喵37269746

一歲的寶寶大腦迅速發育，生活範圍也逐漸擴大。一歲左右的寶寶開始能說出一些簡單的話，這階段也是語言表達能力快速發展的一個時期。總的來說，一歲是教育的重要時期。

這階段的寶寶可以進行什麼教育？

1.語言能力

因為寶寶語言表達能力尚不完善，且能說出來的詞彙很少。媽媽要有耐心地多跟寶寶說話， 輕聲細語地講述寶寶喜歡的物品和事物，引起寶寶傾聽的興趣。還可以讓寶寶跟著自己念。

2.益與寶寶身心的遊戲

通過這種互動的遊戲，不僅能促進兒童健康發展，還能親近親子間的關係，加強親子間的交流。在遊戲中，家長和孩子都是平等的，家長不要以長輩的姿態來指導孩子，而是以遊戲參與者的身份，與孩子處於平等的地位。

3．獨立行走

一歲的寶寶可以依靠學步車來學習走路，但脫離了學步車會出現害怕的心理，寶寶的平衡性掌握還不夠好，不敢走，走的不穩，會摔倒。寶寶在學走路的時候媽媽要一直看著寶寶，以防過程中受傷。

童童樹

我是一名兒科護士，剛好我家寶寶現在是一歲快兩個月了，我來說說我家寶寶的情況：

首先要培養寶寶的良好睡眠習慣。這關係到寶寶的健康成長和身體發育情況，一定要重視！我家兒子很早就養成了早睡早起的習慣，每天早上6:30左右起床，晚上8:30左右睡覺，這時候寶寶晚上需要睡9-10小時，因為晚上是孩子生長髮育的最佳時期。

我們是如何讓寶寶做到規律的睡眠呢？白天多陪他玩耍，白天只睡2-3個小時，到了晚上8點以後給他擦身換乾淨衣服（因為下午洗完澡後他也會滿地爬或扶著東西走），這是一個睡前的儀式感，然後進房間，關燈，保持家裡安靜，從不開電視看，喂他吃200ml奶，再喝100ml左右的水，通常他會喝完水就睡著了，但有時候也會醒著，只能陪他在床上玩一會，慢慢地他就睡著了。

注意家裡要一定要保持安靜不能發出太多聲音，寶寶慢慢習慣了這個點入睡，大人就輕鬆多了，一般我都是等寶寶入睡後才做自己的事情。白天要帶他去外面玩，這樣到了晚上他就會很容易入睡。

第二點是要教他精細運動，鍛鍊他的手和手指的動作。可以適當買一些小玩具讓他握持，把圈圈放木棍上，或者買一些小的零食，比如小饅頭，小餅乾，讓他自己慢慢撿起來放嘴裡吃，鍛鍊他手拿勺子給自己餵食，還可以給他筆在紙上塗畫，注意一定要看著他。還有教他恭喜、拜拜、飛吻、鼓掌、點頭、搖搖頭、翻跟斗等一些簡單動作。

粗大運動比如爬走、爬樓梯、扶站和獨站，這些好像不用怎麼教寶寶就會了，我家有一間房間放的是雙層床，有一天保姆上廁所，出來就看到他自己爬上床梯快到上床了，嚇死我們了，幸好沒摔下來，這個時候要多注意寶寶的安全。

第三點是鍛鍊他的認知和語言能力。買一些繪本或圖卡，教他認識一些平常常見的東西。比如他喜歡吃的香蕉、蘋果，從簡單的東西教，教他叫爸爸、媽媽……發一些簡單的疊音，我兒子看到下雨和水龍頭會說“滴滴答答”，聽到雷聲會說“轟隆隆”……

