黃麗珊
題主能提出這樣的問題，說明是一位善於思考、善於總結並且非常細心的英語學習者。我是一名任教初中英語三十多年並且擔任畢業班英語教學二十五年的老師，我來回答一下這個問題。初中英語中，有二十多個及物動詞是可以帶動詞不定式作賓語的，因為動詞不定式是及物動詞後六種賓語之一（及物動詞後的六種賓語分別是：名詞、數詞、某些代詞、動名詞、動詞不定式和賓語從句）。在平時教學中特別是中考複習時，為了讓學生更好地掌握動詞不定式作賓語的知識，我有意識地引導學生把動詞不定式作賓語和動名詞作賓語進行對比，可分四種情況來對比：一）帶不定式或動名詞作賓語意思相同或相近，這樣的動詞有：1).like/love/prefer/dislike/hate。2）. begin/start。二）帶不定式或動名詞作賓語意思不同，這樣的動詞有：1）. remember/forget，未做的事用不定式，做過的事用動名詞。2）stop，表示停下來去做某事用動詞不定式（此時動詞不定式作目的狀語，不是作賓語，表示停止做某事用動名詞作賓語。3）need/want，主語是need或want後面動作的執行者時用動詞不定式作賓語，主語是need或want後面動作的承受者時用動名詞或動詞不定式的被動式作賓語，即need（ 或want） doing 或need（或want）to be done 。4）. try，表示試圖做（只是一種想法）時用動詞不定式作賓語，表示試著做（一種試驗）時用動名詞作賓語。三）只接動名詞作賓語，不接動詞不定式作賓語，這樣的動詞有：enjoy/finish/practice/allow/imagine/consider/excuse/miss/avoid/keep/be busy/can’t help/feel like/give up/be worth/mind/advise等。四）只接動詞不定式作賓語，不接動名詞作賓語，這樣的動詞有：would like/refuse/decide/hope/wish/expect/agree/plan等。上面第三種情況和第四種情況，我把它們串成漢語句子幫助學生記憶，第三種情況：喜歡完成練習，允許想像考慮，原諒錯過逃避，保持忙著，禁不住想要放棄，值得介意建議。第四種情況：想要拒絕決定，希望（期望）同意計劃。學生普遍反映容易記，對初中學生來說，可這樣記；對高中學生來說，以後會學到更多能接動名詞和動詞不定式作賓語的動詞。 至於是既作及物動詞又作不及物動詞，還是僅作及物動詞，這與接動詞不定式作賓語無關，是固定搭配，只需背熟會套用即可，無需搞懂為什麼。初中英語裡，很多實義動詞既可作及物動詞又可作不及物動詞，如We begin our classes at eight.（裡面的begin是及物動詞），而Our classes begin at eight.（裡面的begin是不及物動詞，因為begin後的at eight 不是賓語，是時間狀語）；多數實義動詞作及物動詞和不及物動詞時意思相同，但也有些意思不同，如worry作及物動詞時意思是：使…擔心，作不及物動詞時意思是：擔心、擔憂；又如return，作及物動詞時意思是：歸還，作不及物動詞時意思是：回來。有幾個動詞，如reach、enter、do、achieve（realize）等，只作及物動詞不作不及物動詞，是不帶動詞不定式作賓語的；還有好幾個實義動詞，如look、listen、happen、go、come、come true等只能作不及物動詞，不可作及物動詞，當然不能帶賓語，試看這個句子：He went to buy some books yesterday，句中動詞不定式to buy不是作賓語，而是作目的狀語。
在學習英語中的實義動詞時，區分及物動詞和不及物動詞是很重要的。但現行初中英語教材的單詞表裡對實義動詞的及物或不及物沒有加以標明，這就需要教師在教學過程中向學生加以說明，或者學生也可自行查詞典。另外，對於及物動詞或相當於及物動詞的動詞短語所帶賓語的情況，如題主所提出的一樣，是需要加以區分的。希望我的回答可以幫到你，也希望大家在評論裡發表不同的意見！
何老師帶你學初中英語
我是英語老師，幫幫你。
並不是所以的及物動詞都可以接不定式作賓語，mind/enjoy/finish等就只能接動名詞作賓語，例：When will you finish drawing the picture?
