經商信為本誠召天下客
該怎麼辦？孩子想怎麼辦。
我是倆娃的媽媽，雖然都還小沒入園，但我閨女馬上上幼兒園，所以也特別關注兒童教育這塊。
我現在其實並不是太擔心孩子上學成績好不好，因為從現實來看，上學成績不代表未來的工作成績。我們高中班級，好多過得不錯的同學成績並不是排行前面的，考的也不是名牌大學。我們大學班級裡，混得很不錯的都是班裡中等水平的。
工作了這麼多年發現其實人和人之間的智商雖然有所不同，但差的並不太多，而差別在處理事情的思維習慣和做事習慣上，說白了就是情商的不同。
當然其實情商培養好了，有利於智商的開發，比如孩子的自制力和意志力好了，有利於學習的專注度。
所以現在我更注重孩子習慣的培養和價值觀的培養以及心態的培養，同時去促進她的邏輯思維能力、觀察能力和好的學習習慣。
高中成績不是一成不變的，有好多前面成績好的，高三成績差，比如我，就是高三下半年沒好好學，成績下降。也有好多努力，不放棄，成績越來越好的。
先把目標學校暫時忘記，從過程上努力，做最壞的打算，這樣是為了孩子輕鬆上陣，才有可能發揮到最好。
我如果是您，我會和孩子溝通了解他的想法以及他自己的打算等，幫他分析原因，尋找解決辦法並告訴他，努力過就不後悔，所以只需要努力就好，不要太大壓力。
此外有必要且他也願意，也可以幫他找輔導老師，幫他從學習效率和學習方法上給予指導。
但最關鍵是他自己本身，而家長和老師只是引導和幫助以及支持他。
你不要流露太多焦慮，焦慮只能負面影響孩子，沒有任何好處。
加油吧！孩子健康第一！真的！祝好運！
陪兩小隻蝸牛去散步
作為一名高中數學老師，已經有8年了。我覺得不能夠放棄希望，雖然他這次沒考好，但是不代表以後沒有機會彌補啊！一定要對自己的孩子有信心。希望是這個世界上最好的東西！
1.您的孩子在普通班排第6，只能說，還可以，但是要想考985.211，那壓力就很大了，需要他自己好好學習，努力啊！
高一新生的學習壓力變大了，這麼多科目，精力有限啊，結果就是一些科目沒學好，考試分數不理想！慢慢來，他還有彌補的機會，還有機會提高啊！
2.作為家長，一定要鼓勵自己的孩子，繼續努力，而不能抽他的底火！您應該繼續支持他的學業。
3.高中階段很重要，要把握住，關係到他的前途。對於很多普通人來說，在如今的中國，參加高考，上大學，才能真正改變命運。高考是最公平的考試。如果我沒讀高中，沒上大學，我就不會有現在的生活，我可能在某個工地上搬磚。如今的我，從事高中數學教育工作，收入高，受人尊敬，不用受制於人，不用看人臉色。我的很多小學同學和初中同學，他們沒上高中和大學，現在只能在工廠流水線做事，累死累活，也沒多少錢。
4.雖然說考上985.211最好，但是如果他沒這個天賦，也不能勉強。他努力了就好，儘自己最大努力做的更好就行。不一定非得考名牌大學啊，能上一本，二本也不錯啊。
要知道全國各地教育資源分佈是不均勻的，河南只有一所重點大學，而河南每年參加高考的人數在100萬左右，他們那競爭壓力很大，能夠考上一本都很不容易！
5.很多事情，都不是那麼理想，也不會盡如人意。孩子考分低，大有人在，很多家長為此煩惱。這是必然的。因為在中國優質的教育資源是特別稀缺的！
6.他才剛上高一，學習的內容還比較少，一切才剛剛開始，以後的路還很漫長，我們要有耐心，有信心。學習貴在堅持，就看他能不能笑到最後！
