到底什麼名字沒被註冊啊
這個問題也是很多家長正在面對的問題。很多家長的普遍心理是:即使自己節儉的，也要給予孩子最好的。
望子成龍，望女成鳳，這是為人父母的正常心態。所以父母們願意付出，也樂於付出。
至於家長一天掙200元也願意為孩子付200元值不值得？首先，以我這邊的情況來看，外面的興趣班普通課程一般一節課100元以上，一節課大概是一小時多一點。
另外一些比較熱門的課程如機械人組裝、編程等課程費用會更高。除課程學習費外，很多課程還會有其他費用支出，如機械人拼裝需要購買材料、舞蹈需要購買服裝、跆拳道和素描需要考級費等等。
所以興趣班的費用支出，實際上是會超出報名所需的費用。那為什麼依然還是在興趣班的路上樂此不疲呢？
其中一個原因：雖然像題主所說一天掙200元，課程一節課就200元。但其實很少興趣班是天天上的，大多是一個星期一到二節課，所以單節課程費是貴，但加起來還是很多家長可以接受的。
其二，因為大家都重視教育，重視孩子的興趣發展，所以興趣班才越開越多，廣告也宣傳得越來越到位。大家都在報興趣班，自己不報，好像對不起孩子一樣。
那有無必要給孩子報興趣班呢？我覺得還是有必要的。因為有一技之長的孩子真的特別自信！
那應該怎樣報？報多少個班才適合？
為孩子報興趣班，應該以孩子的興趣為出發點，孩子喜歡的才能堅持下去。雖然每個家長都希望把孩子培養成十項全能，但事實上孩子又要上學又要作業，真的不可能項項興趣都發展得那麼好的。而且很多興趣班其實只起到興趣的培養，真正要學有所長，這需要長時間的練習和堅持。
看出身邊很多例子：能堅持下去的都是孩子最喜歡的那一兩個興趣。因為興趣興趣，離開興趣就乏味了。所以給孩子報興趣班不用多，堅持一兩個孩子最喜歡的就可以。
十安育兒
這是一個很現實的話題，很多家長一天辛辛苦苦掙的錢也就在200元左右，只要是為了孩子的教育，花再多的錢也值得，可憐天下父母心，誰不願自己的孩子接受良好的教育？這也是一些課外輔導機構想方設法掏空家長腰包的原因。
我的一位表弟在本縣城打工，每月工資6000多，在小縣城來說還算高工資，但家裡兩個小孩，都在讀小學，表弟在縣城打工也很辛苦，體會到了讀書的重要性，他表示無論如何也要讓兩個孩子接受良好的教育，再苦不能苦孩子。於是，在寒暑假期間，他都會把孩子送往課外興趣輔導機構，一個孩子學鋼琴，另一個孩子學繪畫，他們也是按每小時200元收費，兩個孩子一小時的輔導費就是400元，這可是一筆不小的開支，但表弟說，只要孩子喜歡，咬咬牙就過去了。孩子是父母一生的希望，父母為孩子的教育可以傾其所有，這是父母的責任所在，也是最無私的一種愛。
父母一年辛辛苦苦掙的錢，有60%都交給了課外輔導機構，這是很多普通老百姓苦不堪言的一筆巨大開支。其實，課外興趣輔導機構虛假廣告滿天飛，為了贏得家長的信任，也費了不少心機，瞄準了學生家長的腰包，主要目的是為了賺錢，一些家長雖然知道，但想到是為了孩子好，也就慷慨解囊了，這也是課外興趣輔導班人滿為患的原因。
Lance課堂
沒有買賣就沒有傷害。
補課市場也差不多。
很多家長，一邊拿錢去補課，一邊痛罵補習費貴。看著也好笑。我家孩子讀書，我是不讓他補課的。我可能運氣好，讀的都是重點中學，老師責任心強，我不用操心他學習的事，省了補課的錢。
補課就像吃補藥，
不是什麼人都要補課的。
比如大學霸。大學霸自己看完一次課本，就明白了。我兒子學校開家長會，級長說，我們的孩子們，很多將來水平都比老師高，因為老師都是師範生，孩子們是北清，華五畢業的。真的大學霸，就是那些你努力學習，他在一邊玩，然後他還是第一名那種。
