著桌子走，十個月大不用藉助外力就可以走路了，只是不太穩。我鄰居的寶寶一歲半還不怎麼會走，一歲十個月才會走路。我覺得寶寶走路的早晚時間是由以下幾個因素導致的：
一、寶寶走路前是否掌握爬行的技能
我家寶寶六個多月的時候就爬得飛快，原因是我自己帶娃，沒空經常抱著她，她就經常在爬行墊玩，看到什麼好玩的玩具就自己爬過去拿。在爬行的過程中，鍛鍊了她的手腳協調能力和平衡力，所以走路的時間也比較早。我鄰居的寶寶經常抱在手上，一歲多也不會爬，手腳得不到鍛鍊，自然走路也慢。
二、膽量
寶寶走路也是一件考驗膽量的事情。寶寶學走路的時候，如果摔跤摔痛了，有可能會因為害怕疼痛而不敢再嘗試，自然不會很快學會走路。我鄰居的寶寶也是摔到後腦，痛得哇哇大哭，然後在很長一段時間都不肯邁開腳步。所以家長在寶寶摔痛時，一定要及時安撫，避免寶寶產生恐懼心理。
三、玩耍中學會走路
我家寶寶是通過推箱子、凳子等物品學會走路的，我們沒有彎著腰牽她的手，讓她學會走路。我們平時就把一個裝有東西的箱子給她推，她推不動的時候，我們再幫她推一下。她每次都推箱子都好開心，在玩耍中逐漸掌握了走路的技巧，會走路自然是水到渠成。
另外，寶寶走路早晚也有可能是父母遺傳。寶寶各種條件符合了，自然會走路，父母也不要過於焦慮。父母在寶寶學走路的時候，要多鍛鍊寶寶的膽量，掌握平衡力，寶寶自然就學會走路了。
悅媽育兒
這個問題可以很簡單地用四個字回答：個體差異。
我家異卵雙胞胎，相隔一分鐘被醫生拿出我的肚子，於是就成為了一個姐姐一個妹妹。兩個娃從出生起就有著幾乎一模一樣的養育方式，同一個時間睡覺，同一個時間吃飯，在同一個地方玩耍，偶爾同時生病，同樣在四個月零一個星期的時候添加了輔食，放在同一個遊戲墊上度過她們還會翻身之前的大部份清醒時間。但是，姐姐四個月會翻身五個月自己在嬰兒床中拉著圍欄就站起來了，七個月會扶走，九個月就能獨自走路了，可是妹妹七個月才能熟練翻身，十三個月才解鎖了獨自走路。可見，即使是完全一樣方式養育的雙胞胎學會走路時間也有很大的不同。在性格上，姐姐從小就天不怕地不怕的，也不怕痛，打針都不哭的。妹妹是每次打疫苗都能哭到整個樓都能聽見的那種。所以，姐姐沒那麼怕摔就很快掌握了走路的技巧。那麼看來，走路跟每個人的性格有關。還跟體重有關。我家妹妹一直都是比較胖的。
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歡迎關注歡樂twins媽咪——一個勤奮好學的一拖二的全職媽媽，家有雙胞胎萌娃兩隻，芳齡十五個月。沒有理論的東拼西湊複製黏貼，寫的全是自己的經驗，一個字一個字手機敲打上來的。中西結合的育兒方式，養育出最快樂的娃。歡迎評論相同或不同的觀點。
歡樂雙胞胎日常
很高興回答你的問題！
我是一個二孩寶媽，二寶現在13個月多點，還不會走路，獨站都不可以。這個也不是著急就可以的，想想可能與我平時的照顧有關吧。
一、鍛鍊少
我們兩個外出的時間也是不少，但是我都抱著她，她鍛鍊行走的機會並不多。不是不讓她走，只是她比較懶，還是比較享受被抱著的感覺。
二、遺傳因素
媽媽說我是15個月才開始會走的，我家二寶比較隨我。我們娘倆都屬於屁股沉的那種，坐著就不想起來，跟我一樣不想走路吧。
三、引導少