7.高一剛開始成績不理想的人大有人在。但不少人通過後來的努力，實現了逆襲！奇蹟是可以創造出來的！我以前高一和高二，數學成績一直不理想，到了高三我發現了問題在哪裡，就是題目做少了，不熟練。我就開始狂做題，我做了10多本金考卷，後來我數學一般能考130左右，最高考過4次滿分！
8.我覺得結果不重要，重要的是學習的過程，他把握住沒有，學的好，學的紮實，就可以考高分，上好大學啊！
9.2018年高考，我輔導過的高三學生數學大部分考了120分以上，總分550左右。
我的一個學生按照我的思路來學習高中數學，做完了我這裡我編寫的30多本資料，數學取得了很大的進步，從90多分提高到了142分只用了不到半年時間，最近幾次數學考試，分數一直在130以上！
還有一個學生用我的資料，補課兩年，從35分提高到124分，分數一直在提升，從未下降過。學紮實了就能考高分。前提是，學懂了，學紮實了，自然就能考的好。
高中數學鄧老師
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我覺得高一就放棄有點為時過早了，我講一下我的個人經歷吧，很多朋友覺得很驚訝。
我考高中的時候成績很差，學校招收1700，我五百多名，而且還只是一個縣裡面的高中，多少年考不上一個清華的高中。
上了高中後剛開始在班裡二十名左右，後來迷上了書法，可以說很痴迷，每天上課都在練習寫字，有時甚至逃課跑很遠請教寫字好的老先生。而且那時候還喜歡交朋友，和班裡面不管學習好的還是學習壞的都打成一片，所以，這就造成了一個結果，我成績一路下降，後來退到倒數，我們學校班級分等級，A、B、C，我就是進入了最差的C等級班級，一直到高二也沒有衝刺進入B等級的班級，更別說A，那時候索性就放棄了，而且我當時更喜歡文科，尤其擅長曆史，但是卻隨潮流選擇了理科，到了理科班，數理化生沒有一門及格的，但是，這並沒有激起我奮勇而上的激情，相反更加沉迷於歷史，整天走在路上都在聽評書。
後來經歷了一些心路歷程，可以說是選擇權的問題吧，自己深深的體會到弱勢就只有被選擇，而不能沒有選擇權，而作為貧困人家的孩子，我只有通過高考改變這個現狀。到高二下學期我開始努力學習，雖然成績依然不理想，但是在C班裡能進入前幾名，後來就幸運的擦邊進入了B班，可是這又能怎麼樣呢？前面說過，就算是A班能考試前五所大學都困難，B班能進985就不錯了。
一直以來我認為自己能力就這麼大，一直以來相信宿命的我開始衝破宿命，那時候很努力，每天早上五點起床、背書、跑步，晚上十點準時睡覺，休息好、體力好才能精神好，其餘時間就是學習，每天除非吃飯睡覺 時間都在學習，甚至走在路上都在拿著小冊子再背英語單詞、數學公式，每逢到假期，別人回家，我在學校繼續學習，這樣堅持了高三上半年，成績依然有了起色，但是效果並不明顯，我開始停下腳步反思，我明明很努力，為什麼考試成績總無法突破？經過總結和反思，改掉一些平時考試所犯的一些毛病，並調整好心態，年後開始就進行了模擬考試，第一次模擬考試出乎意料的考了六百多，我很驚喜，接下來兩次模擬也是，這種“好運氣”一直延續到高考，我還記得成績出來那天，我躺在沙發上等到半夜十二點，當看到成績那一瞬間我高興的跳了起來，跑到我媽的房間把她叫醒，但是我媽眼睛已經花了，揉了揉眼睛說“我看不清了”，這時候心情說不出的難過，有一種“子欲養而親不待”的感覺，當自己收貨成果的時候，親人卻無法分享這份喜悅，這也更加激發我後續的努力。
如願進入了一所自己滿意的大學，是不是有人會好奇說了這麼多到底什麼學校？（只能告訴，是國內前幾名的學校）雖然比著清華北大，MIT哈佛差距很大，但是對我來說已經是一個蛻變，我已經很滿意了。