比如學渣。我曾經和一個學渣的媽媽聊補課的問題，我說你的女兒，病了，發燒了，你是給她吃稀飯了，還是給她吃補藥呢？學渣是學習能力問題。智商是沒法補的，怎麼補，都沒用。
我們中國人，非常容易從眾，非常容易被洗腦。所以我們這，電話詐騙的非常多。很多人，到了銀行匯款給詐騙的，銀行各種提醒，她還是非得給錢人家。我們國家賣廣告的，就抓著大家的心理，這幾十年，出了不少腦殘明星產品。比如腦白金，
比如鴻蒙藥酒，比如莎普愛思。國家三令五申，不準電視臺賣假藥廣告，但那些劣質廣告，還是鋪天蓋地的來。
補課也是這道理。
國家這段時間也猛發通知，要求打擊那些機構，製造補課的恐慌心理。為啥機構要製造恐慌焦慮？營銷手段嘛。
各位焦慮的家長，還是相信國家吧，不要被機構騙了。
春暖花開003
一些家長願意用自己辛苦一天掙的200元錢，為孩子付200元一小時的興趣班，這種現象在我身邊非常普遍。我家孩子小時候，我也這麼做過，現在，感覺不值得。
家長們為什麼這麼做呢?
因為我們國人的一個最大特點就是:比孩子。
自從孩子一出生，全家人就開始圍著孩子團團轉，先是在朋友圈各種曬，恨不得把孩子的一舉一動都發在朋友圈。
孩子長到三四歲，就開始比孩子的才藝，家長們碰到一起，談的最多的話題就是“你家孩子學啥特長呢？”如果哪個小孩在家長們面前表演了唱歌、跳舞、彈琴等才藝，其他家長就羨慕的不得了，也著急得不得了，恨不得馬上讓自家的孩子都去學，也能在其他家長面前表演，為自己撐面子。
學特長就需要錢，家長們寧可自己省吃儉用，也要送孩子去特長班，好像學了特長將來就一定能有出息一樣！
我們中國家長真的不容易，一切圍著孩子轉，哪還有自己的生活。
特長班也看穿了家長們這種攀比和急於求成的心態，想方設法的組織各種表演，參加各種比賽。孩子每參加一場表演，參加一種比賽，家長就要交很多錢。為了讓孩子有表演的機會，不被其他孩子拉下，就咬牙挺著交錢。等事後才發現，表演和比賽根本沒有多少含金量。
我以過來人的身份，想提醒大家，孩子學特長，根據孩子的興趣，堅持學一兩種就可以了，學多了，家長累，孩子累，到最後，會發現還沒什麼用。
漫步在微風中
因為大多數家長都是有著‘‘再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子’’的觀念！
說實話，我覺得這一方面是部分家長對教育認識的進步，另一方面也是部分家長對教育的誤解。
不少家長自己小時候生活的年代比較窮，能管好溫飽和正常上學就不錯了，根本沒機會去學習什麼興趣班，所以自己小時候對某個事物有強烈的興趣也沒機會繼續提升。再加上那時候的父母們都是一分錢掰兩半花的觀念，很少會顧及到孩子自己的興趣所在，更不可能給他們報興趣班。我一個同事就是從小特別喜歡畫畫，沒事的時候就愛各種畫，但是沒有系統學習過，家裡實在窮，父母還認為畫畫是歪門邪道，努力上學考個好大學才是正道。所以她的愛好就早早被無情扼殺，只有自己在空閒時間當作消遣來練練。大學畢業工作後，她就自己報了成人畫畫班，學得超級認真並且進步很快，而在她結婚生子無法工作的幾年裡，也是畫畫讓她有了足夠的經濟實力維持生活，她說這個階段內心的充實感別人無法體會。所以她現在就特別看重孩子的興趣，如果孩子有自己的愛好，她會傾盡所有支持孩子，讓孩子盡情享受自己熱愛的精神糧食。