對於寶寶走路這件事情我是比較放心的，孩子發育沒問題，走路越晚越好。因為我的腿不直，心裡感覺二寶走路晚就好了。
現在二寶已經十三個月了，我應該給他鍛鍊的機會了，當然學步車是不能用的。
加加麻麻
你好，對於孩子走路早或者晚，一直都是父母非常關心的問題。其實這個完全沒有必要擔心。孩子的個體條件不同，生長髮育的節奏也不一樣。只要沒有疾病，父母們就沒有太大必要擔心。
說說我家孩子和朋友家孩子的小時候
我家孩子是女孩，走路就比較早。2個月的時候就能翻身了，3個月就能坐著了，但是不太穩。6個月的時候，有天早上睜開眼睛，發現她扶著小床站著呢，給我和她媽嚇了一跳。7個月的時候已經可以扶著東西慢慢移動了。但是我們沒讓她那麼快的走，還是鼓勵她多爬，有的時候甚至是強迫她不站起來，就這麼一直爬到1歲多，才開始鼓勵她走的。大概一歲半就可以小跑起來，遇到障礙物還可以躲閃。
在說說朋友家的男孩，只比我家姑娘小一個月，一歲的時候還不會走，也不是不會，就是不愛走，感覺腿特別沒力量。沒有扶的東西，自己是不會站起來的。一歲半的時候可以走了，但是很慢，有點內八字，不穩，總摔倒。朋友一度以為孩子是不是有什麼問題，上醫院做了各種檢查，花錢不少，也沒查出什麼問題，就是告訴他慢慢來。
現在的兩個孩子的情況
現在他倆都四歲多了，我姑娘基本正常發育，沒看出來比別的孩子在運動能力上強多少，倒是覺得不太會跑步，跑的時候不擺臂，所以感覺跑不快。
再看看朋友家的男孩，4歲半不到115釐米，一米高的地方說跳就跳下來，跑的飛快，協調性極好，各種運動上手非常快。運動能力完全碾壓我姑娘。
結論，沒大病父母就不要自己嚇唬自己，按照孩子的客觀生長規律，科學看待孩子的成長。
然爸靠點譜
孩子走路早晚和孩子本身運動能力相關
我家兒子是走路比較早的，其實我本身希望他能更多爬一陣。
記得大概也就不到一週歲時，我去廚房給孩子弄吃的，等我再回到房間時，當時正在地墊上爬來爬去玩的娃，自己拽著床單子居然就顫巍巍地站起來了。
從此之後，只要有機會站起來他就會拽著床單或者扶著什麼就直接站起來了，站起來的世界對於他來說應該是極具吸引力的，因為可以看見更多的花花世界。從此他就開始自己去尋求各種站，然後自己探求走的模式。
可能我比較喜歡運動，兒子還是繼承了我的這個基因，他的各項運動從來不需要我操心。從爬到走，到跑，也從來沒有坐過學步車。到現在學校裡的各種運動以及游泳等，都是他自己搞定。
孩子走路早晚和生長環境相關
聽老媽講過老家有個孩子，因為母親沒了，父親沒空管她，只能把她拴在家裡，自己去做事，所以這個孩子一直不怎麼會走路，直到好幾歲了才學會走路，這種被漠視被忽略的環境造就了孩子不會走路，不過這是比較極端的案例了。
<strong>能讓孩子多爬還是多爬爬
寶寶爬行有助於協調能力發展
機體必須在感官訊息、手、眼以及腳的協調配合下，才能有效地完成爬行動作。在爬行過程中所接受到的良性刺激可促進嬰兒的空間智能的發展。嬰兒也因爬行知道身處何處，以及如何避開障礙物，有助抽象概念的形成，將來有益數理學習。
爬行可刺激內耳或前庭系統，有助維持平衡感
爬行還有助於左右腦的均衡發展、理解與記憶並進，所以爬行讓寶寶更聰明。
現在很多大人也都喜歡穿上爬行服，在大自然裡各種爬呢。