第四點是培養孩子建立信任感，學習愛與被愛。一歲左右是寶寶與父母建立起信任感的最好時機，良好的照料是發展寶寶信任感的基本條件。父母通過餵養、撫摸、擁抱等使寶寶的各種需求得到滿足，使她感到快樂，對父母的信任感就建立了。這對以後的寶寶未來的性格發展有非常重要的作用。我家寶寶是愛笑寶寶，每天醒來就對著我們笑，帶他去外面玩別人逗他也笑嘻嘻的，希望他在我們愛的養育中培養成樂觀的性格。

相反如果這時候寶寶沒有與父母建立起信任感，比如一些父母外出工作，把孩子留給老人家帶的，這樣孩子們的需求得不到滿足，他們會常常感到痛苦、無人愛撫，會產生不信任感和不安全感，他們會把對外界的恐懼和懷疑帶入到以後的成長中，很可能會形成內向、自卑的性格。

藍藍聊育兒

我家寶寶是個一歲零三個多的女孩，就說說我的一點經驗吧。我們家是這樣做的：作息時間有規律，吃飯時由寶寶自已來決定，玩耍由寶寶自由活動，愉快的跟寶寶做親子互動。

一、有規律的生活作息

為了讓寶寶有個好的身體和大腦，我家都是在晚上8點30左右讓寶寶睡覺了，因為這樣能讓寶寶的重要器官和大腦神經得到很好的休息。寶寶早上也能自然睡醒，醒來後她不會哭鬧，我們不在時，自己會去翻繪本。

有規律的作息時間，還能培養寶寶的一些好習慣，每天上午、下午、晚上都會帶她出去玩，她現在學會了去串門，逛商店，一個門面一個門面地去逛街，會跟認識的大人咿咿呀呀打招呼。

二、高高興興的吃飯

我家寶寶吃飯我們不會滿地的追著她喂，而是到吃飯時間，會問她你是吃飯呢，還是繼續去玩，由寶寶自己選擇。所以只要她到飯桌來吃，都是高高興興的，自己坐在凳子上，拿著勺子或筷子來吃，當然她只是做這個動作，偶爾能吃到點，最後還是要我們來喂。

讓寶寶自己選擇的好處是，能逐漸培養她對她所選事情負責任的能力，能承擔做這件事的後果。為什麼她知道到飯桌來跟我們一起吃飯，是因為選擇玩耍去了，餓過幾次肚子。大人別怕餓著寶寶了，她餓了會來找你要吃的，只是晚了一點，沒按時吃。對了，我家寶寶白天都是吃飯的，只有晚上她睡著後在11點多點給她喂點奶粉，早上起床後喂一次。

三、自由玩耍，自由表達

我家寶寶沒怎麼買玩具，就一個小足球，一個騎著玩的馬，一個騎著玩的車子，一個玩具鋼琴。她的玩耍主要是在外面，天天帶她出去，在公園、長江邊、小區的廣場去玩，這些地方有些小孩子玩的公共設施，她會去玩滑滑板，就是那種一端是梯子，一端是滑坡的。還會去玩大人站在上面扭腰的那種設備。我們隨便她玩，只是在旁邊注意她的安全就行了。還經常帶她回老家去玩，在菜地玩，在山坡上玩，在樹林裡玩，一句話寶寶怎麼開心就怎麼玩，只要注意安全，大人要全程投入進去，這事只能我們自己來做。

這樣玩的給我家寶寶帶來的好處，她不怕生人，不認識的人她會去觀察的，有的人她看見了會跑，有的人不會跑反而還會咿咿呀呀去打招呼，我們也不知道她是怎麼判斷出來的。這樣能把她多餘的精力消耗掉，睡覺睡得香。

四、愉快的做親子互動

我家寶寶不出門的時間，就是在家自己玩，她沒有看電視，玩手機的概念，因為在家我們都陪她玩，陪她做親子游戲，不當著她的面看電視，玩手機。遊戲也簡單，陪她扔扔足球，追著她跑（對了，我家寶寶十個多月就自己站著走路了，不用人扶，她也沒用什麼學步車，學步帶的，完全是自己學會的，所以現在會跑了），把爸爸媽媽當馬馬騎，在腳上打鞦韆，睡覺前在床上陪她讀讀繪本，多陪她聊天（大人多說，寶寶聽）。