還有些家長則是跟風形式，看著周圍的同事啦朋友啦都送孩子去各種興趣班，不行！自己的孩子也要去，要全面培養！於是開始拉著孩子穿梭於各個興趣班，孩子累，家長累，關鍵花的錢還不少。如果孩子沒學出個門道，就開始抱怨‘‘我一天的工資供你學習一小時，就給我學成這樣？’’對於這種‘‘偉大’’的犧牲我實在不敢苟同。
興趣班市場讓人眼花繚亂，為什麼很多家長願意用一天的工資讓孩子學一個小時的興趣班，是否值得這樣做，需要依據每個家長和孩子的實際情況來判斷，父母的愛都是無私的，但是不能轉化成孩子精神上無形的壓力。
普通的李老師
現在家長們對興趣班似乎格外的有熱情，所以您提到的這個情況真的很多很多。
我有一個朋友收入也不高，每天不到200元的收入，但是她的孩子去學興趣班每小時是180元。
我的這位朋友是非常熱心的人，儘管家庭收入不高，但是她會盡量給孩子自己能夠給的教育。生活上簡樸一些，但是該花錢的地方非常果斷。平時自己帶4個孩子，2個是自己的，另外2個是朋友家的。即便是很忙的情況，她依然對班級活動很熱心，能夠參加的活動一個都沒落下。
在我看來，我的這位朋友是難得的好媽媽。有主見，有行動力，而且為人熱心，生活態度積極向上。
下面我們來談談核心問題，拋開錢不談，是否應該給孩子報過多的興趣班？
現在各式各樣的興趣班讓人目不暇接，似乎“總有一款適合你”。只要是你有想法的地方，就有相應的服務在等著你。
這本來是好事，但是大家一定要注意的一點：興趣班報得多了，對孩子不一定有好處。
現在家長都希望孩子多一門技能，所以只要孩子稍微有點興趣就給孩子報個興趣班。很大一部分孩子都是前期被吸引了，學著學著就堅持不下去了。為什麼？
因為一門技能真正要學好，都是會遇到瓶頸期的，一旦到了這個瓶頸期，就需要孩子有足夠的熱情和忍受力來堅持一段時間。現實中大部分孩子都過不了這個瓶頸期，因為孩子本身並不是真正地感興趣。
我記得我初中的時候喜歡下象棋，每天中午一吃完飯就會到路邊跟大人下棋，晚上也經常和別人下棋到深夜。這種真正發自內心的熱情讓我學得很輕鬆，而且進步很快。在這種情況下，如果有專門的培訓班來學習，相信我的進步就會更快！
所以，我對孩子的興趣班是非常謹慎的。先觀察孩子的興趣方向，比如我的孩子喜歡畫畫和跳舞之類的。我會試著讓她去體驗一下，然後平時給她儘可能多的去接觸相關的內容。如果孩子真的特別喜歡，那麼在報名之前要說好：必須堅持下來。
我給孩子的感覺是：她需要請求我給她報名，而不是我想給她報名。
如此這般，孩子在後面學習過程中一旦出現問題，她就容易接受大人的批評和建議。如果當初是大人給她單方面報的，那麼孩子內心可能就會牴觸，甚至以此來要挾大人：是你想我學，我根本不喜歡。然後提出一個條件才肯繼續學習。
我的一個朋友的女兒學了2年鋼琴，花了幾萬元。結果現在孩子不願意學了，媽媽沒招了，換爸爸上。結果爸爸陪著孩子練一個星期就洩氣了，最後決定放棄。
課外興趣班，貌似能夠讓孩子學到一些技能。但是我們必須提防的一點：這些技能真的是孩子想要的？如果孩子不想要，那麼除了浪費時間之外，還會浪費金錢。
孩子的教育不僅僅是技能教育，其實家長如果有空，多陪著孩子一起玩也是一種很好的教育。當然這種玩不是玩手機，看電視。
洪蘭教授說過：閱讀，運動，陪伴，是讓孩子變聰明的三大法寶。而這些，家長都是可以自己做到的。加油！
翼翔老師的兒童教育
可能是因為各地的行情不一樣，我們這裡給孩子報興趣班，一節課的費用從60--150元不等。當然我們這裡一個普通的工薪階層也很難一天掙到200元。