jason媽咪有辦法
研究指出，寶寶走路的早晚和智商沒多大關係，每個寶寶學會走路的時間都不一樣，早早學會走路與寶寶今後成長髮育之間幾乎不存在任何聯繫。
寶寶學走路確實存在著個體差異，是先後天因素共同作用的結果，主要與以下幾點因素有關：
1.遺傳因素
有調查顯示，大約有40%的寶寶學走路的月齡與其父母相似，甚至有的寶寶連爬行和走路的姿勢都和父母小時候一模一樣，這充分說明了先天性遺傳因素對寶寶學走路是有影響的。
2.寶寶身高體重因素
按照常理，體重輕小個頭寶寶比大塊頭寶寶更早學會走路，因為寶寶的雙腿膝蓋承受的壓力要小一些，相對大塊頭寶寶而言更容易支配自己的肢體，包括平衡能力的獲取都會較為容易一些。
3.性格因素
肌肉力量，平衡感，性格，這三個因素決定了寶寶走路的早晚，其中性格無疑是寶寶學走路的最大影響因素。性格溫順，謹慎，膽小的寶寶往往走路較晚，而性格活潑，好動，膽子大的寶寶勢必走的早一些。對於走路稍晚2-3個月的寶寶家長不必太過擔憂。
4.家長有意識的鍛鍊
寶寶能否獨立行走，關鍵也在於寶寶的腿部肌肉力量是否能支撐起寶寶的身體，家長們從9個月起就可以有意識的鍛鍊寶寶的腿部肌肉力量，10個月可以鍛鍊寶寶扶牆站立，11個月可以鍛鍊寶寶蹲下和起立。
•要不要干預寶寶走路？
除了少數的寶寶有發育異常外，絕大多數寶寶都不需要幾張過分的干預學走路，不要刻意的訓練寶寶學走路，更不要過分的保護寶寶不讓他學走路。每個寶寶都有自己會走路的節奏，這算是自然發展規律，不要強求，早或晚三個月都正常。
注意：
如果寶寶一歲半了還走不穩，那麼建議去醫院做相關檢查！
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Vera育娃
學走路是每個寶寶的必經階段，但是細心的寶媽就會發現，即使是同一天出生的寶寶，他們也不會在同一天學會走路，而是各有差異，這是為什麼呢？
一般來說，9-10月齡的寶寶已經能夠自行站立，扶著東西的情況下可以蹣跚學步，到一歲的時候就可以獨立走路，因為各種因素的差異，寶寶會走路的時間或早或晚，那麼究竟是什麼原因讓寶寶有這麼大的差異呢？讓我們一起來看看吧！
一、遺傳因素；
約有40%的寶寶學會走路的時間和父母相似，有的甚至連邁步和爬行的姿勢都和父母一模一樣。
二、過早使用學步車；
有的家長為了讓寶寶早點學會走路而給寶寶用上了學步車，這是不正確的。在學步車裡，寶寶無論如何都是不會摔倒的，但也妨礙了寶寶在學走路時對自身重心的掌握，離開學步車後寶寶反而不會正常的走路了，沐沐自己的小孩就是用了學步車，學會走路的時間比同齡人多了接近兩個月的時間。而且過早的讓寶寶站立，對於寶寶的脊椎和四肢發育都是有百害而無一利的。 
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三、寶寶對爬行的喜好；
有一部分喜歡爬行的寶寶，在開始學走路時就表現的不是很積極，而是很享受在地上“爬來爬去”的過程，這種情況家長需要正確的引導。
四、性格差異；
性格相對穩重謹慎的寶寶學會走路的時間會晚一些，或者是在學走路的時候有被強迫或是摔跤的經歷的寶寶，對於學走路這件事可能要“慢熱”一些；
五、個體發育的差異；