這樣做能培養好跟寶寶的感情，讓她有很強的安全感，知道爸爸媽媽是很愛她的。我們如果要去看電影或臨時出門二三個小時，交給親戚帶她不會哭鬧，親戚也好帶她。

以上就是我們帶這個一歲零三個多月寶寶（圖片就是我家寶寶）的一些經驗之談，你有什麼好的主意請留言。

紅塵有我

我家女兒3歲半，現在每天都在整理各種啟蒙方法，幫助早教；結合之前自己的實踐，我來回答一下這個問題。

孩子一歲半的時候，需要做的啟蒙教育有：

1、兒歌

兒歌是個對於幼兒，非常非常重要且有效的方式，家長一定要善用。

• 用兒歌來唱數
  

1歲半的孩子，還不知道數字，但是這個時候，要讓她有數字的概念，那麼旋律優美的兒歌就是很好的選擇。

例如，“我家門前大橋下，遊過一群鴨……”這首歌，孩子可能不懂“二四六七八”是什麼意思，但唱熟了以後，就會腦中有這個概念，對於後面認知數字的時候，會更容易接受。

• 用兒歌來培養語言能力

在這個年齡段的孩子，學習的主要方式是模仿，所以需要給孩子很多的刺激。1歲多的孩子，也不能多給她看電視，所以，唱兒歌可以鍛鍊孩子的語言能力，糾正發音，培養語感，尤其是故事性的兒歌。

例如，“小老鼠，上燈臺……”

• 用兒歌來情商教育

那這種兒歌，就是來培養孩子的正確認知和習慣，孩子唱熟了，自己就會默認照著做。

例如，“小鳥自己飛，小貓自己跑，我是乖寶寶，不要大人抱……”

2、身體鍛鍊

這點其實非常重要！！！

現在家長都很愛孩子，所以基本上保護過多，而鍛鍊不足；我所說的身體鍛鍊，其實就是要鍛鍊孩子的手部和腳部肌肉。

孩子的身體發育，對於性格、心理的發育非常有影響。例如，孩子很多時候注意力不集中，其根源就是手部肌肉沒發育好，很多東西拿不住，所以做事情都會失敗，就導致了喪失信心。

所以，1歲多的孩子，一定要給孩子充分的鍛鍊機會，身體棒棒的，是各種啟蒙的基礎。

3、社交啟蒙

在這個階段，孩子有了基礎的社交基礎，可以開始跟其他的孩子和大人進行簡單的互動了；所以，培養孩子好的社交習慣，就很重要。

例如，跟小朋友在一起玩玩具的規則、看到大人喊人等等，這個階段的孩子，除了特別內向的，一般都很容易教會，而這個習慣，對於長大後的社交能力也非常重要。

以上就是我的一些心得，希望對你有所幫助；也歡迎評論交流，我會分享最優質的學前啟蒙筆記給大家，歡迎關注。

喜寶爸爸

我家寶寶一歲兩個月，我現在重點給他進行英語啟蒙，為培養雙語做準備。其實在寶寶九個月時我就開始啟蒙了，每天會給他放英語兒歌聽，讓他小看一會兒英語動畫視頻，平時自己會給他說一些簡單的英語單詞，唱英語兒歌給他聽。

同時給他買了幾本嬰兒雙語畫報，每天會在睡覺前給他讀，都是我在讀，他在那連啃帶撕，有兩本已經被他撕成小紙片了。

隨著寶寶長大，現在每天早上和下午會看二十分鐘英語動畫，其餘時間不讓看畫面只聽聲音，每天大約聽兩個多小時。每天在說單詞的同時會跟他說一些我能力範圍內簡短的英語短句，也就是跟他說什麼的時候儘量會用英語跟他說。現在也會跟我一起看繪本，我在那讀他也會拿起一本翻來翻去，用手摳上面的小洞洞，偶爾給他指著讀他會很專注的看圖畫。