我家孩子報了兩個興趣班，一個是美術，一個是高斯數學，孩子還想報一個舞蹈班，我們沒同意，因為這樣做孩子會非常累，用於學習的時間就會少許多。美術班一年報兩季，一季有16節課，費用是1090元。高斯數學一年報兩期，一季有16節課，費用是960元。至於興趣班，我們一年只報兩季，因為在寒暑假，我們想讓孩子完成作業，並好好的玩一玩。
我們家的家庭總收入並不高，我們願意讓孩子去上興趣班的原因很簡單：一方面是因為孩子喜歡美術和數學，自己很想去上興趣班。作為家長，我們就儘量支持。另一方面，孩子上完興趣班的確有收穫。第三方面，孩子有一定的興趣和愛好，有一定的特長有利於孩子健康成長。第四方面，即便上一節興趣班的課，就會花完一個家長一天的收入,但是興趣班不是天天有。因此，大多數的家庭既然選擇了讓孩子去上興趣班，那就能夠承擔得起上興趣班的費用，至少不會給家庭生活帶來經濟壓力。
無憂草lucky
家長用辛苦一天掙得的200元錢，給孩子報200元一節課的興趣班， 原因：
一有遠見，對孩子負責。
不想讓孩子，以後像自己這一生一樣的辛苦。想讓孩子的一生，可能成為有能力，有資格一小時掙200元錢，甚至更多的人。
二肯投資，對錢有正確的認識。
辛苦一天掙得的200元錢，沒有胡吃海塞吃喝掉，沒有像穿在肋條上一樣不捨的用，沒有去買彩票買個渺茫的希望，而是用在孩子身上，這是最值得的投資。
記住，在孩子身上每一分錢都不白花。即使孩子不能如家長所願那樣成才成名，在培養孩子的過程中，那些學過的才藝，上過的課程，也會對孩子有潛移默化的影響。也會對孩子的自信心，意志力，以及自身的氣質，帶來一定的改變。這所有的一切變化，在孩子未來長長的一生中，都是他人生向前，向上發展的必不可少的基礎。有時那些學過的才藝，還會成為他人生的契機。
退一萬步講，即使錢花出去了沒有收穫，那也是父母與孩子共同經歷的一種嘗試：曾經努力過，不後悔。
那也是孩子一生最珍貴的童年回憶：謝謝父母的付出，爸爸媽媽曾那樣的為我希望過，付出過……愛過。
三人行有我為師
按家長辛苦一天掙200塊錢計算，一個月按22天計算，一個月家長獲得的薪酬就是4400元，這也是很符合當下很多家長的月收入的，甚至有些家長還拿著兩三千元的月收入，可是他們卻願意給孩子報200塊錢一個小時的課外興趣班。
對此，我來談談我的看法。
01
家長越來越重視對孩子的教育
現在的家長越來越重視孩子的教育，因為他們深知不讀書、沒有特長在未來是舉步維艱的，也很難在微辣擁有競爭力，他們的這種想法是因為他們的自身經驗得來的，因為他們在社會上工作過，知道社會上什麼樣的人能夠得到好的工作，能夠獲得高報酬，所以他們才會願意給孩子報200元錢一個小時的興趣班。
其實家長的這種看法並不錯，我的一些高中同學就是因為沒有讀多少書，在社會上擁有的機會才比較少，他們沒有高的學歷，很多公司他們連應聘的資格都沒有。
02
家長是在做一種長遠的投資
很多人多會做一些投資，有的是買房投資，有的是炒股投資，然而在孩子的興趣教育上也是一種投資。家長生下孩子，對孩子就有撫養和教育的責任和義務，如果未來孩子不能夠找到一份好的工作，家長身上的擔子同樣是很重的。
與其未來要為孩子操更多的心，還不如現在就讓孩子上點培訓班、興趣班，讓孩子有一些優勢，擁有更多的競爭力，現在在孩子的身上投資，未來也是有一定的回報的。
03
周圍的父母都在給孩子報班，自己不報不安心
現在的社會競爭力真的是越來越大了，不僅走上社會的人是存在競爭的，就連學生也是有競爭的，沒有好的成績就不能去到更好的學校就讀。而且孩子的教育也是要從娃娃抓起的，身邊的家長都給孩子報各種興趣班，如果自己不報的話就會擔心自己的孩子落後於別人的孩子，所以即使一個小時的費用很貴，但是家長們還是隻能夠咬牙給繳了。
