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經歷七次高考，他走進中央美術學院，聲稱：“寒門子弟沒得選”
在許多人看來，高考能夠影響我們人生的方向，但是，卻不是走向成功的唯一途徑。談及原因時，有些人會舉出身邊的例子，哪個人初中畢業創業成功等等。
即便如此，大家都不得不面對這樣一個現實，高考，在許多國人的心目中，是一次逆轉人生的機會，是寒門子弟改變自身命運的契機。
每一年的高考季中，都會有諸多的考生，希望通過高考，迎來人生的新起點。當然，也會有許多的同學，能夠以成績上的優勢，獲得脫穎而出的機會，順利走進大學的校門。
如果在高考中，未能考出好成績，那麼，你會做出怎樣的選擇呢？
有些同學，會心懷不甘，於是選擇復讀，希望經過一年的復讀生涯，與自己的夢想更進一步。當然，也有的學生，無法通過高考圓夢，於是接受了現實，從此結束求學的旅程，開始了打工的生涯。
高考，承載著許多人的夢想，對於寒門子弟來說，更是爭取改變處境和命運的機會；每一個寒門子弟，成功逆襲後的故事，也會給我們留下足夠多的感慨。
今天要分享的，是一位經歷七次高考，以繪畫零基礎的身份，成功走進中央美術學院的考生賀海峰，一步步成功逆襲的故事，希望能夠給予您一些啟發，以便在追求成功的路上，能夠矢志不渝。
半耕半讀的教育，讓他意識到，唯有讀書才能改變處境
對於出生於80年代初的農村人來說，在小學和初中的時候，並不能享受豐富的教育資源，半耕半讀，時常是一種常態。
出生於1982年的賀海峰，作為湖南某山村裡的學生，在簡陋的教室裡，度過了小學的時光，對他來說，小學時代是渾渾噩噩中度過的。
教室無法遮擋風雨，由高年級的學生，代替老師來授課，這樣的情況下，想要打好基礎，似乎不是一件容易的事情。
即便升入初中後，賀海峰也是一邊務農一邊讀書，而遠在外地打工父母，無法顧及孩子的學業，只能任其“自由生長”的狀態。
日子過得很清苦，但是也讓賀海峰意識到，對於自己這樣的孩子來說，若想改變命運，必須努力讀書，通過讀書來改變生活狀態。
成為“高考釘子戶”，親友勸阻他放棄高考
沒有紮實的文化基礎，在整個高中三年，賀海峰的成績，也一直處於中下水平。
當談及追求夢想的那些年，賀海峰不無自嘲的說，自己一直是同學眼中的“學渣”，但是又怎樣呢？即便成績不好，他也希望能夠通過高考來逆襲。
因為成績差，他想通過理科，實現自己的大學夢，似乎希望很微茫。於是，從復讀的那一年開始，賀海峰選擇了文科，但是每每遇到高考，他依舊名落孫山。
屢敗屢戰的賀海峰，逐漸成為村裡和學校中的名人，變成高考釘子戶的他，迎來親友的勸阻。
許多人都建議他，應該顧及父母的艱辛，放棄追逐大學的夢想，而是應該去打工，這樣可以幫助家裡減輕生活中的負擔。
在此，賀海峰要感謝自己的父母，是他們給自己選擇的機會，只要孩子有夢想，再苦再累，父母也會支持他走下去。
懷著清華大學夢，成為中央美院的學生
親友給予的壓力，沒有讓賀海峰放棄追逐夢想的決心，相反的，他有了一個大膽的想法，那就是必須考清華大學。
或許，賀海峰這一念頭，聽在他人的耳朵中，會當成一個笑話；畢竟，這是一個參加多次高考，都沒能考上大學的學生，突然間決定考清華，確實難以讓人相信。
不過，屢次失敗後，賀海峰有了自己的想法，那就是通過藝考，來實現自己的清華大學夢。
找到捷徑後的他，雖然在繪畫方面是零基礎，從2002年下半年，才開始學繪畫，但是經過四年之後，即便沒能考入清華美院，但是卻收到了中央美術學院的錄取通知書。