堅持這幾個月下來，效果還是有的，首先發現他很喜歡看英語動畫，看起來津津有味的好像能看懂似的。其次就是給他說一些單詞時，他能做出幾個相應動作，用英語跟他交流時他也會回應。

當然除了英語啟蒙，其他的啟蒙教育也在進行，每天晚上會教他把玩具歸置好，都是看我往哪他也往哪放。平時在陽臺晾衣服時就讓他給我遞衣服，給他講拿哪一件，在他遞給我之後向他說謝謝，練習他手部動作的同時激發他的語言能力。

亦久亦舊aly

孩子小要教育，我沒聽說吧，哪個笨蛋說的，該受教育的是做父母的，我來教育教育，孩子小要用心盡心地養，不可出一點差錯，有了孩子千萬不可玩手機會闖禍的！不可在孩子身上動手動腳，按來按去，孩子骨頭嫩會疼會受傷，大人嘴不能對著孩子。不利於孩子身體健康，要適當給孩子吃水，吃奶不可當水，孩子會坐，會站，會翻身。要順其自然，不可動手硬要孩子翻，知道嗎？我是上海醫院退休的。

nbvgyx

一週歲的寶寶，最重要的是鍛鍊三個方面的能力，即:大動作發育、精細動作發育、語言能力。

大動作發育:

1、走路。

這個階段最重要的大動作肯定是走路了，有的孩子已經學會走路，有的孩子還沒學會，這是一個練習走路的關鍵時期，不要強迫他，在家裡創造一個適合練習走路的環境，讓孩子能在平穩的地面上多多練習，給與鼓勵。

2、爬行。

很多人會說，孩子早就會爬了，而且已經會走了，就不用再練習爬行了吧。其實不然。爬行決定孩子走路是否穩當，同時刺激身體協調性，一定不要忽略爬行的練習。爬行練習可以一直持續到孩子五六歲，對孩子大動作的發育有很重要的作用。

3、平衡能力。

滑梯、鞦韆、木馬、搖搖車等，根據孩子的發育情況，都可以給孩子添加，多多練習，可以很好的鍛鍊平衡能力。

精細動作

手部精細動作的發育，對大腦的發育有很好的輔助作用。

1、布書，翻翻書，講解書裡的小動物，同時練習手部翻動的力量。

2、手抓食物。

這時候的小寶寶已經可以很好的用手往自己嘴裡送飯了，不要擔心他會弄髒衣服，買一個大大的圍兜，讓他盡情享受用手抓飯的快樂吧，這樣的時光真的不多。

3、積木。

可以通過積木，做一些簡單的拼插、壘高、組建的遊戲，鍛鍊手部肌肉力量。

語言能力

有的寶寶可能開始會喊“爸爸”“媽媽”了，也有些寶寶開始說一些簡單的疊詞，鼓勵寶寶多開口講話。

父母要多跟寶寶交流，語速要慢，不一定都用疊詞，但儘量用他比較容易理解的語言，對身邊的食物進行講解，跟寶寶多互動。

如果寶寶開口說話，一定不要吝嗇你的讚美，多多鼓勵他，他會更願意說。

如果寶寶說話比較晚，也不必著急，慢慢來，給寶寶慢慢成長的空間。

妮妮公主媽

一週歲的寶寶，相對來說已經是一個大孩子啦。這個時候的寶寶會翻身，會坐，會爬，有些寶寶已經能夠自己走路了，有些寶寶雖然不能獨立走路，但也能扶著沙發或者牆邊站立移動了。寶寶的活動範圍擴大，對外界更加的好奇。這個時候寶寶的手眼配合能力增強，動手能力也有了提高，能夠順利的拿起自己想要的東西，也能夠指認物品。