04
培養孩子的一技之長，不論是在高考還是未來都是有幫助的
有特長的人還是相對要有優勢一些的，家長也明白這個道理。高考中有特長的能夠獲得一定的加分，而一分是能夠壓倒很多人的，所以有了特長在高考中是存在一定的優勢的。
不僅僅是在高考中有優勢，在未來的工作當中也同樣是比較有優勢的。我有一個同學，他比較會唱歌，所以在每年公司的年會中，領導都會讓他報名表演節目，因此他比較受到領導的重視，自然在職場中也就比其他人更加有優勢的，對他的職場發展也是更加有利的。
結束語：一些家長願意用自己辛苦一天掙的200元錢來支付孩子一個小時的興趣班費用，我認為有四個原因：一是家長越來越重視孩子的教育，二是家長在做一種長遠的投資，三是周圍家長都在給孩子報班，自己不報的話有些不安心，四是培養孩子的一技之長，對未來比較有幫助。
我是小劉老師說，歡迎關注、轉發和分享。
小劉老師說
這種現象並不新鮮。
雖然家長辛苦了一天只掙了200元錢，卻剛夠孩子一個小時的課外興趣班費用。但不管怎麼說，這個費用還能夠付得起。
而有一些家長連這個費用都根本付不起，還要想盡一切辦法，寧願負債、借錢，也要把孩子送去參加課外興趣班。
中國家長的教育焦慮已經達到了空前的程度，估計這個程度還得不斷的加劇和加深。
在當下的中國家庭中，有很多一些家庭孩子是第一位的，孩子是中心。一切為了孩子，一切圍著孩子，一切服務孩子。哪怕家裡條件根本就不容許，哪怕父母吃糠咽菜，砸鍋賣鐵，也要想盡一切辦法，傾其所有為孩子創造最好的學習和生活條件。
在孩子的培養和教育中，很多家長是盲目追風，盲動、盲從的。根本就不完全瞭解自己孩子的特點和特徵，不結合自己的孩子實際，更不徵求孩子自己意願，別的家長怎麼幹自己就跟著怎麼幹。
別的家長給孩子掏錢補課，自己也跟著把孩子送去補課；
別的家長把孩子送去參加各種各樣的興趣班，自己就急躁不安也把孩子送去參加各種興趣班；
別人給孩子請家教，自己就惶恐不安，坐臥不寧，也想辦法給孩子起家教；
別人掏高昂學費把孩子送到私立學校去讀書，自己也跟著把孩子送去。
……等等。
總擔心自己的孩子在學習條件方面落後於他人；
總擔心別人家孩子都去做了，而自己的孩子沒做，最後被別人家的孩子甩掉；
總總擔心在競爭激烈的教育環境中，自己的孩子，落後於別人家的孩子；
……等等
於是，一些家長根本就不結合自己的經濟實力和能力，家庭生活過得艱辛而狼狽，卻對孩子提供最好的學習和生活條件。
這說到底其實是一種悲哀。
這也不能完全願怪這些家長。
誰不想給自己的孩子創造最優越的學習生活條件？
誰不想讓自己的孩子能有一個美好的人生和前途？
但扭曲的教育競爭和環境把許許多多盲目、盲從的家長一步步拽向了沼澤地和泥潭。
家長想辦給孩子創造好的學習條件並沒有錯，但必須要理性和理智，必須要量力而為。不能盲目跟風，更不能盲從盲動。
孩子能不能成才的根本主要還在於孩子自己。
能成才的孩子不需要你這樣艱辛和努力，他一樣能夠成才。
成不了才的孩子，即便是你付出再多的心血和努力，他也成不了才。
芸芸眾生之中，最後能成為頂尖人才，精英人物的孩子都佔不到1/10000。絕大部分孩子，最終也只是一個普普通通的人。
作為家長，只要我們的孩子的學習成長過程是健康快樂的，以及他將來的生活和人生是幸福快樂的，健康美滿的，有自己喜歡的事做，有自己幸福的家庭，有安定的生活有穩定的收入，過得快樂而安寧，哪怕他只是一個普通的民眾，一位普通的工人，或者是一個普通的農民，那我們的教育就是最大的成功。