在七年的高考中，賀海峰不斷改變自己的方向，最終找到了屬於自己的出路，成功站在新的起點上，迎來不一樣的人生。
如果，沒有高考這條路，賀海峰會是怎樣的處境？
走進中央美術學院的大門後，賀海峰逐漸迎來人生的春天，2010年本科畢業，2016年研究生畢業，2017年又成為中央美術學院的博士生。
同時，經過多年的藝術生涯後，賀海峰也形成了自己的繪畫風格，用樸實的筆墨，描繪出生動的山水畫作，並且在該行業有一定的影響力。
反過來看，假如賀海峰沒有經歷過七年的高考，圓自己的大學夢，而是聽從親友的勸告，選擇去打工謀生，那麼，他現在的處境會是怎樣呢？
談及自己追求夢想的道路，賀海峰不無感慨的說，“寒門子弟沒得選”，他選擇走高考這條道路，來改變自己的一生，最終，他做到了。
今日話題：為了追求夢想，賀海峰經歷七次高考，終於圓夢成功，您怎麼看？
教育錦囊
我曾經也是美術生，也復讀過。
我第一年的美術聯考可能沒你好，廣西區聯考前200名，也參加了蠻多校考，也基本都過了。志願填的川美，文化分剛過線那樣，因為年輕氣盛想衝一下，後來經歷了提檔，退檔，落榜了。
後來經歷了復讀，聯考排名和第一年差不多，也參加了蠻多校考。文化上我是理科，因為經歷過一次高考了，所以學得很用心，比第一年的文化分高很多，超過了文化生的三本線接近二本線這個水平，對於藝術生來說是完完全全足夠了。
比較遺憾，第二次還是落榜了，也不知道是不是上天故意整我。心灰意冷，我跟著文化生填了我第二次高考的第二次志願，我放棄了美術轉讀工科大專。
大專時期我想過退學，因為我無論如何也想不到我手中的畫筆變成了起子和扳手。鬱悶一直持續了一年。後來我下決心升本，儘量去適應這個社會。
現在本科畢業兩年多了，一切也還覺得安好，只不過同齡人結婚的結婚，買房的買房，而我，單身一個，還在堅持。
我希望你不要放棄，無論是綜合性大學也好，專業型學院也好，手上有的機會先不要放棄。校考考不好不要緊，把文化分弄好了總不會錯，最重要的是做好眼前。
Vision桂林
學習美術的高考生，復讀一年高考成功的幾率有多大？ 就拿我身邊的例子來說，復讀考上大學的幾率很大，但考上心儀大學的幾率很小。因為復讀生已經經過一年的美術經驗累積，手法相當成熟了，對於考題，考試的經驗也積累了，對於藝考相當熟練。
大多數同學選擇復讀，可能是因為感覺美術生的分數要求比文化生低，所以感覺再復讀一年，稍微的努力一下，就可能考上一所更好的大學了。 內心還懷揣著央美清美夢，即使一年的失利，也不能阻擋他們努力的步伐。
但真正阻礙復讀生踏入嚮往大學的障礙物是：自信心、堅定感、壓力感。復讀生往往帶有一些壓力，因為美術藝考外出學習費用很高，一個家庭起碼要準備十萬來應付藝考。如果再加上覆讀一年，那麼一般家庭根本承受不起，所以我見過的復讀生大多是在畫室半學習半兼職的，花錢也很節儉。所以，在選擇是否復讀的時候也要考慮家庭條件，如果條件實在承受不了，再進行考慮。
如果真的考慮是否復讀需要根據自身條件分析：
1、成績
如果美術生想要復讀，那麼自身的美術專業情況及文化成績是要思考的重中之重，需要美術生們客觀仔細的分析自己的情況然後做出選擇。比如你復讀需要提升那一方面？文化課有多大的提升空間？專業課有沒有優勢？這些都要仔細考慮考慮。
2、抗壓能力