stop/forget/remember等接不定式和動名詞時意義又不相同，They stopped to have a rest (他們停下來休息），They stopped having a rest(他們停止休息）
let/make等使役動詞接不帶to的不定式作賓補，如：Who made you all work so long?(誰讓你們工作那麼久？）
see/hear/wacth等感觀動詞通常也是接不帶to的不定式作賓補，但如果表示前後兩個動作同時進行又可接動詞的ing形式。例：I often see them play football（我經常看見他們踢足球） I saw them playing football at that time(那時我看見他們在踢足球）
study/learn/know等通常接疑問詞加不定式（短語）作賓語或賓語補足語，如：
I don't know what to do next. He is learning how to drive a car.
不及物動詞並不是不能接動詞不定式，只是在句子中作狀語罷了。
如：I am coming to help you soon.
He arrived here to see his parents.(目的狀語）
祝你進步！
英文i課堂
大豆王先生湖南來討論下。
及物動詞與不及物的區別:首先，如果要帶賓語，
及物動詞直接十賓語，而對於後者，則是:不及物動詞十介詞十賓語。
至於帶不定式(to)要看情況，意思是它喜歡(能)帶就帶，不喜歡帶就不帶。
speak
I can speak English and I do not want to speak to you now.
speak 是及物動詞，直接帶English. 後面speak to you中，to 是個介詞，可見speak此是又是不及物，所以它要通過十介詞來帶賓語。而want 也是及物動詞，它後面帶不定式to
要注意的是介詞to與不定式to是完全不同的兩個東西，聯繫是它們兩長得一模一樣，區別則是語法意義是不同的。
介詞to有實義，表示趨向，對象等，而
不定式to無實義，只表示它後面帶原形動詞。
所以 speak to you ,與want to 兩個to,完全是形似而神不似。
及物不帶to的還有
I often help my sister to do her math.(to 有時可省略)
I enjoy playing basketball with you(enjoy及物動詞，不跟帶to 的不定式。
總結:
1.及物動詞帶不帶不定式to，與它是不是及物動詞沒有關係:它可帶，也可不帶，能帶的不一定是及物，不能帶的也不一定是及物)
2.要分清不定式to,與介詞to
大豆王先生湖南
分情況討論
1可以接動詞不定式，而且有的接物動詞跟名詞外只能跟動詞不定式
比如want sth ，want to do sth，want sb to do sth
2有的接物動詞後面動不定和動名詞都可以，但意思不同。比如like，r動不定表示偶然性動名詞表示經常性，remember動不定表示動作未完成而動名詞表示動作已經完成。need to do，need doing意義不同，後者往往主語是物，動詞ing表達被動語態的意思
3當然有的接物動詞後面賓語補足語不跟不定式。比如感官動詞，see sb do sth 或者 see sb doing sth
4不能跟動詞不定式
比如finish，mind ，enjoy等後面只能動詞ing。
就這麼簡單回答一點，我水平有限。[呲牙][呲牙]
拉忽爾嘮嗑
不知道你學習的是什麼語言，但在俄語裡面是這樣學的，一個及物動詞後，如果出現了另外一個動詞，肯定是動詞不定式，
比如。我喜歡吃蘋果。я люблю кушать яблоко. 第一個動詞，喜歡，他後面再出現動詞，一定是動詞不定式。
在俄語語法裡，在一句話中同時出現兩個動詞，第一個動詞正常變位，不管他是不是及物動詞，後面的動詞也必須是不定式。мне хочется спать. 比如這句話裡，想，他不是及物動詞，但是他後面再出現動詞的時候，還是要求不定式。
如果你也是在學習俄語的，可以經常交流一下，希望我說的這些知識能夠幫助到你。