而在這個時候，寶寶在心理上想自立，想要擺脫對父母的依賴，但是行為上又不能完全做到獨立，需要父母的幫助。這是一種矛盾的狀態。那麼針對一週歲寶寶這種行為和心理特徵，我們媽媽該對寶寶進行哪些教育呢？

一、獨立行走：

因為一週歲的寶寶，基本已經能夠扶著輔助物行走了，但是寶寶現在的平衡性掌握的還不是很好，有些寶寶雖然已經能夠自己獨立行走，但是不敢走快，不能走穩，容易摔倒。這是因為寶寶的大腦對身體的平衡掌握還不是很好，需要寶寶練習獨立行走，鍛鍊寶寶對自己身體平衡的控制力。

媽媽可以在離寶寶幾米的地方蹲下，張開手臂，引導寶寶走向自己“寶寶，到媽媽這裡來”，等寶寶慢慢走近了，媽媽給寶寶一個擁抱，鼓勵寶寶“太棒了”。也可以把寶寶的玩具放在一邊，鼓勵寶寶自己走過去拿玩具。

這樣都可以鍛鍊寶寶的膽量和平衡力，有助於寶寶自己行走。

二、語言表達：

一週歲的寶寶，已經能夠咿咿呀呀的說很多音節，但是能夠有意識說清楚的大概還只有“baba，mama”。所以這個時候，我們家長要多和寶寶說話，給寶寶聽兒歌和講故事，刺激寶寶的聽覺和語言表達。還可以指著圖片告訴寶寶，這個是什麼，那個是什麼，媽媽慢慢的張大嘴巴，讓寶寶看清楚媽媽的口型，進行模仿。漸漸的，寶寶的語言表達能力就會得到提升。

父母和寶寶的交流，不僅能夠刺激寶寶開口說話，還能讓寶寶感受到父母的愛。

三、益智遊戲：

一週歲的寶寶，喜歡玩玩具，喜歡球類玩具和色彩鮮豔的玩具。家長在寶寶洗澡的時候，可以給寶寶澡盆裡放上五顏六色的海洋球或者小鴨子，引導寶寶給小鴨子和海洋球洗澡，這樣不僅能夠讓寶寶感受到洗澡的樂趣，還能鍛鍊寶寶的動手能力和手指的靈活性。

同時，家長還可以陪寶寶玩積木遊戲，先讓寶寶認識各種形狀的積木，然後讓寶寶搭積木，把一塊積木放在另一塊的上面，這樣可以鍛鍊寶寶的手眼協調性。

四、社交：

一週歲的寶寶，喜歡熱鬧，喜歡外出，喜歡大自然。媽媽可以帶寶寶出門和其他同齡的小朋友一起玩，讓寶寶和其他小朋友握手，交換玩具等，不僅能讓寶寶接觸到外面的世界，這樣還能減輕寶寶的認生反應。

五、吃飯：

一週歲的寶寶，一般來說都添加了輔食，媽媽可以鍛鍊寶寶自己吃飯。給寶寶準備一個單獨的小碗和小勺，飯不要太多，讓寶寶感受自己吃飯的樂趣。而且這個時候的寶寶對自己吃飯這種新鮮事很感興趣，還勇於嘗試。所以媽媽要鼓勵寶寶，給寶寶選擇合適的餐具，讓寶寶自己吃飯。不要擔心寶寶弄得到處都是，這是一個過程，而且寶寶很享受這個過程呢。

一週歲的寶寶，已經進入了幼兒期，對外界更加好奇，需要家長付出更多的耐心，引導和陪伴孩子快樂成長。

小風車媽咪

別亂買玩具，推薦11個適合1歲寶寶的家庭遊戲，全面開發寶寶大腦

家有一歲寶寶，與其花貴价錢買玩具，不如學會這11個家庭遊戲

你1歲的孩子剛學會走路，語言能力也在不斷提高。家長要知道一個很重要的育兒理念就是你要讓孩子趕緊跟你在一起的時候很有趣。家長和一歲孩子的互動對她的成長至關重要。今天我們分享11個家庭遊戲，這些室內活動可以提高你一歲孩子的成長技能。