大學後心思並不在學習這一塊，而是沉迷於掙錢，做兼職，所以到了大學就第一學期拿了一次獎學金，後三年就一路下滑，直到大三，我意識到，在學校掙這點錢有什麼意義呢？應該把基礎打撈，所以心思回到學習上，用了一年成績突飛猛進，順利保研。
可是保研後也有一個苦惱，因為我是學數學的，現在人工智能火了，每當我說起學數學的有些人會讚歎“厲害”，現在很多企業也青睞學數學的，可是那時候數學還是紅牌專業，就是“畢業即失業”，那時候很苦惱，雖然保研了，但是將來幹什麼呢？
後來索性就不想了，不如把自己不足的補齊，就開始跟著老師做項目，鍛鍊自己的編程和算法能力，不給錢、辛苦、壓力大都沒事，我都可以承受，讀研那兩年大多數都是半夜一點從實驗室回去宿舍，雖然辛苦，但是覺得很充實，也得到了應有的回報，能力得到了提升，後來這點在時校招得到了體現，正如我當初期望的那樣，我得到了“選擇權”，雖然能力還不足以選擇Google，Facebook，但是國內一些知名的企業我可以選擇了，也進入了一家自己滿意的企業。
未來道路還很長，誰也預料不到接下來會發生什麼，努力就行了，就算是達不到目標，這個過程中也豐富了自己。
Lee先森的技術站
丫頭高二的時候，全校四十多名，那是最好成績了，老師問前三名的孩子想考哪？其中一個說要考天津財經大學，丫頭當時受刺激了，她去財大，那我能考哪啊？當時她的學校排名在天津第八。然後就是自己端正了態度，拼了。如今大三了，在北京，中國農大。也是985雙一流。剛剛回來說，大學比高三忙太多了。下課十點回到宿舍繼續，學過十二點以後休息，六點爬起來。
考哪裡，和家長無關，完全是自己想啊。孩子自己有了夢想，去拼了，家長盡力做好後勤就可以了。
小師9821
抓弱點，抓弱點，抓弱點！重要的事情說三遍。講個自己的例子。本人高中，省級重點中學倒數幾名。還好語文一直名列前茅，分數和省狀元也可以pk一下。但是數學英語一直上不去，就一百零幾分，理綜也在兩百二左右。基本就在大專和三本徘徊……對於理科生來說，數學，英語最容易被拉分了。我當時目標就很明確，語文可以放棄，一百一以上的分數，基本提高無望了。數學，英語各提高十分，理綜提高二十分，二本妥妥的。結果考完以後，超二本線14分，如果不是英語發揮失常（英語聽力睡著了，結果不及格），一本都進了。
同樣，我們班幾個學霸，我和他們開玩笑，說你們能不能進清華北大或者復旦交大，關鍵就看語文，而語文好不好，關鍵在最後閱讀理解和作文。我們班的理科學霸，數學140，英語140都是家常便飯，理綜也輕鬆250以上。語文基本都是及格就謝天謝地。結果放榜出來，我們班2個浙大碩士，2個浙大本科，2個同濟本科，1個華師大本科，語文沒有一個超過105的，都是失在語文手上。
所以說，要有針對性的下功夫才能得到預想的結果。而且，一般來說，高考的分數會比月考的分數高50分左右（我高考分數比最後一次月考高80分……）
西索的蘋果
孩子高一，在普通班6名左右，家長覺得考985和211學校無望。這是一個非常簡單的直線思維。在沒有任何變化的情況下，孩子考不上985和211。但教育的核心就在於變化，誰敢保證目前全校第一的孩子就能上清華，誰趕說倒數第一的那個淘小子不可能逆襲呢？
首先，家長要樹立正確的教育觀。孩子上了高中，考上重點大學固然可期，但考不上也不代表一事無成。在高中階段，要引導孩子正確看待人生、學會處理人際關係，發現個人興趣愛好。家長要在高中期間看清楚孩子是哪塊料，是學習型、交際型還是動手型？然後在讀大學時幫助孩子把好方向。高中生成績變化很大，情緒因素在其中起了很重要作用。家長要引導孩子積極奮進、樂觀向上，帶著夢想和期待去努力。