復讀是再來一次的機會，時間也很寶貴，選擇復讀的美術生們自然是想奮力一搏的。誰也不想再復讀第二次，所以心裡準備一定要充分，個人的抗壓能力也必須要過關。抗壓能力不過關，嚴重的會導致半途而廢，甚至是成績會比復讀之前還要低。所以選擇復讀，抗壓能力一定要過關。
3、家庭狀況
復讀不是一個人的事情，所以一定要和家人商量。家人永遠是自己的後盾，也許你的家人們並不瞭解專業方面的知識，但是你也要耐心的講解和分析給她們聽。表達自己的想法，聽取家人的意見或建議這是不可避免的過程。復讀首先要徵得家人的同意，除此之外還要考慮家裡的經濟狀況，畢竟美術生復讀也需要很大的金錢投入的。
4、適不適合復讀
復讀不是想就可以的，要根據自身情況分析自己適不適合復讀。如果你是因為志願填報不當落榜的，那麼你的確需要復讀，複習後吸取之前的教訓，一般可以報一個不錯的學校。 如果你是文化課較強，專業課較弱，那麼你在復讀是就要側重專業課的提升了，復讀時提高成績的可能性也是很大的。 如果你是專業課較強、文化課較弱的，那麼不建議你復讀，因為文化課成績是需要一個積累的過程的，很少有人能在一年內有把握一定提升多少文化分。 如果你是專業課較弱、文化課較弱，這類考生不建議複習，因為即使再複習一年也很難將文化課和專業課都有很大提高了，這類考生如果有被錄取的機會就不要選擇複習了。
最後，無論你選擇了什麼道路，請不要後悔，不要負重前行，既然選擇了哪個道路就要堅定認真的走下去。請保持對待藝術的熱愛，而不是作為考上大學的翹板，從心底裡熱愛藝術感悟藝術。也證明你也在畫板上規劃過未來，揮灑過汗水，為理想而努力過。
熱愛藝術的喵醬
這個問題，我想有必要說說我自己的想法和經歷。我是江蘇人，這邊的競爭力想必大家都知道，高考的難度被網友調侃說沒有最難，只有更難。然而，高考又是相對公平的，同一份卷子，各人考出自己的水平。
我也是一名復讀生。第一年也就是高三高考時，我都不知道語文附加題是必須寫的，而我平時連練習都不做，我是文科生，政治歷史那些，我也是隻記得一些非常非常出名的句子，比如談到政治就是社會主義核心價值觀，談到歷史就是封建社會的剝削。所以，那年高考我考了260分，滿分480。選修科目B,C.可能這個成績連藝考生都不如。
知道成績的那天是一個多雲天氣，小雨隨著風在飄，烏雲就像壓在了我的胸口。那個暑假，我都不好意思出去，不好意思見到熟人、親戚，就怕他們問成績，有些人甚至冷言冷語，瞧不起人的姿態假裝安慰著我。那個時候，我想到了復讀，我聯繫了我的一位朋友，他也是復讀的，並且第二次高考考的很不錯，一個比較好的二本，相比之前的大專都難說的成績，這非常不錯了。我也是看到了他給我的一絲希望，才下定決心去復讀，證明自己還是可以的。起初，我的家人也在猶豫要不要復讀，還找算命先生算了一卦，結果是不聯繫復讀。但是我還是堅持復讀。
復讀的這一年是比較累的，但是我覺得不辛苦。除了正常的學校規定的作息，我還堅持每天晚上在宿舍裡看書，但是宿舍的氛圍實在不適合，有時候臥談會的話題實在太有吸引力了，所以只有等舍友們都安靜下來準備睡覺，然後我在打個檯燈看書。
但是，如果你想取得進步，花費時間學習是必須的，有時候別人還在玩耍，自己也只能無奈地走到教室學習，這一過程必然會引起有些人的嫉妒，他們自己不想學卻也見不得別人學。一個重要的步驟就是你自己要克服種種阻力，不顧別人的眼光去學習，既然復讀了成績就是最重要的，好在我的努力獲得了回報。第二年參加高考，我得了330分，整整進步了70分。看到分數的那一剎那，覺得之前的付出都是值得的，