個體發育的差異是存在於每個寶寶身上的，但不屬於病態，除去腦癱和神經發育的異常，健康的寶寶只要家長耐心引導，還是能趕上同齡人的腳步的。
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六、家長的情緒；
有時候家長的情緒在孩子身上的影響也是十分有關係的，有的家長生怕孩子摔跤，孩子一摔到了就驚慌失措、大驚失色，或是捨不得放開手讓寶寶走路，使得寶寶產生對學走路的懼怕感，這也會影響到寶寶學習走路。
不論怎麼說，學走路對於寶寶來說是一件艱難的工作，所以我們做家長的更要耐心和勇敢，該放手時就放手，相信我們的寶寶是最棒的！
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沐依蘿
寶寶有個體差異，有快有慢，，一般一歲半之前走起來都屬正常。什麼因素影響寶寶走路早晚呢？
一、體質差異
足月寶寶一般比早產寶寶走得早；出生體重達標的比低體重的走得早；體格健壯不愛生病的、餵養睡眠良好的走得早；活躍好動比安靜懶動的走得早；
二、代養環境差異
隨著家庭對寶寶生長的重視，往往過度給於寶寶保護，絕對的衛生：害怕這有細菌，那有病毒，什麼都不敢讓寶寶觸碰，不給寶寶探索未知的機會，導致寶寶對人對物興趣索然，慢慢變得安靜，主動活動意識差；絕對的安全：害怕磕碰，限定寶寶的活動範圍，不給寶寶自由活動的機會，越來越不好動；絕對的防寒，如果寶寶8、9個月時趕上秋冬季節，很多家長恨不得把寶寶包裹成個大粽子，肢體活動受限也是我們常見的問題；
三、家長認知問題
在出診的過程中，我們常遇到一些家長對寶寶發育規律一無所知，不知道寶寶什麼時候該會翻身、什麼時候會坐、什麼會站走，只知道讓寶寶吃飽穿暖不生病就萬事大吉；還有些死套發育規律：擔心脊柱發育不好六個月前都不沒豎抱過寶寶；10個月之前沒讓寶寶試過腳落地扶走的，諸如此類。
四、運動發育落後或神經損傷
出生前（胎兒期）、出生時（分娩期）和出生後（新生兒期）等過程中出現大腦缺血、缺氧、中毒、發育限制等因素，均可以造成腦損傷或發育障礙。
出生前的傷害因素主要是胎兒的基因突變、妊娠早期感染病毒和高危妊娠風險。
高危妊娠包括了高齡孕婦、重度貧血、先兆流產、妊娠中毒症（孕婦高血壓引起的循環功能障礙）、多胎妊娠等，均會造成胎兒的缺血缺氧。
出生時的主要傷害因素有胎盤前置（胎盤附著於子宮下段或覆蓋在子宮頸內口處，宮縮造成胎頭擠壓胎盤，引起胎兒供血不足，缺血缺氧）、胎盤早剝（胎盤過早剝離引起胎兒供血不足，缺血缺氧）、臍帶繞頸（臍帶受壓，胎兒供血不足，缺血缺氧）、產程過長胎兒宮內缺氧等。
出生後的傷害因素主要是早產兒（妊娠滿28周至37周前胎兒娩出）、低體重兒（<2000g）、新生兒窒息、新生兒肺炎、病理性黃疸等。
大腦受到任何損傷或發育缺陷，都會影響神經細胞的分化和神經通路的形成，造成損傷部位大腦細胞數量的減少，特定神經通路建立障礙。臨床表現為多種形式的運動障礙和姿勢異常，影響“翻，坐，爬，站，走”的運動規律形成，影響人類直立行走的運動特徵形成，影響智慧生命活動，通常在嬰幼兒期就會表現出來。這種損傷或發育缺陷可以是單一的，也可以是複合的；或只累及運動功能，也可不同程度地累及感知覺和其他功能。