其次，孩子要掌握正確學習方法。普通班第6的孩子，基礎應該不錯，智力也還可以。這種檔位的孩子可塑性最強。教育得法、學習用心，很可能自我突破；順其自然、心情起伏，成績也會直線下降。高中生首先要排除心理干擾，不受情緒左右，尤其是情感影響；其次要假期預習新課，上課認真聽講，遇到不懂問題及時解決；再次要橫下一條心，圍繞學業抓緊一切時間，只要自己想努力，誰都攔不住。
再說這個提問的家長，只要你沒有想讓孩子退學，那就義無反顧的支持孩子向前走吧。
入青0601
我的兒子馬上要上高三了，他也在普通班，從高一開始，兒子的成績在班裡基本五名左右，他們這一屆，全市三所高中有400個優質生，我兒子在優質生除外的全市排名中大約在100左右，也就是說加上優質生的話，大約全市400名左右，而我們全市每年能考上958、211的學生也就300出頭，所以我兒子基本也沒有考上這些大學的希望。但是我跟孩子說，你只要努力，按照老師的要求學習方法得當，985、211也不是不可能，打好基礎，調整好心態，誰敢說最後一搏不會出現奇蹟呢？
再就是，自己想想也就罷了，千萬別把這種“考不上985、211就……”的心態傳達給孩子，他畢竟才上高一，時間還長呢，家長保持好心態，給孩子創造寬鬆、愉快的學習生活環境，他才能更有動力往前衝，相信孩子一定行！
一頁小書
望子成龍的心可以理解，但是父母需要知道，三百六十行行行出狀元。
菲凡說
一切看學校，有些學校班前六可能能上清華，有的學校班前六估計只能上專科。聽樓主的意思學校應該不咋地，但是還是有些人能考上985 211。我只想說跟你說，如果學校太差，高考是有天花板的，我舅舅是一個縣的高中老師，這個高中還不在縣城，在一個鎮上，他們學校每年高考連一個二本都沒有。哪怕考年級第一，也是無望，你不能否認一個年級第一的努力，但是他的身前沒有對比，沒有目標。很難有所成績。
就我目前瞭解的，廣州前六所重點高中級500多名跟區重點學校級80多名然後跟普通高中級20名，高考分數是差不多的。他們學校理科人數差不多，都是理科600多人。所以中考不努力，高中有時面對的就是絕望。
最後，雖然高中的天花板很難打破，但是985 211也沒有那麼難考。高中老師責任心很強，除非學生自己墮落，否則想彎道超車別人基本不可能。但是人生賽道並不是只有高中，大學才是逆襲的最好機會。90%的大學生大學都是放鬆的，甚至是墮落的。如果你兒子毅力夠強。大學超車變成985學校的研究生就非常簡單了。
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才高一嘛，彆著急。方法得當，用得好的每年提升一百分有希望，大多數人兩年都能提100的總成績。
我幫你分析一下，班上前6名，基本算雞頭，這是一個被認為非常能提分和非常能成才的名次。如果孩子意志力夠，進取心強的話。
方法主要有融會貫通，把書讀薄，精華本和錯題本。
這些方法主要是對數理化三科提分很有效。因為我得過全國數學競賽一等獎，只對理科學好的方法特別有經驗。
語文和英語您閱讀別的回答。
家長關注一下我，錯題本等方法我已發到別的關於數學學習的回答裡了。我要拷貝過來，頭條好像會判我抄襲，不敢再發了。
當然這些方法要堅持，孩子前6名很好了，多誇誇，多鼓勵他！
供參考。