所以，如果你想復讀，並且想取得不錯的進步，那麼，我勸你不要在意周圍人的眼光，堅持下去，否則千里之堤潰於蟻穴，之前的付出就都浪費了。
用戶85798870159
建議你謹慎選擇，不要衝動。一腔熱血的時間是有限度的，復讀不是你選擇了就一定會有你想要的結果。
各種非智力因素也會影響復讀結果。
首先，請客觀合理地分析考試成績。考試和模擬考試之間的差距在哪裡，以及為什麼存在差距。在理想情況下，你本次估計的分數，就是你所能達到分數的上限了。。
【這是考慮你的能力的天花板，以及你可以改進的方面，要客觀和理性】
1.自身
你百度一下毛坦廠，看看紀錄片《高考》
你是否有足夠的決心，是否願意踏上沒有退路的路，以及你是否能承受這個壓力。
而天賦，有的人天然理解能力就強，記憶力不是很好，有些人學東西很慢，是大家都稱之為“愚蠢的學生”。那種老師講的知識點都要吸收很久的人。
你到底有沒有觸達能力的天花板呢？
2.環境
環境對一個人的影響非常大，特別是大多數人不能自我控制，大多數人可以在相對穩定和安靜的環境中實現自律，但如果環境不那麼好？
如果一個班的人學習態度都一般，這種情景下你能沉下心認真學習嘛？你如何在這種環境中堅持，有時候人不能太相信自己的意志力。
拋開情景談意志力都是耍流氓
3.教師
老師無法決定和判斷你的上限和下限，上線在於你能有多拼命，多有天賦。
你的下限是你放縱的成都，以及您的生活要求有多低。
老師可以決定什麼，老師能決定你在科目中達到7.8成懂的境界，剩下的就要靠你自己。
語文老師講文章邏輯講小說經典中文文本模板，數學老師總結問題類型眼睛，物理老師總結模型方法例程，化學老師找到線索與你認為零碎的知識聯繫起來。
4.方法規劃
很多人都不清楚，各個學科要學好的關鍵要點是什麼，時間成本成本是多少。如果要復讀突擊學習，一定要清楚短期內提分效率最高的科目是什麼。
做計劃要根據學生的情況（理解能力、學習氛圍、自學能力、自制能力——核心，理科思維強還是文科思維強）給出合適的提分建議——各科目時間的分配比例，以及不同階段的側重學習科目的不同。如果說學生成績稍好，不需要聽課程，需要具體的題型分類。
我認為重讀最適合那些清醒的人。發揮失常了，明年再戰。發現自己沒學好的關鍵因素，在未來一年迅速提高個100分。最不適合復讀的人是，不懂大數法則，把高考作為運氣問題，重讀一年也不會有任何提升。
請記住，在你沒有完全分析明白自己的問題之前，奇蹟是不會發生的。不會冒出個神仙突然讓你開竅，你需要自己好好思考一下，最好能列一個清單。
最可怕的原因就是復讀用來自己感動自己！彷彿告訴這個世界，我很努力，你要給我回報！
湖南啟善尚行文化
絕對不能復讀在浪費青春年華了，讀一個專科，同樣有未來，早一年出去就是贏家
手機用戶5796016247
有風險，因為這一年大部分時間依然是在專業上，但是隻要肯努力，也可以復讀一試，畢竟一年相對一輩子不算什麼。努力，盡力而為，結果也就無所謂啦。一個學生，2017年三本都沒有上，今年去了重慶郵電大學，開心得不得了，但是也有復讀一年沒有什麼進展。命運在你的手裡，加點運氣，也許成功了呢，祝你好運！
手機用戶50333626612
看到信息有點完了，按現在19年的學生，2020屆高考改革，取消很多校考院校，還是要結合孩子的追求來看，並不是一定要復讀。
如果有遇到問題的，可以具體情況交流意見。歡迎關注訂閱號，我是高三美術生