一歲至兩歲,孩子開始自己做事情,看到因果,並積極與他人互動,父母刺激他們,與他們交流,教他們,並鼓勵讓他們適齡發展挑戰和經驗是非常重要的。但是沒有必要拿出一大堆玩具，上面有各種各樣的鈴鐺和哨子——簡單的活動就可以很好地完成。

今天我們分享11個既有趣又簡單的促進一歲寶寶大腦發展的活動。

1、小鼓手

所需材料：搖鈴、湯匙、鍋碗瓢盆、

怎麼做：用打擊樂器演奏音樂。找一些有趣的、節奏歡快的曲調來演奏。和她一起玩，鼓勵她自己玩。

學習技能：協調能力、聽力和音樂探索

2、玩過家家

所需材料：大紙板箱或商店購買的遊戲隧道

怎麼做：用紙板箱、隧道建造堡壘。包括一個入口和一個出口，鼓勵你的孩子進進出出。你可能需要先讓他看看。可以玩一些假裝的遊戲，比如敲門或按門鈴，問問有沒有人在家，這樣可以增加娛樂因素。

學習技能：社交技能，大肌肉運動技能和探索他們的環境

3、打電話

所需材料：玩具電話或舊電話

怎麼做：給孩子一個電話，自己留一個。假裝打電話，和對方或假想的人交談。用有趣的聲音，在另一行創造愚蠢的角色。一些玩具電話可以讓你記錄你和你的孩子的聲音，並播放他們，這可以增強樂趣。

所學技能：語言與社會發展

4、海灘派對

所需材料：沙子、水、水桶、勺子、塑料鏟、大浴缸

怎麼做：當你的孩子一歲半的時候，沙和水遊戲是很好的活動。在一個大浴缸裡裝滿水或沙子，讓你的孩子自由地挖、倒、舀等等。和他們一起玩，鼓勵他們單獨玩。當你和他們一起玩的時候，和他們一起聊天唱歌。鼓勵他們模仿你正在做的事情，然後試著模仿他們正在做的事情。重要的是要注意：千萬不要讓你的孩子獨自待在水邊。

學習技能：創造性遊戲，精細運動技能，觸覺刺激和社會發展

5、討論

所需材料：空紙管

怎麼做：用紙筒和寶寶說話或發出愚蠢的聲音，看看她對你正常說話聲音的變化有何反應。讓她轉一圈，看看她能發出什麼聲音。這個年齡的孩子喜歡玩語言遊戲，這個活動給了他們一個練習新的、新奇的聲音的機會。語言其實就是模仿聲音。胡言亂語變成了真心話，真心話變成了幽默感。

學習技能：聽覺辨別，學會輪轉。

6、聽指令

怎麼做：讓你的孩子在家裡做不同的“差事”，讓他“拿”他的鞋子，給你帶球，或者找到並送他的杯子。除了讓他按照指示練習接受能力外，這個活動還可以讓他告訴你他自己能完成多少。還可以添加愚蠢的指導,如“把襪子放在你的頭,“鼓勵幽默感。

學習技能：理解方向，記憶技能

7、粘性的步驟

所需材料：雙面透明膠帶

做法：切一張至少40釐米的透明膠帶。取下背面，用膠帶將粘著的接觸紙粘在地板或地毯上。然後，讓你的孩子快樂地奔跑、跳躍、跳舞，或者只是站在紙上，在黏糊糊的表面扭動腳趾。這是一種瞭解他們身體的新方法，萊德曼博士解釋說。作為父母，我們常常認為我們必須要有遊戲規則，做事要有條理。黏紙只是一種好玩的免費遊戲。還可以把小玩具放在粘的表面，讓你的孩子嘗試著撿起來。

學習技能：感官意識，肌肉力量，身體意識

8、位置點

所需材料：口紅

怎麼做：在你蹣跚學步的孩子臉上塗上一點紅色唇膏，讓她分心幾分鐘，然後把她放到鏡子前。如果你的孩子對她的形象的反應是觸摸她的鼻子或試圖擦去痕跡，這表明她意識到她的反映有些不尋常。孩子們在很小的時候沒有自我意識，但在這個年齡，當他們照鏡子時，很清楚自己是誰，但如果她還沒有反應，也不用擔心，她很快就會有反應的！ 家長還可以在孩子頭上戴一頂傻傻的帽子，看著她把帽子摘下來。

學到的技能：自我意識和身份

9、數手指腳趾

怎麼做：初學走路的孩子喜歡數手指和腳趾，所以當你大聲數數的時候，教你的孩子如何觸摸每一個手指一次。如果你的孩子數錯了，不要擔心。孩子們按順序數數並不重要。就像你給他們新詞一樣，數字也是生活的一部分。用它們來計算腳趾或物體，這樣它們最終就能學會數字的概念。上下樓梯的時候數樓梯，等綠燈的時候數樓梯，還有浮在空中的泡泡。

學習技能：基本的數字技能，一對一的通信技能

10、麵包屑寫字

所需材料：嬰兒米粥或碎餅乾，餅乾片

怎麼做：在餅乾紙上撒上麥片或碎餅乾，教他如何用手指在麵包屑上“寫字”。這讓寶寶有機會模仿生活中的成年人和哥哥姐姐，這是幼兒時期一項重要的有意義的活動。

學習技能：早期書寫技能，理解因果關係。

11、上下班

所需材料：隧道、拼圖、多部分玩具

怎麼做：把玩具的拼圖或零件分成兩堆，在遊戲通道的兩端各放一堆，這樣你的孩子就得在通道里來回往返，才能完成他的任務。

學習技能：持續關注，感官處理，學習如何完成多步驟序列

我是J媽，創建了寶媽自媒體創業營，帶領全營寶媽實現經濟獨立！曾經以為自己足跡踏遍幾十個國家和地區是值得驕傲的一件事情，現在認為做了媽媽才是人生的王道！曾經的職場達人，現在的育兒達人，專心在頭條碼字，每天更文，專注於育兒經驗和寶媽自我提升以及時間管理，分享我的所學所思，所有文章，一字一標點，全部是我一個一個敲打出來。J媽學堂的美國家庭萬用親子英文教學課程已經上線啦！關注即可免費獲得！

J媽學堂

一歲的寶寶正在跨越早期發展的第五個關鍵時期，心智發展的各個方面都會出現跳躍式的進步，教育和培養的重點也需要相應地做些補充和轉移。

1、 能力發展方面，寶寶正在學習走路或已經學會需要進一步走穩走好，快速理解更多的詞彙也正開始練習講話，喜歡並能夠認識周圍環境中的很多東西，一雙小手也越來越精巧能幹，這些都需要媽媽爸爸提供很好的環境支持、遊戲材料和豐富活動，相關資料很容易查到。

2、 心理發展方面，最重要的是寶寶的自主意識明顯提高，小腦袋裡喜歡嘗試自己做主，行動上會到處翻弄探究，這段時間媽媽爸爸一定要認同和鼓勵寶寶的自主要求，去除環境中的各種不安全因素，比如包裹防護傢俱的尖角，把易碎的物品全都收起來……然後鼓勵寶寶積極的探索。

3、 溝通交往方面，既要多用言語溝通以支持寶寶語言能力發展，又要多問和多聽寶寶的意見，保護和激發孩子思考的習慣，關鍵是良好的溝通經驗還能為寶寶的社交能力夯實基礎。

除此之外，一歲之後的一段時間對建立發展自信心特別關鍵，媽媽爸爸要格外注意寶寶的感受如何，只有不斷地積累成功的經驗並且得到認可和誇讚，孩子才能相信自己並滿懷激情地發展更多新本領。

關鍵字: 一歲 育兒 寶寶